el papel deprofesor y el alunmno en el nuevo entorno tecnologico
1. UNIVERSIDAD DE PANAMA
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLE
DR. BERNARDO LOMBARDO
FACULTAD DE EDUCACION
TEMA:
EL PAPEL DE PROFESOR Y EL ALUMNO EN
LO NUEVOS ENTORNOS TECNOLÓGICOS
DE FORMACIÓN
INTEGRANTES:
SANYE GORDON
ROSADA ROJAS
3. La aplicación de la tecnología en la
función docente conlleva cambios
significativos en los modelos
pedagógicos, el profesor debe asumir
el reto capacitándose y preparándose
para dar respuesta a las exigencias.
4. Colaboradores en
grupo: Resolución de
problemas mediante el
trabajo colaborativo.
Facilitadores de
aprendizaje: Las aulas
virtuales y los
entornos
tecnológicos.
5. Consultores de información:
buscadores de materiales y recursos,
utilizadores experimentados en las
herramientas tecnológicas para la
búsqueda y recuperación de la
información.
6. Supervisores académicos: Diagnóstico de
las necesidades académicas de los alumnos,
tanto para su formación como para la
superación de los diferentes niveles
educativos.
14. Permite que el alumno forme parte
y se implique en el proceso de
aprendizaje, convirtiéndose en sujeto
activo en vez de mero espectador
15. Elimina muchos problemas de
disciplina en el aula. Cuando el
alumno se implica en el trabajo
queda menos tiempo para el
conflicto.
Los alumnos se convierten en
protagonistas