El documento describe las cuatro habilidades lingüísticas básicas: escribir, leer, hablar y escuchar. Escribir se define como la codificación sistemática de signos gráficos para registrar el lenguaje hablado de manera precisa. Leer es la capacidad de entender textos escritos de diferentes tipos asimilando el mensaje. Hablar es la habilidad de emitir sonidos con significado que forman palabras. Escuchar es la comprensión y decodificación de un mensaje captado auditivamente.