Este documento habla sobre la importancia de identificar las ideas principales y secundarias en un texto. Explica que la idea principal es la oración con mayor relevancia que transmite el mensaje central del autor, mientras que las ideas secundarias refuerzan la principal a través de detalles y ejemplos. Además, ofrece consejos para identificar la idea principal como leer la primera oración y subrayar el verbo de mayor peso semántico.

1. El texto ,Ideas principales y
secundarias

2. Estar atentos a la clase.
Acuerdos de convivencias
Respetarnos unos a otros .
Levantar la mano para no
fomentar el desorden .

3. Observemos

4. Que es la idea principal
Que es la idea
secundaria
Es aquella oración con
mayor relevancia en el
texto, o también es lo que
nos quiere transmitir
principalmente el autor
Es aquella oración que
refuerzas a la idea principal ,
a través de
detalles,ejemplo,etc.

5. La idea principal identifica el tema, y
plantea las ideas mas importantes:
 Lee la primera oración del párrafo.
 Identifica el verbo de mayor carga
semántica.
 Pregunta al verbo.
 Subraya la acción verbal.

6. El agua es necesaria para vivir. Hace que el cuerpo
funcione bien; mamá lo usa para sancochar la
comida, lavar la ropa; permite darme un baño para
estar limpio; los agricultores lo usan también para
regar sus sembríos; los animales la consumen como
parte de su alimentación, es así, como el agua es
utilizada por los seres vivos.
¿De trata el texto? ¿Cuál es la idea principal del
texto? ¿cuál es la idea secundaria del texto?
¿Cuántos párrafos tiene el texto?
El agua
Identificar la idea
principal y secundaria

7. Metacognición:
-¿Qué opinas sobre el tema?
-¿Cuál ha sido tu mayor dificultad?
-¿Consideras que conocer sobre el tema
te ayudará en tu vida cotidiana?