1. Información para los Nuevos
Maestros de Seminario
Inmediatamente después de ser llamados • Estudie “La Función del Maestro” (véase La
Enseñanza del Evangelio, 19‐31)
Con los Líderes del Sacerdocio • Obtenga acceso a la página Web del SEI.
• Familiarícese con:
• Ser apartados.
o El Énfasis en la Enseñanza
• Obtener una lista de alumnos potenciales
o Curso de capacitación del maestro
Con el Coordinador o el Supervisor de Estaca (online, sólo en Inglés)
o Capacitación Mundial de Líderes: La
• Averiguar el curso de estudio del año y Enseñanza y el Aprendizaje (10 Feb
empezar un estudio personal del texto. 2007)
• Leer y utilizar lo siguiente: o Otros recursos de capacitación
o El Curso Trazado por la Iglesia en la • Obtenga un calendario de las capacitaciones
Educación (J. Reuben Clark Jr.) de maestros y asista a ellas.
o La Enseñanza del Evangelio: Manual para • Aprenda cómo mantener correctamente un
los maestros y líderes del SEI registro de asistencia.
• Obtener el material del curso • Prepare las lecciones de la primera semana
de clase.
Preparación para la enseñanza
Durante la primeras semanas de clase
Con los Líderes del Sacerdocio
• Asegúrese de que los alumnos tengan las
• Trabaje junto con los líderes del sacerdocio y
escrituras disponibles.
de las organizaciones auxiliares, los padres y
• Ayude a los alumnos a comprender y
otros jóvenes para coordinar esfuerzos en
aceptar la función del Espíritu Santo y su
llegar a conocer e invitar a los jóvenes a
función como alumnos.
participar. Preste especial atención a los
• Enseñe a los alumnos la importancia de
nuevos conversos y menos activos.
tener devocionales bien preparados. Trabaje
• Planifique el horario y el lugar de la clase.
con los alumnos para que presenten
Asegúrese de que se hacen los arreglos
devocionales diarios que sean espirituales y
necesarios para disponer de material de clase,
motivadores (véase La Enseñanza del
llaves, sillas, equipo audiovisual, etc.
Evangelio,26‐28)
• Si lo desea, puede llamar presidentes de clase.
• Distribuya los materiales del alumno del
Considere las maneras en que le pueden
curso y enseñe cómo usarlos.
ayudar.
• Identifique los posibles maestros suplentes.
Durante el curso
Con el Coordinador o el Supervisor de Estaca • Lleve un control de la asistencia y del
progreso de los alumnos. Proporcione
• Estudie “La Función del Espíritu Santo” y “La informes a los padres y líderes del
Función del Alumno en el Aprendizaje del sacerdocio—especialmente de los alumnos
Evangelio” (véase La Enseñanza del Evangelio, con una asistencia insuficiente.
12‐16)
• Participe en las capacitaciones de maestros.
SEI España
César F. Tello Sosa. Traducción no oficial