I Unidadz z z z z z z z z z xa a asdsa sds

Asignatura: Situación de la Salud
Docente:
Ramón Figueroa Mujica
I Unidad: El proceso salud enfermedad:
un fenómeno social e histórico

Las Concepciones sobre la
Salud Enfermedad:
Introducción
• Desde la aparición del hombre sobre la
Tierra se presenta también la Salud y la
Enfermedad como fenómenos objetivos
• En correspondencia con el desarrollo
histórico de la Humanidad también se ha
dado el desarrollo de las ideas sobre S.E.
• Estas ideas han guardado relación con el
Medio Biofísico y la Cultura de las
diferentes sociedades
• Con el desarrollo de la Modernidad a partir
del siglo XVI de n.e. adquieren hegemonía
las ideas llamadas “científicas” sobre la S.E.
• Persisten sin embargo en los Países en
Desarrollo las Concepciones sobre la S.E.
basadas en las Medicinas Tradicionales
• La persistencia de las diferentes
concepciones sobre S.E. esta relacionada a
su aceptación en la Sociedad

Salud Enfermedad: (1) La
Concepción de los Pueblos
Indígenas
El Contexto Biofísico
• Los Andes y la Amazonia fueron el
escenario natural donde se desarrollaron las
Culturas Andinas y Amazónicas
• Este espacio recibe la influencia por el
Oeste del Océano Pacifico con sus
corrientes marinas cálidas y frías
• Por el Este los Andes reciben el influjo de
la Amazonia con su clima y contexto
natural de tipo tropical
• De esta manera se han definido en los
Andes y en la Amazonia varias regiones
naturales con altitud, clima, flora y fauna
diferentes
• Esta variada ecología interacciono con los
habitantes definiendo una rica Cultura
con sus Medicina Tradicionales Andina y
Amazónica

Indígenas
El Contexto Cultural
• La Pachamama (La Tierra) no solo
proporciona el sustento, sino es el centro
de la espiritualidad
• El Quechua ha sido hasta el presente un
componente esencial del ser y la identidad
andina
• Todo cuanto existe en el Mundo , hombres ,
animales , plantas, ríos, cerros, etc. tienen
“alma”
• Existen también en el Mundo ciertos
espíritus telúricos y cósmicos (deidades)
• La Comunidad es la institución económica,
social y política mas importante de los
andinos
• Para Vivir Bien (Allin Kausay) se requiere el
equilibrio y la armonía entre todos los
seres del Mundo

Indígenas
La Salud y la Enfermedad en los Pueblos
Indígenas
• El Concepto de Salud se basa en el Vivir
Bien o Allin Kausay propio de los Pueblos
Indígenas Andinos y Amazónicos
• Esta relacionado también a la concepción
dual o de oposición complementaria del
Universo
• En oposición al Vivir Bien existe el Lloque
que es el reino de los negativo y de la
desventura
• Así la Salud viene a ser el estado de
equilibrio y armonía entre todos los seres
del Mundo
• La Enfermedad viene a ser justamente la
perdida del ese equilibrio y la armonía
debido esto a diferentes causas

Concepción Biologicista
El Contexto Sociocultural
• Es conocido que desde el Siglo XVI se
desarrolla el Capitalismo y la Modernidad
en Europa
• En correspondencia con dicho proceso el
Movimiento de la Ilustración sirvió de base
para el desarrollo de la Ciencia Moderna
• En el siglo XIX se logra identificar los
microbios causantes de afecciones como
la Tuberculosis (Koch) y la Rabia (Pasteur)
• Se empieza asimismo a descubrir diferentes
antibióticos y vacunas para combatir las
enfermedades infecciosas
• Así la Medicina Moderna asumió que podía
identificar la causa de las diferentes
enfermedades y podía también tratarlas

Concepción Biologicista
La Concepción Biologicista
• La Salud y la Enfermedad son fenómenos
básicamente biológicos al estar relacionados al
componente orgánico del ser humano
• En esta concepción los componentes psicológico
y social del hombre son subvalorados o no se
toman en cuenta
• Con la Enfermedad se afecta generalmente un
órgano o sistema que antes estaba sano y
funcionando adecuadamente
• El agente causal de la Enfermedad suele ser un
agente biológico o físico que al ingresar al
organismo daña un órgano o sistema
• Para recuperar la Salud se trata de eliminar o
combatir el agente causal mediante l el
Tratamiento de la Medicina Moderna
• Esta concepción aun tiene hegemonía en los
servicios, en la educación medica y en la
investigación

Concepción Social
El Contexto Sociocultural
• La Medicina Moderna basada en la
Concepción Biologicista de la S.E. durante el
Siglo XX mostro marcadas limitaciones
• En efecto pese a utilizarse ingentes recursos
para el Dx y el Tr la salud especialmente de
la población pobre continuaba deficiente
• Se constato que para la Salud Enfermedad
eran también importantes las Condiciones
de Vida y Trabajo de la población
• En los Países Socialistas (URSS, China, Cuba)
se mejoro la salud de la población con
medidas de promoción y prevención
• También en los Países del Tercer Mundo se
mejoro la salud de la población con el apoyo
de sus Medicinas Tradicionales

Concepción Social
a) La Concepción de la OMS
La Salud es “el estado de completo bienestar
fisico,mental y social y no solo la ausencia de
enfermedad”
• Así la Salud y la Enfermedad son fenómenos que
abarcan no solo el componente orgánico sino también
el psicológico y el social del ser humano
• A partir del año 2008 la OMS con la Comisión de
Determinantes Sociales de la Salud enfatiza la
importancia de los factores sociales de la S.E.
• Es importante destacar que esta concepcion de la S.E.
asume implícitamente la concepcion Estructural
Funcionalista de la Sociedad
• En ese marco si bien se reconoce la importancia de
determinados factores sociales para la enfermedad ,
ellos solo son disfunciones o desajustes sociales
• En tal sentido su concepción de la Sociedad no llega a
cuestionar el tipo de Desarrollo y de Sociedad
dominante, esto es el Capitalismo
• Esta concepción tiene hegemonía en los organismos
internacionales de salud y en las Políticas de Salud
Publica de muchos países

Concepción Social
b) La Concepción de la Asociación Latinoamericana
de Medicina Social (ALAMES)
• La Salud y la Enfermedad son fenómenos que
abarcan no solo el componente orgánico sino
también el psicológico y el social del ser humano
• Sin desconocer la dimensión individual esta
concepción enfatiza la importancia del genero,
grupo étnico y clase social en la S.E.
• Se inspira de una parte en la concepción
marxista de la Sociedad y de otro lado recoge el
aporte cultural de los Pueblos Indígenas
• En tal sentido esta concepción de la Sociedad y
de la S.E. llega a cuestionar el tipo de Desarrollo
y de Sociedad dominante, esto es el Capitalismo
• Esto sin dejar de impulsar, con el apoyo del
Pueblo, el mejoramiento de las Condiciones de
Vida y Trabajo para mejorar la salud
• Esta concepción tiene hegemonía en los algunos
espacios académicos y en las Políticas de Salud
Publica de algunos países de Latinoamérica

Conclusión
• Es evidente que en la actualidad existen
diferentes concepciones de la Salud
Enfermedad
• Su presencia no solo obedece a su validez
«científica» sino también esta relacionada a
su aceptación y a determinados intereses
• Así la concepción de la S.E. de los Pueblos
Indígenas tiene aun vigencia porque dichos
pueblos han logrado mantener su cultura
• De otro lado la concepción de la S.E.
biologicista tiene presencia porque
responde a poderosos intereses económicos
• De otro lado estas diferentes concepciones
de la S.E. asumen implícitamente una
determinada concepción de la Sociedad
• En consecuencia se hace necesario también
analizar las diferentes concepciones sobre
la Sociedad

Sociedad: Introducción
• Al reconocerse que la Salud Enfermedad es
un fenómeno social, se plantea la necesidad
de conocer la Sociedad
• En efecto conociendo mejor como es la
Sociedad se puede conocer mejor su
relación con la Salud Enfermedad
• Existen actualmente básicamente dos
concepciones sobre la Sociedad: la
estructural funcionalista y la marxista
• La concepción estructural funcionalista
domina en los países capitalistas incluyendo
en los espacios académicos
• La concepción marxista hegemoniza en los
países socialistas y en algunos espacios
académicos
• Cada una de estas concepciones debe
evaluarse en su capacidad de entender la
realidad social y actuar sobre ella

Sociedad: (1) La Concepción
Estructural-funcionalista
a) El Estructuralismo
• El antropólogo francés Claude Levy Strauss es
uno de los representantes mas destacados de
esta escuela
• Según dicho autor los fenómeno sociales son
también fenómenos lingüísticos en la medida
que utilizan siempre el lenguaje
• Asimismo los diferentes fenómenos sociales
tienen siempre un determinado sentido o
significado
• Dicho sentido o significado resulta de las
relaciones entre los elementos de dicho
fenómeno, esto es de su estructura
• Esta estructura es similar a la que existe entre
los fonemas de la Lingüística, asi la relación
entre los mismos les da el significado
• Así la estructura es una representación mental
de la disposición de las partes de un todo y que
tiene un significado

b) El Funcionalismo
• El sociólogo norteamericano Talcott Parsons es
uno de los representantes mas destacados de
esta escuela
• Según este autor la Sociedad tiene diferentes
componentes cada uno de los cuales cumple un
rol determinado conformando así un sistema
• Entre cada uno de estos componentes hay
siempre una determinada interacción esto es la
influencia reciproca entre los mismos
• Asimismo entre los diferentes componentes
existe la tendencia natural al equilibrio para
mantener el sistema
• Los componentes del sistema social son:
adaptación dada por la economía (A)
logro de objetivos dado por la política (G)
integración dada por la comunidad social (I)
latencia dada por la cultura (L)

c) La Teoría General de Sistemas
• El biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy es
el representante mas destacado de esta
escuela sociológica
• El Sistema según el autor esta formado por un
conjunto de elementos que están
interrelacionados entre si
• Todo Sistema esta conformado por la Unidad,
exterior al mismo esta el Ambiente, ingresan
los Insumos y salen los Exumos
• Todo sistema tiene un mecanismo de
Adaptación para enfrentarse al stress del
ambiente y poder así sobrevivir
• También todo sistema tiene una Homeostasis
que le permite al sistema lograr el equilibrio
dinámico
• La Sociedad viene a ser entonces un sistema
complejo y asimismo abierto a la influencia
externa

d) La Concepción Estructural-funcionalista
(síntesis)
• Las escuelas estructuralista, funcionalista y
la teoría general de sistemas se han
integrado formando una sola concepción
• Así el estructuralismo aporta básicamente
con el concepto de estructura como la red
de relaciones entre las partes
• El funcionalismo contribuye con los
conceptos de rol, interaccion,equilibrio y el
AGIL
• La Teoría General de Sistemas con los
conceptos de sistema, unidad, adaptación
y homeostasis
• Según los críticos esta escuela explica
como las sociedades perduran pero no
explica como las sociedades cambian

Sociedad: (2) La
Concepción Marxista
a) La Sociedad como Formación
Socioeconómica
• Toda Sociedad es una formación
socioeconómica que tiene tanto unidad
como contradicción
• La Sociedad a la largo de la Historia se ha
ido transformando según diferentes
formaciones sociales
• Así se han sucedido la Comunidad Primitiva,
la Sociedad Esclavista, la Sociedad Feudal y
la Sociedad Capitalista
• Marx también propuso la Sociedad
Socialista como etapa de transito hacia la
Sociedad Comunista
• Toda sociedad tiene su Estructura
Económica y su Supra estructura Jurídico
político e Ideología
En el
Capitalismo
se explota al
trabajador

Sociedad: (2) La
b) La estructura o base económica de la Sociedad
• La Economía es la base o estructura de las
diferentes formaciones socioeconómicas que se
dan en la Historia de la Humanidad
• Esta definida por el Modo de Producción formado a
su vez por las Relaciones Sociales de Producción y
las Fuerzas Productivas
• Las Relaciones de Producción son las relaciones que
se establecen entre los hombres para la producción
y distribución
• Las Fuerzas Productivas están dadas por la relación
de los hombres con la Naturaleza para el proceso
productivo
• Las Relaciones de Producción según el desarrollo
histórico pueden favorecer o trabar el desarrollo de
las Fuerzas Productivas
• En la Sociedad de Clases los dueños de los Medios
de Producción se apropian del Plus trabajo de los
productores (esclavos, siervos u obreros)

Sociedad: (2) La
c) La supra estructura jurídico política de la
Sociedad
• En la Sociedad de Clases la Supra estructura
Jurídico Política esta representada
básicamente por el Estado
• El Estado es el órgano utilizado por las
clases dominantes para asegurar la
explotación de las clases productores
• El Estado para asegurar su dominio sobre
las clases productoras usa tanto el
convencimiento como la coacción
• Para lograr el convencimiento utiliza su
control sobre el sistema de socialización de
la población (educación, medios)
• Para aplicar la coacción utiliza las leyes, la
cárcel y también el aparato represivo en
sus variadas formas

Sociedad: (2) La
d) La supra estructura ideológica (La Cultura)
• En la Sociedad de Clases la Supra estructura
Ideológica o Conciencia Social esta dada por
el conjunto de ideas que priman en ella
• Así ella esta representada por la Cultura, la
Religión, el Arte entre los componentes mas
importantes
• En la Sociedad de Clases la Ideología que
predomina es la de las Clases Dominantes
en la Economía
• La Ideología de las Clases Dominantes se
impone mediante el sistema educativo y
mediante el control de los medios
• Esta Ideología responde a los intereses de
las Clases Dominantes para asegurar su
supremacía en la Sociedad

Sociedad: (2) La
e) La Lucha de Clases
• En la Sociedad de Clases, existen clases
explotadoras y dominantes y clases explotadas y
dominadas
• En dicha Sociedad la Lucha de Clases esta
determinada por dicha situación de explotación y
dominación
• Esta Lucha de Clases se da no solo a nivel de la
Economía sino también a nivel político y a nivel
ideológico
• Las diferentes formaciones socioeconómicas se
han sucedido en base a la Lucha de Clases
cuando llegaron a un nivel antagónico
• Una revolución se produce cuando las clases
explotadas y dominadas toman el poder en la
sociedad
• A partir de ello dichas clases construyen un
nuevo orden social, en los económico, político,
ideológico y social

Conclusión: El proceso Salud
Enfermedad: un fenómeno
social e histórico
• Existen diferentes concepciones sobre la S.E. :
de los Pueblos Indígenas, la biologicista y la
social con sus variantes (OMS y ALAMES)
• Están presentes sea por su aceptación social,
su vinculación a intereses económicos o su
vigencia académica
• Al reconocerse la S.E. como fenómeno social se
plantea a su vez la necesidad de conocer las
diferentes concepciones sobre la sociedad
• Las concepciones estructural funcionalista y
marxista expresan también diferentes
intereses sociales, económicos y políticos
• La fuerza de cada concepción finalmente
depende de su capacidad de interpretar la
realidad social y de transformarla
• El análisis realizado nos permite asumir que la
Salud Enfermedad no solo es un proceso social
sino también histórico

I Unidadz z z z z z z z z z xa a asdsa sds

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Similar a I Unidadz z z z z z z z z z xa a asdsa sds

Similar a I Unidadz z z z z z z z z z xa a asdsa sds (20)

Último

Último (20)

I Unidadz z z z z z z z z z xa a asdsa sds