El documento presenta el plan de pastoral del Colegio Sagrado Corazón para 2011. Los objetivos incluyen poner en marcha grupos de educación en la fe para diferentes edades, implementar el proyecto educativo pastoral institucional, continuar con el plan de catequesis ESCA, y llevar a cabo un plan de formación a distancia para catequistas. El diagnóstico muestra un buen crecimiento en la fe pero falta de convicciones frente al relativismo, y los jóvenes se ven presionados por una sociedad de consumo. Los desafíos son apost

1. PLAN DE PASTORAL - 2011
Obra Apostólica: COLEGIO SAGRADO CORAZÓN
Lema: “La vida nos empuja a lo nuevo que brota”.

2. OBJETIVOS PASTORAL PROVINCIAL:
• Poner en marcha los grupos de educación en la fe, desde los pequeños (Infancia Misionera) hasta los jóvenes (grupos Spínola).
• Hacer efectivo el Proyecto Educativo – Pastoral Institucional . Que las obras apostólicas sean verdaderos Centros en Pastoral.
• Continuar con el plan de Catequesis “ESCA”.
• Llevar a cabo el Plan de Formación a distancia de Catequistas.
1.- DIAGNOSTICO 2011
• Buen crecimiento en la Fe de los padres, alumnos y docentes, aunque falta convicciones y firmeza en la verdades de la Fe, frente al
relativismo ético reinante.
• Hay familias que están involucradas en la educación de sus hijos, sin embargo existe distintas realidades familiares que en algunos
casos afecta negativamente los procesos formativos de crecimiento de los alumnos.
• Los alumnos responden satisfactoriamente a las acciones de pastoral que propone el colegio siempre y cuando estén muy bien
motivados e informados.
• Los adolescentes y jóvenes se encuentran presionados por una sociedad de consumo, hedonismo, individualismo, placer, lo fácil, el
compromiso light. Pero hay un buen grupo de adolescentes y jóvenes que viven su compromiso cristiano en el Colegio y en sus
parroquias.
• Los docentes se suman cada vez más a la tarea pastoral, aunque hay un número significativo que falta.
¿QUÉ DESAFÍOS NOS PRESENTA EL DIAGNÓSTICO?
Apostar a la familia:
• Proponer espacio de acompañamiento y contención desde la realidad de cada uno.
• Generar espacios para que las familias redescubran el sentido como primera educadora.
• Realizar las salidas misioneras en la primera mitad del año.

3. • Involucrar cada vez más a los docentes en el plan pastoral, dando responsabilidades y sabiéndose agente de una Escuela en
Pastoral.
• Estar atentos a las situaciones nuevas que surgen para acompañar y ayudar a superar las dificultades.
2.- OBJETIVOS:
• Profundizar en la convicción de ser una “ Escuela en Pastoral”.
• Profundizar la formación en la espiritualidad tanto de padres como docentes a fin de ir haciendo realidad el PEIP.
• Adecuar la propuesta de la ESCA con el modelo pedagógico del Centro.
• Fortalecer y acompañar los grupos de profundización en la fe.
3.- COMPROMISOS DE ACCIÓN:

4. Estamentos 3.- COMPROMISOS DE ACCIÓN quién realiza la acción y con quién/es En qué tiempo y Indicadores de evaluación
momentos
Equipos
Directivos
Dpto. de Buscar los caminos de dialogo promoviendo el Durante el año
Pastoral trabajo en equipo y el compromiso de todos en
las acciones de Pastoral:
• Distribuir responsabilidades en acciones Cada uno de los miembros del Distribución de las
concretas de pastoral a los educadores. Equipo de Pastoral con los docentes responsabilidades
del Nivel. Durante el año
• Creación del correo Coordinadora de Pastoral
Funcionamiento del Correo
Coordinadora de Pastoral, con el
• Creación del Blog de Pastoral (distribuir aporte del equipo de pastoral y los Funcionamiento del Blog.
tareas a los docentes para colaborar con docentes. Distribución de las tareas,
aportes: oraciones, reflexiones, niveles de colaboración
canciones, fotos, experiencias)
Inicio y finalización
Promover momentos de espiritualidad: Coordinadora de Pastoral, equipo del año Realización de los encuentros
• retiros, convivencias, encuentros, directivo, equipo de pastoral.
reflexiones etc.
Fortalecer la presencia de los agentes de La dirección y la coordinadora de
pastoral en los diferentes ámbitos y áreas de Pastoral Según corresponda
trabajo:
• actos, jornadas formativas, campamentos,
muestras de educación física, Todos los miembros
eucaristías,actividades extraescolares
para impulsar una escuela en pastoral. Todos los viernes
Acompañamiento del Padre Juan Carlos del mes, y las
Cerín,SCJ Eucaristías en
• pastoral sacramental Padre Juan Carlos. Organización y fechas acordadas
preparación confesiones: H. Sandra (ver cronograma)
Educadores Profundizar la Espiritualidad y fraternidad de El equipo de pastoral acompañando
manera que puedan acompañar coherentemente a la dirección.
la formación de los alumnos a través de: Equipo de Pastoral y algunos Mayo
• Convivencia docentes educadores
• Retiro Equipo de Pastoral Agosto

5. 1. Cronograma de actividades
2. Evaluación