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Tarea UNIDAD 4
- 1. Participante: July Massiel GómezDíaz Asignatura: Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación. Tema: El uso de la Internet en Educación Facilitadora: Matricula: Lucitania Henríquez 17-9305 2222122221
- 2. En este trabajohablare sobre l internet es una herramienta muy útil para toda la sociedad porque permite un conexión al instante y en todo el mundo. La internet permite más servicio para la búsqueda de informaciones, comunicación. Como podemos decir el internet es la red que conecta todo el mundo.
- 3. Las tecnologías dela información y comunicación (TIC) han adquirido gran relevancia, principalmente a partir del amplio uso de la red Internet, siendo el educativo uno de sus más importantes campos de acción. Además, Internet permite a los estudiantes trabajar en colaboración y de manera interactiva con otros estudiantes en aulas diseminadas por todo el mundo, contribuyendo así, a la integración de experiencias de aprendizaje y proporcionando un clima para descubrir y compartir nuevos conceptos e ideas, al mismo tiempo, que las aulas se convierten en centros de educación internacional.
- 4. El usode esta herramienta estimula el uso de nuevas formas de aprendizaje Es un medio de interacción, es decir, es posible aprender de otros Estimula el desarrollo de destrezas sociales y cognitivas. La información puede ser encontrada las 24 horas. Del día y los 365 días del año. Estimula el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación. En muchas páginas, la información se encuentra de forma ordenada, mostrando solo lo que el alumno necesita.
- 5. No esposible estar seguro de que la información sea de calidad. La metodología puede que no sea la mejor, siendo hasta inmadura. Existe una carencia de respaldos (un hecho, testimonio que diga que la información es confiable). Al usar esta herramienta se está expuesto a diferentes páginas web, como publicidad no deseada, juegos de azar, pornografía, violencia, etc.
- 6. Internet es launión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría definir como una red global en la que se conjuntan todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí.
- 7. El origen deInternet se da gracias a ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network) red de computadoras del ministerio de defensa de EEUU que propicio el surgimiento de Internet en un proyecto militar estadounidense el cual buscaba crear una red de computadoras que uniera los centros de investigación de defensa en caso de ataques, que pudieran mantener el contacto de manera remota y que siguieran funcionando a pesar de que alguno de sus nodos fuera destruido. universidades y otros centros académicos dando un soporte social.
- 8. Es un serviciode red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas) mediante sistemas de comunicación electrónica. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste, están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
- 9. Es un software,aplicación o programa que permite el acceso a la Web, interpretando la información de distintos tipos de archivos y sitios web para que estos puedan ser visualizados. La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir, enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades más.
- 10. Es un sistemaque opera indexando archivos y datos en la web para facilitar la búsqueda de los mismos respecto de términos y conceptos relevantes al usuario con sólo ingresar una palabra clave. La utilización de buscadores web se ha convertido en uno de los principales motivos de uso de Internet, facilitando la obtención de información y el trabajo de índole investigativa pero también con fines sociales, recreativos y personales.
- 11. Es una comunicaciónentre varias personas que se mantiene a distancia a través de ciertos dispositivos tecnológicos. La videoconferencia, la cual permite la transmisión interactiva de video y audio en tiempo real y, mediante la conexión a una red pública internacional, es ahora posible participar en una conferencia en la que, el expositor se encuentra en un país, el público en otro y aun así exista interacción para ambas partes.
- 12. Es uno delos métodos de comunicación digital surgida con las nuevas tecnologías. Designa una conversación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software entre dos o más personas conectadas a la red, generalmente Internet, ya sea a través de los llamados chats públicos (si cualquier persona puede entrar) o privados (cuando la entrada está sujeta a autorización).
- 13. Es un sitiode discusión online asincrónico donde las personas publican mensajes alrededor de un tema, creando de esta forma un hilo de conversación jerárquico. Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión.
- 14. Aquellos sitios webque facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual.
- 15. Es un conjuntode actividades desarrolladas en el seno de World Wide Web Consortium con tendencia a la creación de tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas (máquinas en la terminología de la Web semántica).
- 16. Ayudar al profesora tomar como aliada a la Red. Ofrece modelos informáticos de actividades escolares en Internet, tanto de los que se fundamentan en el aprendizaje por indagación, como los que se basan en el aprendizaje por recepción.
- 17. Son lugares oespacios en donde las personas pueden buscar información, publicar artículos, y nos permiten realizar búsquedas de datos de manera más rápida y eficaz, con la finalidad de agilizar la búsqueda de la información. Pueden ser utilizados por diferentes personas u organizaciones con la finalidad de presentar a la venta algún artículo y/o promocionarlo.
- 18. Pere (2001) nosdice que los portales educativos son espacios web que ofrecen múltiples servicios a los miembros de la comunidad educativa (profesores, alumnos, gestores de centros y familias): información, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos, herramientas para la comunicación interpersonal, formación, asesoramiento, entretenimiento.
- 19. Al concluir estetrabajo puedo decir que debemos utilizar más el internet para estar más actualizados y para tener un buen conocimiento ya que como docentes podemos brindarles una buena información a nuestros alumnos en el ámbito educativo. El uso que debemos ofrecerle el internet debe ser bueno. Hoy en día, existen muchísima computadoras conectadas a esta red.
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