El documento describe un proyecto entre las áreas de Educación Física y Naturales para investigar los hábitos alimenticios de los estudiantes a través de encuestas. Los estudiantes de 3er año analizarán los resultados y organizarán una charla informativa sobre nutrición, gasto de calorías y necesidades nutricionales durante el desarrollo. El objetivo es crear conciencia sobre una alimentación saludable y la relación entre dieta y actividad física.

2. Importancia de la alimentación

3. Áreas implicadas:
• Educación Física
• Naturales

4. Descripción:
• El proyecto consistirá en averiguar, a través de
encuestas que realizarán los alumnos de 3º año
a todo el alumnado, que clase de desayuno
realizan los alumnos antes de comenzar la
jornada. Una vez que se obtengan los datos de
las encuestas se realizará en forma conjunta
con el área de naturales una charla informativa
e interactiva de nutrición y actividad física,
ingesta y gasto calórico, necesidades
nutricionales en la edad de desarrollo.

5. Destinatarios:
• El proyecto se desarrollará en el colegio con
alumnos de 3º año de secundaria. La
investigación alcanzará a todo el alumnado

6. Objetivo:
• Tomar conciencia de las necesidades
nutricionales del cuerpo.
• Tomar contacto con las costumbres
alimentarias del alumnado.
• Coordinar entre ambas áreas y los
alumnos involucrados en la investigación,
los temas a desarrollar en la charla.
• Modificar los malos hábitos de
alimentación

7. Red social:
• Facebook:
Las actividades se compartirán y
volcarán en facebook con la creación de
un grupo cerrado en el cual los alumnos
de 3º año podrán ir compartiendo sus
experiencias y volcando los resultados de
las encuestas.

8. Administradoras:
• Los Docentes de Naturales y Educación Física

9. Estrategias de implementación:
• Realizar el formulario de encuesta conjuntamente con el
área de naturales.
• Dividir a los alumnos de 3º año en grupos de 5, cada
grupo tomara la encuesta en dos cursos del colegio.
• Las encuestas se irán compartiendo en el grupo cerrado
de facebook, en el que los alumnos encuestadores se
registrarán previamente.
• La toma de encuestas llevará 15 días.
• Luego 15 días mas para tabular los resultados.
• En relación con los resultados se sacarán conclusiones
con los alumnos encuestadores para planificar los
contenidos importantes a tratar en la charla donde se
abordará el tema.

10. Evaluación:
• Trabajo en grupos.
• Utilización de la herramienta de
recolección de datos.
• Responsabilidad en los tiempos de
entrega.
• Participación en el trabajo de campo y en
el grupo de facebook.

11. Estrategias para favorecer la
seguridad y privacidad en la red:
• Conformar un grupo cerrado en facebook
al cual solo tendrán acceso los alumnos
involucrados en el proyecto con la
autorización de los docentes

12. • La edad de desarrollo implica un consumo
energético por parte de los cambios
corporales y de las actividades que
nuestros alumnos realizan a diario, que es
de suma importancia que tomen
conciencia del rol que juega una buena
alimentación en este momento de la vida.
• A la vez es necesario que descubran
también la complementación que debe
existir siempre entre actividad física y
alimentación para poder desarrollar un
organismo equilibrado.