tarea realizada 11

1. • “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad
Alimentaria”
Alumna: Cárdenas Salguedo Karina Aurelia
Curso: Didácticas de la TICs
Profesor: HENRY ALBERTO(D) CHERO VALDIVIESO
Facultad: Educación
Escuela: Educación Inicial
Código: 6607131012
2013

2. IMPORTANCIA DE RESPETAR LOS
DERECHOS DE AUTOR EN INTERNET
Internet es un complejo sistema de
intercomunicación de computadoras y
redes de computadores con alcance
mundial que ofrece una indeterminada
cantidad de servicios proporcionados por
proveedores de conexión.

3. Una “web site” posee varios elementos
susceptibles de ser protegidos mediante el
derecho de autor
Obras protegidas por la ley 11.723 que
habitualmente se encuentran en algún sitio
web

4. Obras protegidas por los derechos
conexos al derecho de autor
Derecho de los intérpretes: Artistas, intérpretes o
ejecutantes son todos los
actores, cantantes, músicos, bailarines u otras
personas que representen un
papel, canten, reciten, declamen, interpreten o
ejecuten en cualquier forma obras artísticas o
expresiones del folclore (art. 2, inc. “a”
convenio OMPI sobre Interpretación o
Ejecución y Fonogramas)

5. • Derecho de los productores de fonogramas: El
productor de fonogramas es la persona natural o
jurídica que toma la iniciativa y tiene la
responsabilidad de la primera fijación de los sonidos
de una ejecución o interpretación u otros sonidos o
las representaciones de otros sonidos. El derecho del
productor de fonogramas incluye un beneficio
económico por los usos secundarios del fonograma
(art. 1 de la ley 11.723) y el a recaudar, en virtud del
decreto 1641/74, derechos por la ejecución pública
de sus fonogramas.

6. Actividades no protegidas por los
derechos de autor:
Las noticias de interés general: podrán ser
utilizadas, transmitidas o retransmitidas; pero cuando se
publiquen en su versión original será necesario expresar la
fuente de ellas (art. 28 in fine ley 11.723). Prácticamente todos
los periódicos y noticieros tanto televisivos como radiales
cuyos ejemplares se distribuyen en tradicional soporte de
papel cuentan hoy en día con su versión en la red en forma
de portal , tanto los nacionales, como los internacionales
, donde es posible acceder a una gran cantidad de
información periodística. Es bueno aclarar sobre este
particular que la licencia otorgada por la ley es aplicable en
tanto y en cuanto la noticia sea un objetivo relato de un
hecho sucedido en el pasado, ya que si pretendemos hacer
uso de una crónica periodística elaborada por un
columnista, la noticia se trasforma en obra literaria y es
necesario recurrir a la autorización del titular del derecho para
su publicación.

7. • -Las leyes (leyes propiamente dichas, ordenanzas,
decretos, resoluciones, sentencias judiciales etc). En el
derecho comparado autoral se ha privado de protección
a prácticamente todas las normas. El fundamento de
dicha limitación radica en el carácter público que poseen
los textos oficiales. La necesidad de que sean conocidos
por todos provoca que en principio los textos oficiales
carezcan de la tutela que otorga el derecho de autor .
Dicho de otra manera, si se otorgaran derechos exclusivos
sobre las normas, no se podría exigir su conocimiento. Sin
embargo, esta virtualidad no impide otorgarle protección
a los que editan códigos, recopilan y sistematizan textos
legales. En Internet podemos encontrar numerosos sitios
libres o con acceso codificado .

8. Por último, existen actividades
intelectuales, tales como las ideas, puestas
en práctica, métodos, sobre explotación
cuya el derecho tampoco reconoce
exclusividad (art. 1, in fine de la ley 11.723)

9. Importancia de el derecho
de autor.
Es necesario dejar en claro lo importante
que es respetar los derechos de autor. Ya
sea al tomar sólo una idea o al hacer una
copia textual de la información solicitada
en las fuentes de información como
internet, libros, diarios u otros.

10. • En el caso de que un estudiante copie textual
trabajos que se encuentren dentro de estas
fuentes, por mucho que concuerde con lo que él
piensa respecto a la filosofía e ideales de este: Se le
resta validez al trabajo realizado, “copiar y pegar”
nunca ha sido bien catalogado por los profesores
ni menos por quien mismo lo hace.

11. • Otra consecuencia, es que se pierde la
oportunidad de crecer en cuanto a la
autoformación personal. Unos de los fines que
tienen los trabajos que se otorgan para que el
estudiante cumpla, son para alcanzar a “desarrollar
el pensamiento reflexivo y metódico y el sentido de
crítica y autocrítica, ejercitar la habilidad de
expresar y comunicar las
opiniones, ideas, sentimientos y convicciones
propias, con claridad y eficacia. Esto se pierde
cuando no se trabaja responsablemente
respetando el derecho de autor como debería ser.

12. • La idea de este respeto no radica en la
importancia de no hacerlo, sino en conquistar en
las aulas para que se logre el objetivo y los
estudiantes puedan ser creadores propios y
alcancen los aprendizajes esperados, tanto porque
obtendrá un aprendizaje significativo del tema en
sí, y se sentirá bien consigo mismo en cuanto a la
construcción de su propio aprendizaje y con la
capacidad para volver a crear.

13. • La absorción de la información permite generar
nuevas ideas a partir de lo que uno como ejecutor
plantea, para ello lo que se mencionaba antes, las
citas y otros. Debemos tener en cuenta sí, que
todo trabajo dependerá del tipo de texto que
sea, como por ejemplo una noticia.

14. Buscadores Web de medio
Ambiente
• www.ambientum.com
• Ecology, Biodiversity and the Environment. Motor de
busqueda ambiental dentro de The Virtual Library Pro
• Yahoo! - Environment and Nature. Sección sobre
medioambiente en el famoso buscador ject .
• Bornet. Aquí encontraras una amplia recopilación de
información ambiental.
• Scirus Buscador de Internet que permite buscar tanto
páginas web, como revistas electrónicas. A diferencia
de otros buscadores, sólo recupera información de
contenido científico y se puede buscar por Afiliación de
Autor Guía de uso.