Este documento describe diferentes herramientas de Internet que pueden usarse en una sesión de aprendizaje, incluyendo la World Wide Web, correo electrónico, grupos de noticias, charlas, webquests y miniwebquests de búsqueda de tesoros.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Se originó en 1969 con la conexión entre universidades en California y Utah conocida como ARPANET, y uno de sus servicios más exitosos ha sido la World Wide Web, que permite la consulta remota de archivos de hipertexto de forma sencilla. Actualmente, Internet brinda tantas posibilidades que a veces puede resultar excesivo y causar que las personas se pierdan en la red.
Este documento resume la historia del desarrollo de Internet. Comenzó en la década de 1960 como una red de computadoras llamada ARPANET desarrollada por la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA) del Departamento de Defensa de EE. UU. En los años 70, Vint Cerf y Robert Kahn desarrollaron los protocolos TCP/IP que permitieron conectar redes independientes. En 1989, Tim Berners-Lee creó HTTP, HTML y URIs en el CERN para permitir el intercambio de información a través de Internet,
Internet se ha convertido en el medio de comunicación más extendido en la historia con más de 200 millones de usuarios a nivel mundial. Actualmente, la mayoría de estudiantes y profesores buscan información en Internet antes que ir a una biblioteca debido a la rapidez para encontrar información y la gran cantidad de datos disponibles sobre diversos temas.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET que conectó tres universidades en California y una en Utah. Un blog es una publicación en línea con historias publicadas de forma cronológica inversa que permite comentarios. Una red de computadoras conecta equipos mediante cables u ondas para compartir información, recursos y servicios.
Las herramientas de información como los navegadores de internet y las herramientas de comunicación como las redes sociales nos permiten acceder y compartir información de manera rápida. La World Wide Web fue creada por Tim Berners-Lee en el CERN en 1989 para permitir el envío y recepción de mensajes y archivos a través de sistemas electrónicos de comunicación. Las páginas web son documentos accesibles a través de navegadores que a menudo incluyen estilos, scripts e imágenes.
El WWW es un conjunto de servicios basados en hipermedios que se ofrece a nivel mundial a través de Internet. No tiene un centro de administración único sino que está constituido por muchos servicios interconectados a través de referencias entre documentos alojados en diferentes partes del mundo. Tim Berners Lee desarrolló el HTML en 1990 mientras trabajaba en el CERN para facilitar el intercambio de documentos que citaban otros archivos con gráficos entre sus colegas. El programa se distribuyó libremente y su uso se extendió rápidamente debido
Las herramientas de información como los navegadores de internet y las herramientas de comunicación como las redes sociales nos permiten acceder y compartir información de manera rápida. La World Wide Web fue creada por Tim Berners-Lee en el CERN en 1989 para permitir el envío y recepción de mensajes y archivos a través de sistemas electrónicos de comunicación. Las páginas web son documentos accesibles a través de navegadores que a menudo incluyen estilos, scripts e imágenes.
Una red informática es un conjunto de dispositivos interconectados que comparten recursos e intercambian información, donde los dispositivos asumen roles alternantes de emisor y receptor durante la comunicación.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Se originó en 1969 con la conexión entre universidades en California y Utah conocida como ARPANET, y uno de sus servicios más exitosos ha sido la World Wide Web, que permite la consulta remota de archivos de hipertexto de forma sencilla. Actualmente, Internet brinda tantas posibilidades que a veces puede resultar excesivo y causar que las personas se pierdan en la red.
Este documento resume la historia del desarrollo de Internet. Comenzó en la década de 1960 como una red de computadoras llamada ARPANET desarrollada por la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA) del Departamento de Defensa de EE. UU. En los años 70, Vint Cerf y Robert Kahn desarrollaron los protocolos TCP/IP que permitieron conectar redes independientes. En 1989, Tim Berners-Lee creó HTTP, HTML y URIs en el CERN para permitir el intercambio de información a través de Internet,
Internet se ha convertido en el medio de comunicación más extendido en la historia con más de 200 millones de usuarios a nivel mundial. Actualmente, la mayoría de estudiantes y profesores buscan información en Internet antes que ir a una biblioteca debido a la rapidez para encontrar información y la gran cantidad de datos disponibles sobre diversos temas.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET que conectó tres universidades en California y una en Utah. Un blog es una publicación en línea con historias publicadas de forma cronológica inversa que permite comentarios. Una red de computadoras conecta equipos mediante cables u ondas para compartir información, recursos y servicios.
Las herramientas de información como los navegadores de internet y las herramientas de comunicación como las redes sociales nos permiten acceder y compartir información de manera rápida. La World Wide Web fue creada por Tim Berners-Lee en el CERN en 1989 para permitir el envío y recepción de mensajes y archivos a través de sistemas electrónicos de comunicación. Las páginas web son documentos accesibles a través de navegadores que a menudo incluyen estilos, scripts e imágenes.
El WWW es un conjunto de servicios basados en hipermedios que se ofrece a nivel mundial a través de Internet. No tiene un centro de administración único sino que está constituido por muchos servicios interconectados a través de referencias entre documentos alojados en diferentes partes del mundo. Tim Berners Lee desarrolló el HTML en 1990 mientras trabajaba en el CERN para facilitar el intercambio de documentos que citaban otros archivos con gráficos entre sus colegas. El programa se distribuyó libremente y su uso se extendió rápidamente debido
Las herramientas de información como los navegadores de internet y las herramientas de comunicación como las redes sociales nos permiten acceder y compartir información de manera rápida. La World Wide Web fue creada por Tim Berners-Lee en el CERN en 1989 para permitir el envío y recepción de mensajes y archivos a través de sistemas electrónicos de comunicación. Las páginas web son documentos accesibles a través de navegadores que a menudo incluyen estilos, scripts e imágenes.
Una red informática es un conjunto de dispositivos interconectados que comparten recursos e intercambian información, donde los dispositivos asumen roles alternantes de emisor y receptor durante la comunicación.
Aportaciones de la nube al trabajo y la investigación en grupo para el aprend...Atlas Uned
El documento describe las herramientas de la nube que pueden usarse para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas extranjeros. Presenta varias herramientas como Twitter, Google Drive, Evernote y YouTube que permiten la comunicación, colaboración, investigación y enseñanza en línea. Explica cómo estas herramientas ofrecen ventajas como el acceso desde cualquier lugar y momento, pero también presentan desventajas como la dependencia de una conexión a Internet estable.
La red se puede definir como una estructura que conecta equipos a través de hardware y software para compartir recursos, archivos, aplicaciones, conexiones e información. La red ha evolucionado desde sus orígenes para expandirse y conectar más equipos a nivel mundial a través de Internet. El documento también resume los conceptos básicos de las redes y concluye que su objetivo principal es permitir el compartir de información entre equipos conectados.
Este documento define varios términos relacionados con Internet y la tecnología. Define Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. También define intranets, la World Wide Web, FTP, blogs, chats, computación en la nube, buscadores, navegadores web, HTML, mundos virtuales, e-learning y comercio electrónico.
Este documento define varios conceptos relacionados con Internet y la tecnología. Define Internet como una red descentralizada de comunicaciones que usa TCP/IP, e introduce conceptos como intranet nacional, intranet corporativa, la web, FTP, blogs, chats, computación en la nube, buscadores, navegadores web, HTML, mundos virtuales, e-learning y comercio electrónico.
Internet es una red de redes descentralizada que conecta computadoras a través del protocolo TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969 como una red experimental del gobierno de EE.UU. llamada ARPANET, y la primera demostración pública ocurrió en 1972 entre universidades de California y Utah. Internet funciona conectando una gran cantidad de computadores para compartir información de forma instantánea entre ellos a través de redes locales (LAN) y amplias (WAN).
Internet es una red mundial de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Se originó en 1969 como ARPANET, conectando universidades en California y Utah. Hay varios métodos para acceder a Internet, como banda ancha fija, Wi-Fi, y teléfonos celulares. Los navegadores permiten acceder e interpretar la información en la web, mientras que los buscadores indexan sitios web y muestran resultados relacionados a palabras clave. El correo electrónico y las redes sociales también son servicios populares en Internet.
Las plataformas virtuales se refieren a la tecnología utilizada para crear cursos o módulos didácticos en la Web que mejoran la comunicación y el aprendizaje. Los foros, chats, blogs, wikis, glosarios y videoconferencias son ejemplos de métodos de comunicación digital surgido con las nuevas tecnologías. Las redes son sistemas donde los elementos como ordenadores están conectados para compartir recursos, mientras que la Web 3.0 describe la evolución de la interacción de personas en Internet a través de formas como la transform
El documento describe la historia y definición de Internet, así como sus componentes clave. Explica que Internet es una red mundial de redes que conecta computadoras y permite compartir información sin restricciones. También describe los protocolos TCP/IP que guían el envío de paquetes de datos, y el navegador y lenguaje HTML que permiten ver y publicar páginas web.
Este documento resume varias tecnologías de información y comunicación clave. Explica que Internet es una red descentralizada de protocolos TCP/IP que conectan redes físicas heterogéneas. Describe los navegadores web que permiten ver páginas web, blogs o bitácoras que son sitios que publican notas de forma cronológica, y correo electrónico que permite enviar mensajes entre computadoras.
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la tecnología de la información y la comunicación (TIC). Explica que Internet ha tenido un gran impacto en el trabajo, el ocio y el conocimiento a nivel mundial, permitiendo que millones de personas tengan acceso fácil a una gran cantidad de información en línea. También define conceptos como redes de computadoras, blogs, navegadores web y la World Wide Web.
tecnologias de la informacion y comunicacionelihucastillo
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET que conectó universidades en California y Utah. Los navegadores web permiten ver páginas web alojadas en servidores dentro o fuera de Internet. Los blogs son sitios web con anotaciones hechas cronológicamente por una persona o grupo sobre diferentes temas. El correo electrónico permite enviar mensajes entre ordenadores de forma personal, laboral o comercial incluy
El documento introduce la historia de Internet y la World Wide Web (WWW), explica las diferencias entre los dos y cómo evolucionaron. También describe las características y herramientas de la Web 1.0 y la Web 2.0, y cómo estas tecnologías pueden usarse en la enseñanza de segundas lenguas. Finalmente, discute posibles direcciones futuras para Internet, incluida la Web 3.0.
El documento resume 4 temas: redes, navegadores, blogs e internet. Explica que una red es un conjunto de equipos conectados que comparten información y recursos. Un navegador web permite ver páginas web mediante hipervínculos. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente por uno o más autores. Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una sola red global.
Este documento introduce los conceptos básicos de Internet, incluyendo sus servicios (como correo electrónico y World Wide Web), navegadores (como Internet Explorer y Firefox) y protocolos (como TCP/IP y HTTP). Explica que Internet se ha llamado la "Red de Redes", la "Autopista de la información" y la "Telaraña que envuelve al mundo". El objetivo es que los alumnos aprendan estos conceptos a través de explicaciones del profesor y un trabajo de investigación sobre la estructura y tipos de páginas web.
El primer navegador web ampliamente usado fue el Mosaic, desarrollado en 1993. Netscape Navigator, lanzado en 1994, fue el primer navegador comercial. En 1995, Microsoft lanzó Internet Explorer con Windows 95. Hoy en día, los navegadores más populares son Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera, Internet Explorer y Safari.
Medios didácticos tecnológicos y nuevas tecnologiasyumerkisvaldez
El documento habla sobre los medios didácticos tecnológicos y su uso en la enseñanza. Explica que estos son herramientas valiosas que almacenan y distribuyen información de forma rápida y accesible. Luego clasifica los medios en informáticos como procesadores de texto, hojas de cálculo y programas multimedia; e Internet como correo electrónico, foros y redes sociales. Finalmente menciona nuevas tecnologías como Google Drive, YouTube y redes sociales para apoyar los procesos educativos.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global que ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente Internet conecta millones de redes y ordenadores de todo el mundo.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global que ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente Internet conecta millones de redes y ordenadores de todo el mundo.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global que ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente Internet conecta millones de redes y ordenadores de todo el mundo.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global que ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente Internet conecta millones de redes y ordenadores de todo el mundo.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global de redes que ofrece una amplia gama de servicios como correo electrónico, acceso web y comunicaciones. Actualmente, Internet conecta miles de millones de dispositivos y permite el intercambio libre de información a nivel mundial.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado para convertirse en una red global que ofrece una amplia gama de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente, Internet conecta millones de redes de computadoras y usuarios de todo el mundo.
Aportaciones de la nube al trabajo y la investigación en grupo para el aprend...Atlas Uned
El documento describe las herramientas de la nube que pueden usarse para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas extranjeros. Presenta varias herramientas como Twitter, Google Drive, Evernote y YouTube que permiten la comunicación, colaboración, investigación y enseñanza en línea. Explica cómo estas herramientas ofrecen ventajas como el acceso desde cualquier lugar y momento, pero también presentan desventajas como la dependencia de una conexión a Internet estable.
La red se puede definir como una estructura que conecta equipos a través de hardware y software para compartir recursos, archivos, aplicaciones, conexiones e información. La red ha evolucionado desde sus orígenes para expandirse y conectar más equipos a nivel mundial a través de Internet. El documento también resume los conceptos básicos de las redes y concluye que su objetivo principal es permitir el compartir de información entre equipos conectados.
Este documento define varios términos relacionados con Internet y la tecnología. Define Internet como una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. También define intranets, la World Wide Web, FTP, blogs, chats, computación en la nube, buscadores, navegadores web, HTML, mundos virtuales, e-learning y comercio electrónico.
Este documento define varios conceptos relacionados con Internet y la tecnología. Define Internet como una red descentralizada de comunicaciones que usa TCP/IP, e introduce conceptos como intranet nacional, intranet corporativa, la web, FTP, blogs, chats, computación en la nube, buscadores, navegadores web, HTML, mundos virtuales, e-learning y comercio electrónico.
Internet es una red de redes descentralizada que conecta computadoras a través del protocolo TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969 como una red experimental del gobierno de EE.UU. llamada ARPANET, y la primera demostración pública ocurrió en 1972 entre universidades de California y Utah. Internet funciona conectando una gran cantidad de computadores para compartir información de forma instantánea entre ellos a través de redes locales (LAN) y amplias (WAN).
Internet es una red mundial de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Se originó en 1969 como ARPANET, conectando universidades en California y Utah. Hay varios métodos para acceder a Internet, como banda ancha fija, Wi-Fi, y teléfonos celulares. Los navegadores permiten acceder e interpretar la información en la web, mientras que los buscadores indexan sitios web y muestran resultados relacionados a palabras clave. El correo electrónico y las redes sociales también son servicios populares en Internet.
Las plataformas virtuales se refieren a la tecnología utilizada para crear cursos o módulos didácticos en la Web que mejoran la comunicación y el aprendizaje. Los foros, chats, blogs, wikis, glosarios y videoconferencias son ejemplos de métodos de comunicación digital surgido con las nuevas tecnologías. Las redes son sistemas donde los elementos como ordenadores están conectados para compartir recursos, mientras que la Web 3.0 describe la evolución de la interacción de personas en Internet a través de formas como la transform
El documento describe la historia y definición de Internet, así como sus componentes clave. Explica que Internet es una red mundial de redes que conecta computadoras y permite compartir información sin restricciones. También describe los protocolos TCP/IP que guían el envío de paquetes de datos, y el navegador y lenguaje HTML que permiten ver y publicar páginas web.
Este documento resume varias tecnologías de información y comunicación clave. Explica que Internet es una red descentralizada de protocolos TCP/IP que conectan redes físicas heterogéneas. Describe los navegadores web que permiten ver páginas web, blogs o bitácoras que son sitios que publican notas de forma cronológica, y correo electrónico que permite enviar mensajes entre computadoras.
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la tecnología de la información y la comunicación (TIC). Explica que Internet ha tenido un gran impacto en el trabajo, el ocio y el conocimiento a nivel mundial, permitiendo que millones de personas tengan acceso fácil a una gran cantidad de información en línea. También define conceptos como redes de computadoras, blogs, navegadores web y la World Wide Web.
tecnologias de la informacion y comunicacionelihucastillo
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET que conectó universidades en California y Utah. Los navegadores web permiten ver páginas web alojadas en servidores dentro o fuera de Internet. Los blogs son sitios web con anotaciones hechas cronológicamente por una persona o grupo sobre diferentes temas. El correo electrónico permite enviar mensajes entre ordenadores de forma personal, laboral o comercial incluy
El documento introduce la historia de Internet y la World Wide Web (WWW), explica las diferencias entre los dos y cómo evolucionaron. También describe las características y herramientas de la Web 1.0 y la Web 2.0, y cómo estas tecnologías pueden usarse en la enseñanza de segundas lenguas. Finalmente, discute posibles direcciones futuras para Internet, incluida la Web 3.0.
El documento resume 4 temas: redes, navegadores, blogs e internet. Explica que una red es un conjunto de equipos conectados que comparten información y recursos. Un navegador web permite ver páginas web mediante hipervínculos. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente por uno o más autores. Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una sola red global.
Este documento introduce los conceptos básicos de Internet, incluyendo sus servicios (como correo electrónico y World Wide Web), navegadores (como Internet Explorer y Firefox) y protocolos (como TCP/IP y HTTP). Explica que Internet se ha llamado la "Red de Redes", la "Autopista de la información" y la "Telaraña que envuelve al mundo". El objetivo es que los alumnos aprendan estos conceptos a través de explicaciones del profesor y un trabajo de investigación sobre la estructura y tipos de páginas web.
El primer navegador web ampliamente usado fue el Mosaic, desarrollado en 1993. Netscape Navigator, lanzado en 1994, fue el primer navegador comercial. En 1995, Microsoft lanzó Internet Explorer con Windows 95. Hoy en día, los navegadores más populares son Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera, Internet Explorer y Safari.
Medios didácticos tecnológicos y nuevas tecnologiasyumerkisvaldez
El documento habla sobre los medios didácticos tecnológicos y su uso en la enseñanza. Explica que estos son herramientas valiosas que almacenan y distribuyen información de forma rápida y accesible. Luego clasifica los medios en informáticos como procesadores de texto, hojas de cálculo y programas multimedia; e Internet como correo electrónico, foros y redes sociales. Finalmente menciona nuevas tecnologías como Google Drive, YouTube y redes sociales para apoyar los procesos educativos.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global que ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente Internet conecta millones de redes y ordenadores de todo el mundo.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global que ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente Internet conecta millones de redes y ordenadores de todo el mundo.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global que ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente Internet conecta millones de redes y ordenadores de todo el mundo.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global que ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente Internet conecta millones de redes y ordenadores de todo el mundo.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado a una red global de redes que ofrece una amplia gama de servicios como correo electrónico, acceso web y comunicaciones. Actualmente, Internet conecta miles de millones de dispositivos y permite el intercambio libre de información a nivel mundial.
Este documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y desde entonces ha evolucionado para convertirse en una red global que ofrece una amplia gama de servicios como correo electrónico, sitios web, chats y más. Actualmente, Internet conecta millones de redes de computadoras y usuarios de todo el mundo.
El documento habla sobre el uso de Internet en educación. Explica que Internet permite nuevas formas de aprendizaje como trabajar en colaboración con otros estudiantes de forma interactiva. Algunas ventajas del uso de Internet en educación son que estimula el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas, y permite encontrar información las 24 horas del día. Sin embargo, también plantea algunos desafíos como asegurar que la información sea de calidad y evitar contenidos no deseados.
El documento describe varias herramientas y servicios educativos del Internet. Explica que el Internet es una red global que permite el intercambio de información entre usuarios y tiene orígenes en 1969 con la primera conexión entre computadoras. También describe cómo las TIC y recursos digitales como videos, correo electrónico y foros pueden usarse para apoyar la enseñanza y el aprendizaje.
El documento describe los servicios y herramientas de Internet para la educación. Explica que Internet permite el acceso a información, el intercambio de archivos y comunicación entre usuarios a través del correo electrónico, foros de discusión, chat y videoconferencias. También describe los navegadores, buscadores y medidas de seguridad para acceder a la información de manera segura.
Este documento define varios conceptos clave relacionados con la comunicación y las tecnologías de la información. Explica que la comunicación en informática implica el intercambio de datos entre computadoras a través de una conexión a Internet. Define un medio de comunicación como un sistema técnico para llevar a cabo la comunicación y explica que el trabajo colaborativo involucra a un grupo que aporta ideas para lograr una meta común. También define conceptos como plataforma informática, página web, red social y Skype.
Este documento presenta una guía didáctica sobre el uso de Internet en la educación. Explica conceptos clave como intranet, herramientas como correo electrónico y buscadores, y cómo se pueden aprovechar estas herramientas para la enseñanza y el aprendizaje de manera virtual, como preparar clases y tutoría en línea. Además, introduce conceptos como la Web 2.0 y los portales educativos.
La Internet es una red de conexiones descentralizadas que permite a las computadoras comunicarse utilizando protocolos como TCP/IP. La World Wide Web distribuye documentos hipermedia e hipertexto a través de redes mundiales, permitiendo a las personas acceder a sitios y páginas web con contenido multimedia a través de navegadores web e hiperenlaces. El Internet proporciona comunicación, interacción e información entre personas de todo el mundo.
El documento habla sobre el uso de Internet en educación. Define conceptos clave como intranet, herramientas de Internet como páginas web, buscadores, correo electrónico, chat y foros. Explica cómo funcionan los navegadores web y describe aplicaciones como videoconferencias, teleconferencias y la Web 2.0. El documento provee una introducción general sobre cómo Internet puede usarse en educación.
El documento describe varias herramientas y aplicaciones de Internet que se pueden usar en educación, incluyendo páginas web, buscadores, correo electrónico, chat, mensajería instantánea, blogs, foros, grupos de noticias, FTP y videoconferencia. También habla sobre intranets escolares y cómo estas permiten compartir recursos y alojar páginas web accesibles a la comunidad educativa. Además, provee un breve resumen de la historia de Internet y cómo ha evolucionado hasta convertirse en la red global que conoce
Un buscador es un programa informático que busca archivos digitales como páginas web, documentos, videos, música e imágenes almacenados localmente o en Internet y presenta los resultados en enlaces. Los principales buscadores incluyen servicios como páginas web, correo electrónico, conversaciones en línea, grupos de noticias, redes sociales y educación en línea. Internet ha facilitado la comunicación y el acceso a la información de todo el mundo.
El documento describe los servicios y herramientas principales de Internet, incluyendo el correo electrónico, los navegadores, los buscadores, la seguridad en Internet, y cómo se puede utilizar Internet para la educación a través de redes, intranets y plataformas de aprendizaje electrónico. También explica conceptos clave como las redes, la búsqueda de información y los elementos de una plataforma de aprendizaje electrónico
El documento proporciona definiciones y explicaciones de varios servicios y aplicaciones de Internet, incluyendo buscadores, páginas web, correo electrónico, conversaciones en línea, grupos de noticias, redes sociales y educación en línea. También discute las características y ventajas de Internet, como facilitar la comunicación, permitir conocer personas de todo el mundo e intercambiar información y puntos de vista.
Presenta los puntos más relevantes sobre internet, su historia y las herramientas que nos brinda. Además, sobre el concepto, características y usos de redes de aprendizaje, concepto de nube de internet y el trabajo colaborativo.
El documento proporciona información sobre el Internet. Explica que el Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Tiene sus orígenes en 1969 con la primera conexión entre computadoras. Luego describe brevemente algunas herramientas comunes del Internet como correo electrónico, navegadores, buscadores, videoconferencia, chat y portales educativos.