El documento contiene 27 preguntas sobre la Prehistoria dividida en tres etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. Las preguntas cubren temas como la hominización, la dieta de los primeros humanos, las fases y homínidos clave, la organización social y creencias en el Paleolítico, el paso a una sociedad sedentaria y productiva en el Neolítico, y las técnicas y cambios sociales en la Edad de los Metales.
La tecnología se define como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten diseñar bienes y servicios para satisfacer las necesidades y deseos humanos. A lo largo de la historia, la tecnología ha sido parte fundamental de los procesos económicos al facilitar la producción e intercambio. Si bien la mayoría de teorías económicas dan por sentada la disponibilidad de la tecnología, Schumpeter destacó su rol central en los fenómenos económicos.
El documento describe que existen servicios que permiten crear aplicaciones móviles sin necesidad de saber programar, utilizando editores que facilitan personalizar la interfaz y funciones básicas. Estos servicios permiten desarrollar aplicaciones de forma rápida y sencilla.
Este documento presenta un resumen del software de liquidación desarrollado para la entidad SENA. Explica el sistema de seguridad, requerimientos técnicos, manejo de usuarios, registro de datos personales, y procesos de liquidación y configuraciones. El software automatiza los procesos de liquidación para agilizarlos y reducir errores.
Este documento lista varias plataformas populares para blogs como Blogger, WordPress, Bitácoras, Lacoctelera y MyBlog. Recomienda registrarse en una de estas plataformas y anotar la dirección de correo electrónico y contraseña utilizada.
PASEN es un servicio que permite la comunicación entre centros educativos, alumnado, profesorado y familias. Ofrece acceso a notas, horarios, ausencias, tareas y exámenes del alumnado, así como calendario escolar, comunicaciones y agenda personal. El objetivo es facilitar el seguimiento escolar y mejorar las relaciones entre la escuela y las familias.
Presentación para el módulo de Introducción a la Programación y Desarrollo con Android del Máster en Desarrollo de Videojuegos para Móviles de la IPECC
Este documento describe la evolución de la Web de tres generaciones. La Web 1.0 era de solo lectura y permitía la publicación de información. La Web 2.0 fomentó la colaboración entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 3.0, también conocida como Web semántica, combinará la inteligencia humana y de las máquinas para proporcionar información más rica a través del análisis de datos proporcionados por los usuarios.
El documento contiene 27 preguntas sobre la Prehistoria dividida en tres etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. Las preguntas cubren temas como la hominización, la dieta de los primeros humanos, las fases y homínidos clave, la organización social y creencias en el Paleolítico, el paso a una sociedad sedentaria y productiva en el Neolítico, y las técnicas y cambios sociales en la Edad de los Metales.
La tecnología se define como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten diseñar bienes y servicios para satisfacer las necesidades y deseos humanos. A lo largo de la historia, la tecnología ha sido parte fundamental de los procesos económicos al facilitar la producción e intercambio. Si bien la mayoría de teorías económicas dan por sentada la disponibilidad de la tecnología, Schumpeter destacó su rol central en los fenómenos económicos.
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Creative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa RicaRolando Coto
El documento habla sobre Creative Commons y Science Commons. Explica que Creative Commons ofrece licencias que permiten compartir contenido mientras se mantiene los derechos de autor. Las licencias varían en los permisos que otorgan para reutilizar y modificar el contenido. También menciona ejemplos de proyectos de ciencia abierta como Personal Genome Project y Proteome Commons que usan estas licencias.
Informe Actividades 2010 Museo Caracolmuseocaracol
El documento describe el proyecto de construcción del Caracol Centro Científico y Cultural en Ensenada, México. Se ha invertido $82 millones de pesos hasta la fecha de gobiernos estatales y federales, pero se necesitan $38 millones adicionales para completar la construcción. También se requieren $83 millones para equipar el centro con exhibiciones, un auditorio, planetario y acuario. El centro ha recaudado fondos a través de eventos, campañas y donaciones de la comunidad.
Este documento presenta el orden del día y los temas a discutirse en la reunión del Grupo Latinoamericano y del Caribe de la 128a Asamblea de la Unión Interparlamentaria que se llevará a cabo en Quito, Ecuador. Los temas incluyen informes de comités, exámenes de temas de estudio de las comisiones permanentes, y un análisis del tema propuesto por América Latina sobre la soberanía jurídica, los tratados bilaterales de inversión y la solución de controversias.
El documento explica qué son las Licencias Creative Commons, las cuales surgen para facilitar el acceso a la información creada por autores bajo ciertas condiciones de uso. Estas licencias cumplen un papel importante en la protección de los derechos de autor cuando los contenidos circulan en formatos digitales. En Colombia, las Licencias Creative Commons han sido adoptadas para promover el acceso abierto al conocimiento y la educación.
Ejercicio de Participación - Primer año de la Ley de CineUrna de Cristal
Este documento describe las acciones realizadas por la plataforma de participación ciudadana Urna de Cristal para conmemorar los 10 años de la Ley de Cine en Colombia. Durante la semana del 11 al 17 de agosto de 2013, Urna de Cristal recibió preguntas y comentarios de ciudadanos sobre la Ley de Cine a través de su sitio web y redes sociales. También llevó a cabo un espacio interactivo en Twitter llamado #somosurna junto al Ministerio de Cultura para resolver inquietudes sobre la Ley. La campaña tuvo un alc
Este documento resume la propuesta de investigación sobre la economía informal de circulación musical en las ciudades de Barranquilla, Cartagena y Santa Marta en Colombia. El objetivo principal es estudiar la economía de los "picós", que son grandes equipos de sonido que animan bailes públicos y circulan música fuera de los marcos legales. La investigación explorará las relaciones entre esta economía informal y las formales, así como las políticas culturales colombianas que favorecen una mayor protección de la propiedad intelectual. El equipo de trabajo incluye coordinadores,
Este documento presenta un proyecto educativo sobre los cambios sociales y políticos en Costa Rica durante la década de 1940. El proyecto utilizará presentaciones en PowerPoint, videos, mapas conceptuales e ítems de práctica para que los estudiantes analicen la reforma social y la guerra civil de este período, así como el establecimiento de las garantías sociales.
El documento propone enmiendas a las leyes existentes para fortalecer la protección del patrimonio arqueológico e histórico de Puerto Rico sin eliminar los Consejos de Arqueología ni el Instituto de Cultura Puertorriqueña. Argumenta que estos organismos son esenciales para regular la industria de la construcción, investigaciones arqueológicas, y evitar el saqueo. Sugiere devolverles autonomía a los Consejos alejándolos del control del Instituto de Cultura para una mejor fiscalización de la protección del
La resolución expresa el repudio de la Juventud Popular Nacional ante la intromisión y falta de diálogo de la administración de la Universidad de Puerto Rico con los estudiantes. Pide diálogo entre estudiantes y administración para evitar la imposición de cuotas, y repudia la presencia policial en la universidad o cualquier intento de privatización. Hace un llamado a apoyar proyectos legislativos para aliviar la crisis presupuestaria de la universidad.
Este documento analiza la expansión reciente de China y su interés en los recursos naturales de América del Sur, incluidos los minerales. Explica que China ha tenido un rápido crecimiento que la ha convertido en la segunda economía mundial y un importante consumidor de materias primas. Para sostener su economía, China busca activamente recursos en el extranjero. También describe las inversiones mineras chinas en Ecuador, como la adquisición del proyecto Mirador en 2010. El documento sugiere que las relaciones de Ecuador con China podrían conduc
La Revolución Ciudadana es un proyecto impulsado por el gobierno de Rafael Correa y su movimiento Alianza PAIS para implementar el socialismo del siglo XXI en Ecuador. El documento incluye noticias sobre las actividades del Presidente Correa en Italia y España para promocionar la Ciudad del Conocimiento Yachay, un convenio entre Setec y Senami para capacitar ecuatorianos en el extranjero, y la elección de Correa como Presidente de la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños debido a sus obras y intervenciones
Este documento discute los usos de la tecnología para documentar, enseñar y comunicarse en lenguas indígenas. Identifica tres usos principales: documentación de la lengua, enseñanza de la lengua a distancia y creación de nuevos géneros de comunicación como escritura, radio y televisión. También analiza retos como asegurar que los nuevos géneros sean auténticos a la lengua y promover una variante dialectal. Finalmente, señala que el objetivo es recontextualizar la lengua para que sea más
El documento resume los términos clave de la planificación lingüística como norma/uso, planificación de estatus, planificación de corpus y planificación de adquisición. También discute los tipos de escritura como alfabética, abugida, abjad, de rasgos, silabario y logogramas.
El documento habla sobre varios temas relacionados con la planificación lingüística. Menciona las diferentes ideologías de lengua como la asimilación, el multilingüismo y la internacionalización. También discute la diferencia entre la norma y el uso de la lengua, y los entes reguladores como las academias de lengua. Por último, cubre conceptos como la planificación del estatus, corpus y adquisición de lenguas.
Revitalización de las Lenguas: Una Lucha Global (SEED/ADD @UofA, Octubre 2012)Rolando Coto
Este documento presenta información sobre lenguas indígenas y minoritarias. Explica que actualmente existen alrededor de 6,300 lenguas en el mundo, pero muchas están en peligro de extinción debido a factores como el cambio forzado de lengua y la pérdida de hablantes. También discute los esfuerzos de revitalización exitosos del hebreo, maorí y hawaiano.
This document discusses the concept of technology from various perspectives. It begins by providing dictionary definitions of technology as the practical application of knowledge or scientific discoveries. International bodies define technology as tools and techniques that help solve problems and enhance human conditions. Philosophical definitions view technology as applying science to improve environments and manufacture goods. The document then examines how different cultures have used technology and discusses some ethical considerations related to technology. It also analyzes different types of writing systems as a form of technology and considers opportunities and challenges of computers. Throughout, the document takes a broad view of technology as encompassing many forms of tools and systems developed by humans.
This document is a presentation on language diversity and endangered languages. It discusses that there are over 6,000 languages in the world, though many are endangered and some have been lost. Reasons for language endangerment and loss include forced assimilation policies, loss of language domains and contexts of use, and population decline. Revitalizing endangered languages is possible, as shown through the examples of Hebrew, Maori, Hawaiian, and Wampanoag. Stages of language revitalization include increasing domains of use from the home to schools, media, and government. When fully revitalized, a language can transcend diglossia and be used in national-level domains.
SEED Lenguas Indígenas y el Uso de Nuevas TecnologíasRolando Coto
El documento describe la tecnología como la fabricación y uso de herramientas, técnicas, conocimientos o sistemas para resolver un problema o servir a un propósito. Explica que todas las culturas humanas han usado la tecnología y que no solo los humanos tienen tecnología. También discute varios tipos de escritura como una tecnología y los procesos de estandarización lingüística.
El documento discute el número de idiomas en el mundo, las amenazas a su diversidad lingüística como la pérdida de hablantes, y los pasos para revitalizar idiomas en peligro de extinción. Explica que actualmente existen alrededor de 6,300 idiomas, pero muchos se están perdiendo debido a factores como leyes discriminatorias, prohibiciones culturales y la creencia de que otros idiomas son más útiles. Sin embargo, algunos idiomas como el hebreo, maorí y hawaiano se han logrado revitalizar a través de
Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...Rolando Coto
Este documento resume un reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri desde la Teoría Minimalista. Propone que las frases de relativo en bribri son de cabeza interna y pueden relativizar diversas posiciones. Además, analiza las posibles copias dentro de las frases de relativo y sugiere que pueden explicarse mediante la operación Copy y la linealización posterior en el minimalismo. Finalmente, cuestiona algunos supuestos previos sobre la asignación del argumento subordinado.
Creative Commons y el acceso abierto a materiales educativosRolando Coto
Presentada en el XI Congreso Nacional de Ciencias y Estudios Sociales de CIENTEC (Agosto 2009). Describe cómo Creative Commons ofrece herramientas para localizar recursos educativos útiles para profesores de primera y secundaria.
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El documento explica qué son las Licencias Creative Commons, las cuales surgen para facilitar el acceso a la información creada por autores bajo ciertas condiciones de uso. Estas licencias cumplen un papel importante en la protección de los derechos de autor cuando los contenidos circulan en formatos digitales. En Colombia, las Licencias Creative Commons han sido adoptadas para promover el acceso abierto al conocimiento y la educación.
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Este documento presenta un proyecto educativo sobre los cambios sociales y políticos en Costa Rica durante la década de 1940. El proyecto utilizará presentaciones en PowerPoint, videos, mapas conceptuales e ítems de práctica para que los estudiantes analicen la reforma social y la guerra civil de este período, así como el establecimiento de las garantías sociales.
El documento propone enmiendas a las leyes existentes para fortalecer la protección del patrimonio arqueológico e histórico de Puerto Rico sin eliminar los Consejos de Arqueología ni el Instituto de Cultura Puertorriqueña. Argumenta que estos organismos son esenciales para regular la industria de la construcción, investigaciones arqueológicas, y evitar el saqueo. Sugiere devolverles autonomía a los Consejos alejándolos del control del Instituto de Cultura para una mejor fiscalización de la protección del
La resolución expresa el repudio de la Juventud Popular Nacional ante la intromisión y falta de diálogo de la administración de la Universidad de Puerto Rico con los estudiantes. Pide diálogo entre estudiantes y administración para evitar la imposición de cuotas, y repudia la presencia policial en la universidad o cualquier intento de privatización. Hace un llamado a apoyar proyectos legislativos para aliviar la crisis presupuestaria de la universidad.
Este documento analiza la expansión reciente de China y su interés en los recursos naturales de América del Sur, incluidos los minerales. Explica que China ha tenido un rápido crecimiento que la ha convertido en la segunda economía mundial y un importante consumidor de materias primas. Para sostener su economía, China busca activamente recursos en el extranjero. También describe las inversiones mineras chinas en Ecuador, como la adquisición del proyecto Mirador en 2010. El documento sugiere que las relaciones de Ecuador con China podrían conduc
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Metadata Usage Tendencies in Latin American Electronic JournalsRolando Coto
The document analyzes metadata usage in 123 Latin American electronic journals. It finds that 87% of journals have some metadata, but only 45% have non-automatic metadata and 13% use Dublin Core metadata. Basic descriptors like titles, abstracts and keywords are present in most articles, but are rarely marked as metadata. Metadata is often only in the national language despite non-national languages being used. Training editors on metadata standards could help visibility and indexing of articles.
El documento describe el sistema de gestión de revistas electrónicas de código abierto OJS. OJS automatiza el proceso editorial y facilita la creación de revistas electrónicas. La Universidad de Costa Rica comenzó a implementar OJS en 2008 para digitalizar revistas impresas. OJS permite roles como autores, editores y revisores para participar en el proceso de publicación.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Historia de Creative Commons en Costa Rica
1. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Creative Commons en Costa Rica
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
2. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Creative Commons es un tipo de contrato para licenciar
productos culturales (artísticos, literarios y científicos).
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
3. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Estas licencias ayudan a asegurar el uso apropiado del
recurso e incentivar la colaboración a nivel mundial.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
4. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
En Costa Rica, podemos discernir tres etapas:
(1) Descubrimiento y adopción temprana (2005 – 2007)
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
5. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
En Costa Rica, podemos discernir tres etapas:
(2) Encuentro entre los diferentes grupos (2008 - 2009)
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
6. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
En Costa Rica, podemos discernir tres etapas:
(3) Localización y apropiación (2010 - )
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
7. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Advertencia! Esta historia todavía se está escribiendo, y
cada día descubrimos cosas nuevas.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
8. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Otra advertencia! Desafortunadamente, no hay tiempo
para incluir aquí al software libre.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
9. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Desde principios de siglo, hay una inquietud en las
instituciones académicas por el acceso abierto.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
10. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
El primer trabajo costarricense bajo CC podría ser la
Revista Diálogos 6(1), de agosto 2005.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
11. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
La cooperativa Sulà Batsú hizo el primer intento de portar
la licencia Creative Commons durante el 2006.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
12. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
En 2007 comienzan a aparecer artistas visuales que usan
la licencia Creative Commons, en la UCR y en lo privado.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
13. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
En 2008, la Universidad de Costa Rica comienza a ver la
necesidad de proteger su obra en acceso abierto.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
14. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Al mismo tiempo, florecen colectivos de artistas que usan
la licencia para difundir sus trabajos gráficos y musicales.
Rolando Coto
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15. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Entre finales de 2008 y principios de 2009, varios grupos
escriben a CC, solicitando comenzar la portación.
Rolando Coto
Universidad de Costa Rica
16. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Hacia mayo de 2009, con ayuda de CC, mucha de la gente
interesada se logra encontrar y armar un equipo.
Rolando Coto
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17. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
En noviembre 2009, se logra la firma del Memorandum
de Entendimiento para comenzar la portación.
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18. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Portación: (1) Se produce la primera traducción y el
“esquema de cambios sustanciales” (1 mes)
Rolando Coto
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19. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Portación: (2) CC revisa el primer borrador (1 mes)
(3) Discusión pública (1 mes)
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20. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Portación: (4) Se escribe el segundo borrador (2 semanas)
(5) CC revisa el segundo borrador (1 mes)
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21. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Portación: (6) Se traducen los FAQs y los contenidos
relacionados (1-2 meses)
Rolando Coto
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22. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Portación: (7) Las licencias se suben al sitio de CC
(8) ¡Fiesta de lanzamiento!
Rolando Coto
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23. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
En total, se proyecta que el proceso dure entre 6 y 8
meses.
Rolando Coto
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24. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
Y después de ahí, ¿qué? …
Pues… ¡realmente eso lo deciden ustedes!
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25. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
(Créditos fotográficos)
Rolando Coto
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Fotografías bajo licencia Creative Commons (Flickr)
Un mundo es las manos (desirée delgado), Escribir en el campo (cainSan), Directions to Wales (The
Rocketeer), perro picante (Roderick Sandoval)
Fotografías de dominio público (WikiCommons)
gráfico de Gannt (Garry L. Broker)
Otras licencias CC
Things got really interesting (marshallkirkpatrick)
Las demás fotografías, logos, y sitios de internet son propiedad de sus respectivos dueños.
26. El estado de las licencias CC en Costa Rica
y del Movimiento de Cultura Libre
¡Muchas gracias!
Rolando Coto
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