El documento describe cómo la educación ha evolucionado de depender de las aulas y relaciones sociales presenciales a aprovechar las posibilidades de las telecomunicaciones y conexiones móviles para permitir el aprendizaje en cualquier lugar. Las aplicaciones móviles ahora juegan un papel importante al facilitar procesos de enseñanza-aprendizaje y comunicación, aunque generalmente son creadas por programadores siguiendo criterios comerciales. El documento sugiere que los estudiantes podrían crear sus propias aplicaciones como parte del pro

2. Antes la
educación
dependía de
las aulas

3. y las relaciones sociales de espacios de encuentro

4. Las Telecomunicaciones
multiplicaron las
posibilidades de
relación entre personas

5. Y las conexiones
móviles han
disparado las
posibilidades

6. Elearning
Mlearning
Blended
Learning

7. Relaciones inmediatas por todo el mundo, ubicuas facilitadas por los dispositivos móviles

8. En este contexto las Aplicaciones
móviles han tenido una relevancia
enorme, facilitando los procesos de
enseñanza-aprendizaje y sobretodo
dotando de nuevos medios de
comunicación social.
Software de bolsillo que facilita
nuestro día a día, nuestro ocio,
nuestro trabajo, nuestras relaciones,
etc…
¿y quien crea las APP?

9. Los programadores de Aplicaciones móviles desarrollan las APPs en base a
decisiones comerciales o buscando soluciones a problemas comunes
Pero no siempre hay una aplicación para una necesidad, ya que el número de
beneficiarios potenciales y el impacto van a ser decisivos para su desarrollo.

10. Una aplicación a medida tiene un coste elevado, pero
¿y si pudieras crear tu propia aplicación?
¿y si crear aplicaciones pudiera formar parte de un proceso de
aprendizaje llevado a la acción?
¿y si la colaboración fuera un elemento de valor para crear aPPs
sociales o educativas?
¡Si quieres puedes!

11. ¡Diseña tus sueños o haz soñar diseñando!