El documento destaca la importancia de los recursos audiovisuales en la escuela, señalando que su uso acerca el desarrollo de las competencias de los estudiantes a las dinámicas del mundo contemporáneo. Los maestros desempeñan un papel clave en este proceso de transición hacia el aprendizaje mediante el uso de las TIC. Además, las TIC proporcionan una gran fuente de recursos didácticos que enriquecen la enseñanza y el aprendizaje, adecuándose a la cultura tecnológica

1. Importancia de Recursos Audiovisuales en la Escuela
El uso de medios audiovisuales en la práctica
pedagógica es un recurso indispensable para acercar
el desarrollo de las competencias de los estudiantes a
las dinámicas del mundo contemporáneo. La Revolución
Educativa propone mejorar los aprendizajes
fomentando el uso de los medios electrónicos, la
televisión, la radio, el cine, el video y el impreso en
el aula de clase.
Maestros y maestras son los ejes de este proceso
para el tránsito de la enseñanza al aprendizaje.
Las TICs en la sociedad y en especial en el ámbito de
la educaciónaportan una gran fuente de recursos y
materiales didácticos que influyen de manera
significativa en la enseñanza y el aprendizaje. Aporta
sin duda un valor añadido al actual sistema educativo
y abre las puertas a nuevos paradigmas educativos y
de formación.
La utilización de las TICs en el aula proporciona al
estudiante una herramienta que se adecua sin duda a
su actual cultura tecnológica y le da la posibilidad de
responsabilizarse más de su educación convirtiéndolo
en protagonista de su propio aprendizaje.

2. Los recursos multimedia presentes en Internet
complementan la oferta de contenidos tradicionales
con la utilización de animaciones, vídeos, audio,
gráficos, textos y ejercicios interactivos que
refuerzan la comprensión de los contenidos del texto
y enriquecen su presentación.
En definitiva la utilización de las TICs en el aula
pasará de ser una posibilidad, a una necesidad.
Llegará a convertirse en una herramienta de trabajo
básica para el profesorado y el alumnado.