Este documento define el coeficiente intelectual como una medida comparativa de la inteligencia entre individuos, y clasifica los resultados en diferentes niveles como inferior, término medio y superior. Explica que para cursar la universidad se requiere un coeficiente intelectual de por lo menos término medio. Además, describe las habilidades como la capacidad para realizar trabajos específicos, y lista varias habilidades comunes como las abstractas, espaciales, numéricas y verbales, indicando los tipos de ocupaciones a las que cada una se relaciona

1. INFORMACION INTERNA<br />COEFICIENTE INTELECTUAL.<br />Se define como una línea d comparación-parámetro-entre los individuos.<br />ITM: INFERIOR TEMINO MEDIO = NORMAL LENTO.<br />ITM: TERMINO MEDIO= NORMAL<br />STM: SUPERIOR TERMINO MEDIO= NORMAL BRILLANTE.<br />S: SUPERIOR= SUPERIOR.<br />Para cursar cualquier carrera universitaria se requiere de un promedio mínimo de término medio o normal en el coeficiente e intelectual general.<br />HABILIDADES:<br />Se define como la capacidad de un individuo para el ejercicio de un trabajo especifico. Cada ocupación o profesión y para un ejercicio idóneo de la misma que se requiera en diferentes habilidades.<br />Las baterías de pruebas psicométricas nos ayudan a conocer algunas de nuestras habilidades y saber hacia que tipo de ocupaciones nos perfilan.<br />Tipo de habilidad¿Para que sirve?Área de ocupaciónAbstracta o científicaPara entender los principios y teorías que no están inscritos en la naturaleza.Biólogos, físicos, químicos y médicos.espacialPara manejar espacios y dimensiones, geometría.Arquitectos, dibujantes, deportistas, decoradores, pintores, escultores, publicistas, ingenieros civiles, topógrafos y modernistas.numéricaPara comprender y desarrollar mecanizaciones numéricas.Ingenieros, contadores, administradores, economistas.verbalPara comprender palabras, oraciones, textos y relaciones de los mismos.Escritores, actores, periodistas, literarios, comunicólogos, vendedores, maestros, politólogos. mecánicaPara comprender la transmisión de movimientos y sus difusiones.Técnicos en maquinas, y herramientas, técnicos automotrices, ingenieros, etc.Artístico-plásticoHabilidad para desarrollar formas, aplicar colores, y apreciar formas estéticamente.Diseñadores, educadores, escultores, pintores, arquitectos, artes graficas.Musical.Capacidad para relacionar y memorizar notas musicales, generar arreglos, y crear música.Músicos, maestros de música, guionistas, cantantes, críticos de música, etc.socialPara comprender e interactuar con el prójimo.Psicólogos, maestros, trabajadores sociales, comunicólogos, abogados. Coordinación visomotrizHabilidad para movimientos finos, y coordinación de manos-ojos.Médicos cirujanos, laboratoristas, mecánicos, dentistas.directivaCapacidad para planificar o dirigir grupos de trabajo.Jefes de oficina, militares, administradoras de empresas, contadores.persuasivoPara argumentar, convencer y contra argumentar.Vendedores, Lic. En mercadotecnia, psicólogos, administradores, políticos, abogados.Organización.Habilidad para clasificar, ordenar, y sistematizar una fuente de información.Lic. En administración de empresas, bibliotecónomos. <br />