DISPOSITIVOS MÓVILES

1. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
INFORMÁTICA I
TEMA: INTERNET Y DISPOSITIVOS MÓVILES
INTEGRANTES:
DANIELA SANTAMARIA
JESSICA SAILEMA
KARLA CUENCA
SEGUNDO A
ABRIL – AGOSTO 2015

2. I. INTRODUCCIÓN
La importancia de ésta investigación radica en la trascendencia que
representa el adecuado uso del internet y los dispositivos móviles en el
diario vivir de las personas por ende se pretende dar una visión general
de la evolución, características y el funcionamiento de los mismos.
A lo largo del desarrollo de la presente investigación se dará a conocer de
manera concreta y sintetizada acerca del funcionamiento de varios
dispositivos móviles y ejemplos de los mismos, además de cuál fue el
origen y la evolución del internet a lo largo de los años.
Comenzaremos por decir que Internet es una red de redes que permite la
conexión entre computadoras, su importancia radica en que a través de
ella podemos obtener gran cantidad de información de forma rápida y
eficaz sobre diversos temas además de infinidad de aplicaciones que
ofrece.
Por otro lado en cuanto a los dispositivos móviles podemos mencionar
que son aparatos de pequeño tamaño, con conexión permanente o
intermitente a una red, además poseen una memoria limitada, son
diseñados para una función específica, pero en realidad pueden llevar a
cabo otras funciones más generales.

3. II. OBJETIVOS
Objetivo General
Conocer acerca del internet y los dispositivos móviles.
Objetivos Específicos
1. Sintetizar la historia del internet y los dispositivos móviles.
2. Determinar la utilidad del internet en la actualidad.
3. Definir las ventajas y desventajas de dichos temas propuestos.

4. III. MARCO TEÓRICO
A. Internet
¿Qué es el internet?
El internet ha sido definido como una red de redes que conecta computadoras
entre sí, facilitando la transmisión de información necesaria a nivel mundial.
Evolución del internet a lo largo de la historia.
Los inicios del Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría,
Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que,
en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la
información militar desde cualquier punto del país.
1958 — El Departamento de Defensa del gobierno de Estados Unidos pone en
marcha la red ARPA, Agencia de Proyecto de Investigación Avanzada, con el fin
de vencer en la Guerra Fría. Sus investigaciones darán lugar diez años más tarde
a la red ARPANET.
1963 — El Comité estadounidense de Estándares desarrolla el primer código
estándar para comunicar ordenadores, llamado ASCII.
1966 — Primeros pasos con el fin de crear una red de ordenadores en Estados
Unidos mediante cables telefónicos. • Lawrence Roberts es encargado de crear
la nueva red ARPANET
1968 — Se pone en marcha la red ARPANET Doce proveedores presentan
propuestas para la creación de una red informática. El contrato se adjudica a la
empresa BBN. En nueve meses la empresa tiene a punto el hardware y el
software, con cuatro ordenadores centrales y otros nueve procesadores de
interfaz de mensajes, también llamados IMR con la misión de canalizar los
mensajes a cierta distancia.
1969 — El 21 de noviembre se establece el primer enlace de dos ordenadores
entre UCLA (Universidad de Los Ángeles) y Stanford. • El primer mensaje se
envía desde la Universidad de UCLA el 7 de abril y en septiembre se instala el
primer nodo de ARPANET en esta universidad. • A finales de año se han unido
las universidades de Santa Bárbara y Utah y el Instituto de Investigaciones de
Stanford.
1972 — Ray Tomlinson inventa el correo electrónico, añadiendo un sencillo
programa a la transferencia de archivos.
1973 — ARPA pasa a llamarse DARPA, por Defensa. A finales de año, Vincent
Cerf crea el protocolo de control de transmisión TCP. • Se crea también el
sistema Ethernet para enlazar con un cable redes locales, LAN.

5. 1975 — Las universidades enlazadas superan el centenar y la NASA crea su
propia red utilizando el protocolo TCP.
1977 — Se envían mensajes desde la bahía de San Francisco a Londres. • Hay
en funcionamiento un centenar de servidores.
1978 — Aparecen los primeros ordenadores portátiles capaces de comunicarse
vía módem a través de la red telefónica.
1979 — Empiezan a funcionar los primeros grupos de noticias. Tom Trucott y
Jim Ellis, estudiantes de la Universidad de Duke, Carolina del Norte, ponen en
marcha la red de noticias y discusión USENET basada en las redes UUCP,
copiador de archivos desarrollado por los laboratorios Bell en 1976.
1982 — El Departamento de Defensa establece el protocolo conjunto TCP/IP
como el protocolo estándar para la transmisión de datos.
1983 — ARPANET establece el protocolo conjunto TCP/IP como el protocolo
estándar para la transmisión de datos. • El Departamento de Defensa divide la
red en dos, una para uso civil, el ARPANET de siempre y otra militar clasificada
que se llama MILNET.
¡Cómo funciona el internet?
1. Internet está formada por redes que se conectan entre sí a través de vías
de diversa capacidad. Cuando un ordenador se conecta a internet tiene
acceso a esas vías de comunicación y por lo tanto puede consultar y
enviar información a cada uno de las computadoras conectadas en
cualquier parte del mundo. Aunque parezca sencillo, el tránsito de la
información por internet se realiza de una manera compleja, los protocolos
TCP/IP dividen en paquetes la información y la hacen llegar a su destino,
a veces en el otro extremo del mundo, a través de diversos elementos de
hardware y líneas de comunicación de diversa capacidad.
2. Se puede acceder a internet de diversas formas, un usuario particular
desde su casa es normal que lo haga a través de un módem conectado a
un proveedor de internet, pero también es muy habitual la conexión directa
de redes de área local (por ejemplo las Universidades) y también a través
de servicios en línea como CompuServe o America On Line, si bien en
España y en todo el ámbito latino este tipo de conexión no se encuentra
muy extendido..
3. Las redes pueden ser de diversos tipos y asimismo pueden estar
conectadas de muchas maneras diferentes. En la comunicación dentro de
una red son importantes elementos como los hubs (que unen grupos de
computadores y permiten su comunicación), los puentes, que unen redes
de área local entre ellas y los gateways, similares a los puentes, aunque
su función consiste en traducir datos de un tipo de red a otro. De igual
manera las líneas telefónicas que unen redes pueden ser de diferente

6. velocidad y podemos encontrar líneas T1 (que envían 1,544 megabits por
segundo) y hasta las más rápidas T3 (44,746 megabits por segundo).
4. El siguiente elemento de la conexión y el más importante en la regulación
del tráfico en internet son los routers. Su misión es poner en contacto las
distintas redes, de manera que tras analizar los paquetes que le entran
los distribuye de la manera más eficiente posible, haciendo que la
información llegue a su meta en el menor tiempo posible. Normalmente
un router envía la información a otro router y así sucesivamente hasta su
destino. Se debe tener en cuenta que los caminos para circular la
información son múltiples, así si alguna línea se encuentra saturada o
fuera de funcionamiento, un router es capaz de redirigir los paquetes por
otra vía hasta el destino final.
5. La información entre routers pueden ser enviada a través de cables de
fibra óptica, veloces líneas RDSI o incluso por conexión vía satélite.
6. La unión de redes de área local que existen en una zona geográfica
concreta recibe el nombre de red regional o red de nivel medio, viajando
la información entre ella, tal cómo hemos visto, bajo la supervisión de los
routers. Si la distancia a recorrer es muy elevada, se utilizan repetidores
que amplifican la señal evitando así un debilitamiento excesivo de los
datos transmitidos.
7. Las peticiones o envío de información que trascienden a las redes de nivel
medio se dirigen a lo que se denomina punto de acceso a red, en inglés
NAP (Network Access Point). La conexión entre estos puntos de acceso
a red se realiza por medio de líneas de muy alta velocidad, a menudo
llamadas backbones, capaces de enviar la información a velocidades que
superan los 155 megabits por segundo. Los datos llegan a otro punto de
acceso a red que los distribuye a redes regionales, que a su vez los
transmite a redes de area local o bien por medio de un proveedor de
acceso a internet a un usuario particular.
Ventajas:
 Hace la comunicación mucho más sencilla.

7.  Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del
mundo.
 La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir
forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
 Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.
 Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas
colaborativas.
 La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos
internet.
 Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta
o proceso.
 El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.
 Es posible comprar fácilmente a otras tiendas de otros p
 Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro
le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
Desventajas
 Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la
misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita,
terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.
 Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de
muchas cosas personales o laborales.
 Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a
la mala práctica del copy/paste.
 El principal puente de la piratería es el internet
 Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos
que se quedan varados por esa dependencia.
 Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós
internet (no es el caso de la telefonía convencional).
 Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación
de los virus, el phising, etc.
B. Dispositivos Móviles
Se los pueden definir como aquellos micro-ordenadores que son lo
suficientemente ligeros como para ser transportados por una persona, y

8. que disponen de la capacidad de batería suficiente como para poder
funcionar de forma autónoma, con conexión permanente o intermitente a
una red.
La telefonía móvil usa ondas de radio para poder ejecutar todas y cada
una de las operaciones, ya sea llamar, mandar un mensaje de texto, etc.,
y esto es producto de lo que sucedió hace algunas décadas. La
comunicación inalámbrica tiene sus raíces en la invención del radio por
Nikola Tesla en los años 1880, aunque formalmente presentado en 1894
por un joven italiano llamado Guglielmo Marconi. El teléfono móvil se
remonta a los inicios de la Segunda Guerra Mundial, donde ya se veía que
era necesaria la comunicación a distancia, es por eso que la compañía
Motorola creó un equipo llamado Handie Talkie H12-16, que es un equipo
que permite el contacto con las tropas vía ondas de radio que en ese
tiempo no superaban más de 600 kHz.
Fue sólo cuestión de tiempo para que las dos tecnologías de Tesla y
Marconi se unieran y dieran a la luz la comunicación mediante radio-
teléfonos: MartinCooper, pionero y considerado como el padre de la
telefonía celular, fabricó el primer radio teléfono entre 1970 y 1973, en
Estados Unidos. La primera generación de dispositivos móviles que se
crearon utilizaba múltiples sitios conectados, y se podían recibir llamadas
de un sitio a otro. La primera red celular fue hecha en el año 1977 en
Chicago y comenzó a funcionar bien en 1978. Después de este año
contaba con un aproximado de 1300 clientes.
Otro de los primeros dispositivos móviles,
es la Newton, desarrollada y
comercializada por Apple, y que estuvo a
la venta entre 1993 y 1998. La Newton era un dispositivo revolucionario para su
tiempo, que implementaba un sistema de reconocimiento de escritura y que

9. podía sincronizarse con un ordenador de sobremesa (de Apple, claro está). Fue
tan revolucionaria, y se adelantó tanto a su tiempo, que fue un fracaso comercial,
por lo que terminó retirándose del mercado.
TIPOS DE DISPOSITIVOS MÓVILES
 Teléfonos: Son los más pequeños de la casa, y por tanto los más ligeros y
más transportables. En general, también son los más baratos, aunque un
teléfono de gama alta puede superar en precio a otro tipo de dispositivos. Su
función primordial era clara: recibir y realizar llamadas; aunque parece que
dentro de poco va a comenzar a ser complicado encontrar teléfono que sirvan
para eso.
Funcionalidades propias de ordenadores, o de dispositivos de otro tipo, como
la grabación y edición de vídeo, realización de fotografías, lectura de
documentos, localización en mapas, navegación por Internet, y muchas
cosas más, son no sólo habituales, sino esperadas en cualquier teléfono
moderno.
 PDAs: organizadores electrónicos u ordenadores de mano. Su nombre
(PDA) significa Personal Digital Assistant (asistente personal digital), un
término acuñado en sus primeros años de historia, pero que resume bien su
funcionalidad principal, que es servir como organizadores, con agenda,
calendario, gestión de contactos, y que posteriormente han ido creciendo, de
forma que actualmente sirven tanto como aparatos en los que leer un libro

10. como en los que encontrarse en un mapa. La línea que los separa de los
teléfonos es cada vez más difusa.
 MP3: La sigla MP3 de estos reproductores proviene del formato musical
("Moving Picture expert group - layer 3"). Un reproductor MP3, es un
dispositivo 100% electrónico, es decir, no tiene partes mecánicas internas en
movimiento que produzcan fricción, están basados en el uso de memoria
flash, por lo que guarda la información en un chip de memoria tipo NAND.
Permite reproducir, almacenar y borrar archivos de audio, de manera rápida,
sencilla y segura. Estos dispositivos cuentan con una interfaz gráfica que le
permite al usuario manipular las funciones sin necesidad de la computadora.
Cuenta básicamente con reproductor musical, radio FM, grabadora de voz y
agenda telefónica; por lo que también se le considera un dispositivo
multifuncional.
 Tabletas o tablets: es una computadora portátil de mayor tamaño que un
teléfono inteligente o un PDA, integrada en una pantalla táctil con la que se
interactúa primariamente con los dedos o un estilete (pasivo o activo), sin
necesidad de teclado físico ni ratón. Estos últimos se ven reemplazados por
un teclado virtual y, en determinados modelos. El término puede aplicarse a
una variedad de formatos que difieren en el tamaño o la posición de la
pantalla con respecto a un teclado. El formato estándar se llama pizarra,
habitualmente de 7 a 12 pulgadas, y carece de teclado integrado aunque
puede conectarse a uno inalámbrico (por ejemplo, Bluetooth) o mediante un
cable USB (muchos sistemas operativos reconocen directamente teclados y
ratones USB).

11.  Relojes inteligentes: Un reloj inteligente, es un reloj de pulsera
revolucionario, que ofrece funciones ampliamente mejoradas a las de un reloj
de pulsera habitual, a menudo estas funciones son comparables con las de
un PDA. Los primeros modelos de relojes inteligentes eran capaces de
realizar funciones básicas como cálculos, traducciones o ejecutar mini
juegos, pero los actuales relojes inteligentes ya son capaces de desempeñar
funciones mejoradas, como las de un teléfono inteligente o incluso un
ordenador portátil. Muchos relojes inteligentes pueden ejecutar aplicaciones
móviles, algunos otros se ejecutan en un sistema operativo de teléfonos
inteligentes para controlarlos, y unos pocos ya tienen las capacidades
técnicas de un teléfono móvil.
SISTEMAS OPERATIVOS EN DISPOSITIVOS MOVILES
Windows Mobile
Es creado a partir de la pautas de Windows para pc’s de escritorio y portátiles,
basado en ventanas, aunque tienen un funcionamiento diferente, ya que en el de
escritorio al cerrar una ventana finaliza un programa, en cambio Windows Mobile
lo que hace es minimizar un programa sin finalizarlo.
Además tiene funcionalidades como Excel, Word, PowerPoint, se pueden
realizar ediciones de documentos, envió y recibo de coreos electrónicos, tienen
libreta de direcciones, se sincroniza rápidamente con el PC de escritorio, se

12. puede navegar por internet, se pueden realizar conexiones por BlueTooth,
facilidad de la utilización del GPS, etc.
Android
Es otro sistema operativo que está enfocado a dispositivos móviles el cual está
diseñado bajo el kernel de Linux. Este sistema operativo está basado para
dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tablets, el código es abierto y
tienen licencia libre, lo cual lo hace muy llamativo porque no se necesita inversión
de dinero. Pese a esto tiene problemas con el idioma y con las tildes al realizar
algún escrito o enviar un mensaje.
Symbian OS
Es un sistema operativo para teléfonos móviles que fue creado por Nokia y otras
empresas para crear un sistema operativo avanzado para móviles. Marcas como
Siemens, Sony Ericsson, Samsung, Motorola, Panasonic, Sharp.
Es un sistema operático escrito en C++. Por lo que presenta muy bajo consumo
de recursos del dispositivo, a la vez que se ejecuta con gran rapidez.
El sistema operativo Symbian se presenta en varios “sabores”. En concreto,
Nokia divide sus dispositivos en tres familias, que se llaman respectivamente
seria40, Serie 60, serie 80.
IPhone OS
Sistema operativo móvil de Apple desarrollado originalmente para el iPhone,
siendo después usado en el iPod Touch e iPad. La interfaz de usuario de iOS se
basa con el concepto de manipulación mediante gestos multitactil. Los
elementos de la interfaz se componen pos deslizadores, interruptores y botones.
La respuesta es inmediata y se provee de una interfaz fluida. La interpretación
con el sistema operático se realiza mediante gestos como deslizar, tocar y
pellizcar.
Palm OS
Palm OS es un sistema operativo destinado a dispositivos móviles, más
específicamente a PDAs. Palm OS comenzó su desarrollo en 1996 y Palm Inc.
comenzó a licenciarlo en diciembre de 1997 con sus novedosos aparatos
PalmPilot. Las primeras versiones de este sistema operativo estuvieron basadas
en un SO multitareas creado por Motorola.
Las principales características de la plataforma Palm eran:
Hardware altamente integrado con el SO, basado en un procesador de 68k.

13. Usaba un display monocromático; preferible antes que implementar los colores
de manera pobre.
Estaba diseñado para ser una herramienta práctica, no un sistema orientado a
personas con conocimiento informático.
Palm OS fue uno de los pioneros en el mercado de los dispositivos móviles y por
varios años se mantuvo como uno de los mejores sistemas operativos, sobre
todas las cosas por ser muy usable y simple.
CATEGORÍAS PARA LOS DISPOSITIVOS MÓVILES
Dado el variado número de niveles de funcionalidad asociado con dispositivos
móviles, en el 2005, T38 y DuPont Global Mobility Innovation Team propusieron
los siguientes estándares para la definición de dispositivos móviles:
Dispositivo móvil de datos limitado: dispositivos que tienen una pantalla
pequeña, principalmente basada en pantalla de tipo texto con servicios de datos
generalmente limitados a SMS y acceso WAP. Un típico ejemplo de este tipo de
dispositivos son los teléfonos móviles
Dispositivo móvil de datos básico: dispositivos que tienen una pantalla de
mediano tamaño, (entre 120 x 120 y 240 x 240 píxeles), menú o navegación
basada en íconos por medio de una «rueda» o cursor, y que ofrecen correo
electrónico, lista de direcciones, SMS, y un navegador web básico. Un típico
ejemplo de este tipo de dispositivos son los BlackBerry y los teléfonos
inteligentes.
Dispositivo móvil de datos mejorado: dispositivos que tienen pantallas de
medianas a grandes (por encima de los 240 x 120 píxeles), navegación de tipo
stylus, y que ofrecen las mismas características que el dispositivo móvil de datos
básicos más aplicaciones nativas como aplicaciones de Microsoft Office Mobile
(Word, Excel, PowerPoint) y aplicaciones corporativas usuales, en versión móvil,
como SAP, portales intranet, etc. Este tipo de dispositivos incluyen los sistemas
operativos como Windows Mobile 2003 o versión 5, como en las Pocket PC.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DISPOSITIVOS MÓVILES
PRINCIPALES VENTAJAS

14. Movilidad: Livianos y trasportables, pueden ser utilizados tanto dentro como
fuera del aula, permitiendo la búsqueda, selección y procesamiento de la
información, la colaboración y la construcción del conocimiento en horario
escolar y/o extraescolar.
Conectividad: la conexión inalámbrica facilita, sin la mediación de cableado, la
unión de dos o más dispositivos, el acceso y uso de internet, intercambio de
información y trabajo colaborativo. Favorece la comunicación, la creación de
redes y las comunidades virtuales de aprendizaje.
Funcionalidad: estos dispositivos cuentan con una batería y sólo el acceso a la
red está limitado por la existencia en el lugar de red inalámbrica. La capacidad
de procesamiento de datos facilita la recopilación de la información en cualquier
contexto.
PRINCIPALES DESVENTAJAS:
Precio: Si bien se trata de dispositivos más baratos que una computadora fija de
mesa, en algunos casos hablamos de los PDA, los Tablet PC, etc. no de las
laptops que rondan en el mercado el cual su precio no es accesible a la toda de
la población, lo que no favorecería la generalización a nivel escolar sin la
intervención de políticas públicas.
Tamaño: según el dispositivo, su teclado y su pantalla pueden ser de mayor o
menor tamaño.
Funcionalidad: por más que la industria está realizando grandes esfuerzos para
dotarlos de fortaleza física, los mismos siguen teniendo fragilidad y algunos
pueden ser fáciles de extraviar. Es preciso instruir y responsabilizar a los
alumnos y las familias en el uso responsable y cuidado personal de los mismos.
IV. CONCLUSIONES

15.  Concluimos que tanto internet como los dispositivos móviles resultan ser
un gran recurso tecnológico además de ser medios de comunicación e
investigación
 Podemos concluir que la evolución y el crecimiento del internet y de los
dispositivos móviles a lo largo de los años ha sido sumamente rápido,
puesto que se han implementado un sin número de nuevos recursos que
facilitan su uso.
 Actualmente el internet ha pasado a ser el principal medio de
comunicación entre las personas a nivel mundial es útil como una
herramienta de investigación y educación además de ser de fácil uso y
acceso
 A lo largo de la investigación se logró tener una visión general acerca del
internet y los dispositivos móviles y por ende concluimos que ambos
presentan varios pros y contras, y que por ende es necesario tener claro
el uso que se les dará.
V. RECOMENDACIONES

16.  Ser conscientes y prudentes del uso que se pretende dar al internet.
 Es importante no facilitar datos e información personal en la nuve.
 Se recomienda usar portales webs seguros.
 Con el uso de dispositivos móviles crear contraseñas de bloqueos con el
fin de proteger la información.
VI. LINKOGRAFÌA

17.  Basterretche J. Dispositivos Móviles. Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura, Corrientes,
Argentina: 2007. Disponible en:
http://exa.unne.edu.ar/informatica/SO/tfbasterretche.pdf
 Tardáguila C. Dispositivos Móviles y Multimedia. Primera edición: Octubre
2009. Disponible en:
http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/9164/1/dispositi
vos_moviles_y_multimedia.pdf
 http://www.webquest.es/webquest/funcionamiento-de-internet