El documento discute tres preguntas sobre inclusión social. La primera pregunta trata sobre los programas que las autoridades locales y regionales deberían implementar para promover la inclusión social, especialmente al incluir las opiniones de los grupos vulnerables en los proyectos de sus comunidades. La segunda pregunta argumenta que no existe exclusión social en el IESTPELA porque ofrece una educación igual para todos los estudiantes. La tercera pregunta afirma que no existe una verdadera inclusión social con los discapacitados debido a que históricamente han sido marginados y