El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas teóricas y soportes que procesan y presentan información de manera variada. Explica que las TIC han evolucionado con el tiempo y ahora incluyen computadoras e Internet, lo que ha cambiado la educación, las relaciones e intercambio de conocimiento. También discute algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC en la educación.

1. INSTITUTO SUPERIOR
«VIDA NUEVA»
NOMBRE: Walter García
FECHA: 07-02-2018
DOCENTE: Lic. Verónica Castro
ASIGNATURA: TIC´S
TEMA: TIC´S

2. Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más
variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo
óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de
la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación
notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones
interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos

3. 1 – Interacción sin barreras geográficas
Los usuarios de estas tecnologías se encuentran casi todo el tiempo
interactuando entre sí a través de foros o redes sociales.
2- Diversidad de información
Mediante el acceso a Internet cualquier persona puede estar informada acerca
de las últimas novedades de prácticamente cualquier tema.
3 - Aprendizaje a ritmo propio
cada usuario puede estudiar a su propio ritmo y en el horario que le convenga,
ahorrando tiempo y dinero.
4 – Desarrollo de habilidades
Además, también se aprende a utilizar las máquinas, lo que resulta de gran
utilidad para cualquier persona.
5 – Fortalecimiento de la iniciativa
En la educación online cada alumno es responsable de su proceso de
aprendizaje.

4. 1 – Distracciones
Internet, así como una fuente inagotable de conocimiento, lo es en igual medida de
distracciones.
2 – Aprendizaje superficial
Como mencionamos más arriba en la web se encuentra información en abundancia,
pero muchas veces no es de calidad.
3 – Proceso educativo poco humano
El proceso de aprendizaje, al ser a través de una máquina, puede volverse impersonal
y frío ya que no se estará en contacto con compañeros y docentes.
4 – No es completamente inclusivo
El aprendizaje online no es accesible a todo el mundo, ya que gran parte de la
población mundial no tiene acceso a esta herramienta.
5 – Puede anular habilidades y capacidad crítica
Prácticas como la escritura a mano se ven amenazadas con la masificación de las
máquinas.

5. Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres
maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y
como apoyo al aprendizaje.

6. Actualmente las nuevas tecnologías de la información y comunicación se
han convertido en un elemento imprescindible del siglo XXI. El dominio de
las TIC se impone como habilidad imprescindible para el desempeño de
todo tipo de actividades en la vida cotidiana de cualquier individuo. El
desarrollo tecnológico es un aspecto evidente en el día a día de cualquier
persona: es difícil encontrar una profesión o un momento en nuestra vida
social donde no exista la tecnología.

7. 1. Las videoconferencias
2. La charla electrónica o Chat
3. Las páginas Web
4. Tutorías multimedia
5. Mp3
6. Mp4
7. Móviles

8. Todos sabemos que las NTIC han revolucionado nuestro mundo actual, incidiendo
en todos y cada uno de los diferentes aspectos que lo conforman: sociedad,
educación, economía, cultura, y especialmente a los fenómenos de la información
y de la comunicación que son los que se han visto afectados en mayor medida.

9. Un programa educativo es un documento que permite organizar y detallar un
proceso pedagógico. El programa brinda orientación al docente respecto a los
contenidos que debe impartir, la forma en que tiene que desarrollar su actividad
de enseñanza y los objetivos a conseguir.