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HERRAMIENTAS TIC PARA
LA CAPACITACIÓN
Maribel Escobar
Daniel Ramirez
¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA
EDUCATIVA?
 Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que
permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea
capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir
foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover
debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros
recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño
previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude
a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.
Plataformas comerciales

Son aquellas que han evolucionado rápidamente en su complejidad ante
el creciente mercado de actividades formativas a través de Internet. En
general, todas has mejorado en operatividad y han generado sucesivas
versiones que incorporan funciones y aplicaciones cada vez más versátiles,
completas y complejas que permiten una mayor facilidad en el
seguimiento de un curso virtual y en la consecución de los objetivos que
pretende, tanto académicos como administrativos y de comunicación.
 Ejemplo: open english, WebCT, FirstClass.
Plataformas de software libre

El software libre brinda libertad a los usuarios sobre su producto adquirido
para ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
Por lo tanto, el termino libre, se refiere a cuatro libertades del usuario: la
libertad de usar el programa, con cualquier propósito; de estudiar el
funcionamiento del programa.
 Ejemplos: Moodle, Moodle, Dokeos.
Plataformas de desarrollo propio
 -Su finalidad no está dirigida a su comercialización. Se diferencian de las
de software.
-libre en que no están pensadas para su distribución masiva a un conjunto de
usuarios.
 Ejemplo: pascual bravo, aula virtual.
¿Qué es un Webinar?
 Es un tipo de conferencia, taller o seminario que se transmite por Internet.
La característica principal es la interactividad que se produce entre los
participantes y el conferenciante. Se dan en tiempo real, con fecha y
horario específico. Se puede participar desde cualquier ordenador
conectado a Internet y en el que se haya cargado software específico y/o
se le haya introducido una clave de acceso que permite la conexión con
la aplicación del conferenciante.
¿Que es la Videoconferencia?
 La Video Conferencia es un sistema interactivo que permite a varios
usuarios mantener una conversación virtual por medio de la transmisión en
tiempo real de video, sonido y texto a través de Internet.
Estos sistemas están especialmente diseñados para llevar a cabo sesiones
de capacitación, reuniones de trabajo, demostraciones de productos,
entrenamiento, soporte, atención a clientes, marketing de productos, etc.
 Tiene la capacidad de transmitir audio y video y contiene herramientas
adicionales como pizarrón electrónico, chat y proyector de diapositivas.
Elementos que conforman la
educación a distancia
 Computador, conexión a internet, plataforma virtual, tutor, especialista en
contenido, guías del aprendizaje.
Herramientas para el aprendizaje
 Computador, conexión internet, plataformas virtuales, foros, conferencias,
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Herramientas tic para la capacitación

  • 1. HERRAMIENTAS TIC PARA LA CAPACITACIÓN Maribel Escobar Daniel Ramirez
  • 2. ¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA?  Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.
  • 3. Plataformas comerciales  Son aquellas que han evolucionado rápidamente en su complejidad ante el creciente mercado de actividades formativas a través de Internet. En general, todas has mejorado en operatividad y han generado sucesivas versiones que incorporan funciones y aplicaciones cada vez más versátiles, completas y complejas que permiten una mayor facilidad en el seguimiento de un curso virtual y en la consecución de los objetivos que pretende, tanto académicos como administrativos y de comunicación.  Ejemplo: open english, WebCT, FirstClass.
  • 4. Plataformas de software libre  El software libre brinda libertad a los usuarios sobre su producto adquirido para ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Por lo tanto, el termino libre, se refiere a cuatro libertades del usuario: la libertad de usar el programa, con cualquier propósito; de estudiar el funcionamiento del programa.  Ejemplos: Moodle, Moodle, Dokeos.
  • 5. Plataformas de desarrollo propio  -Su finalidad no está dirigida a su comercialización. Se diferencian de las de software. -libre en que no están pensadas para su distribución masiva a un conjunto de usuarios.  Ejemplo: pascual bravo, aula virtual.
  • 6. ¿Qué es un Webinar?  Es un tipo de conferencia, taller o seminario que se transmite por Internet. La característica principal es la interactividad que se produce entre los participantes y el conferenciante. Se dan en tiempo real, con fecha y horario específico. Se puede participar desde cualquier ordenador conectado a Internet y en el que se haya cargado software específico y/o se le haya introducido una clave de acceso que permite la conexión con la aplicación del conferenciante.
  • 7. ¿Que es la Videoconferencia?  La Video Conferencia es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de Internet. Estos sistemas están especialmente diseñados para llevar a cabo sesiones de capacitación, reuniones de trabajo, demostraciones de productos, entrenamiento, soporte, atención a clientes, marketing de productos, etc.  Tiene la capacidad de transmitir audio y video y contiene herramientas adicionales como pizarrón electrónico, chat y proyector de diapositivas.
  • 8. Elementos que conforman la educación a distancia  Computador, conexión a internet, plataforma virtual, tutor, especialista en contenido, guías del aprendizaje.
  • 9. Herramientas para el aprendizaje  Computador, conexión internet, plataformas virtuales, foros, conferencias, webinar.