Este instructivo establece normas y procedimientos para que escuelas públicas y privadas implementen un período de evaluación de recuperación. Se basa en lineamientos del Ministerio de Educación que permiten a estudiantes de educación media recuperar hasta 2 asignaturas reprobadas. Define que la evaluación es un proceso continuo y que para ser confiable, no más del 20% de estudiantes pueden reprobar una asignatura. Además, da flexibilidad a escuelas para diseñar el período de acuerdo a sus recursos y situación de estud