1. PREPARATORIA PART. INCORPORADA JUAN DE SAN MIGUEL
RÚBRICA PARA COEVALUACIÓN DE TRABAJO EN EQUIPO
Profa. Lic. Ivonne Karina Casillas Jiménez
NOMBRE DEL ALUMNO EVALUADO: _________________________________________________ No. L: ____
PRIMER PERIODO FECHA:______________
ACTIVIDAD QUE SE EVALUA: TRABAJO DE EQUIPO PARA RESEÑA HISTÓRICA DE LA LITERATURA
COMPLEMENTARIA DE: GUÍA DE OBSERVACIÓN RESEÑA HISTÓRICA DE LA LITERATURA
COEVALÚA A TU COMPAÑERO DE EQUIPO CON BASE A LA FORMA COMO TRABAJARON PARA
REALIZAR EL TRABAJO (Todos participan, excepto el evaluado)
ENTREGAN 1 LC. DE EVALUACIÓN POR INTEGRANTE DE EQUIPO.
 Coloca una palomita en la columna con la cual identifiquen a la actitud, disposición o trabajo de tu
compañero a evaluar.
 Realiza las indicaciones de las áreas sombreadas de esta LC en el espacio correspondiente. y reporta la
calificación final para tu compañero.
Totalmente en Parcialmente De acuerdo Total-
desacuerdo en mente
TRABAJO EN EQUIPO Categorías de Evaluación Desacuerdo de acuerdo
1. Mostró interés en apoyar al equipo para el desarrollo de la actividad.
2. Participó de forma activa y física durante toda la realización del
trabajo.
3. Propuso ideas y formas de trabajo para mejorar la presentación final
del mismo.
4. Colaboró de forma activa en la elaboración del producto final
5. Ayudó a mi equipo a identificar la importancia de aprender sobre el
tema.
6. Llegó a tiempo en todas la citas y reuniones que organizaron para
elaborar el trabajo
7. Está enterado de todo el contenido del trabajo, para qué sirve y el
motivo por el cual lo están elaborando.
8. Contribuyó con material o cooperó al 100% con la responsabilidad o
materiales que le correspondieron aportar
9. Ayudó a que el equipo se organizara ahorrando tiempo al no
distraerlo en forma innecesaria mientras desarrollaban el trabajo
10. Se percibe que nuestro compañero comprende los temas de la
asignatura y la aplicación que tienen a la vida diaria o a nuestro perfil
propedéutico
Multiplica el número de palomitas por su valor de acuerdo a  =1  =2 =3  =4
la columna en que se encuentran y regístralo punto punto punto puntos
s s
Subtotales
SUMA TOTAL (Concentrado de todas las columnas)
Suma total entre 4 (Ejemplo 36/4= 9) Calificación:
Nombre de los Evaluadores
Evaluador 1: Evaluador 2: Evaluador 3: Evaluador 4:
NOTA: Si un integrante del equipo fue excluido de éste por conceso de los demás compañeros,
expliquen detalladamente las razones, y que el alumno excluido firme de enterad

2. PREPARATORIA PART. INCORPORADA JUAN DE SAN MIGUEL
GUÍA DE OBSERVACIÓN EXPOSITIVA
RESEÑA HISTÓRICA DE LA LITERATURA
Profa. Lic. Ivonne Karina Casillas Jiménez
 Para ser evaluado deberá entregar esta lista de cotejo junto con el trabajo a evaluar  Al reverso de está hoja escribir en orden de exposición los nombres completos de los
 Los puntos máximos que se obtienen por cada rasgo están en la columna integrantes
correspondiente  Si el trabajo entregado es copia total o parcial de otro, pierde el derecho a evaluación
 Para ser evaluado el trabajo deberá entregarse en la hora y fecha indicada por el  En observaciones en maestro podrá indicar el puntaje obtenido cuando éste no
maestro corresponda al indicado
 Escribir en la tabla el número de lista por orden de exposición  Cualquier falta de los requisitos de evaluación resta de1 a 2 puntos sobre el puntaje
obtenido.
EXPOSICIÓN PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES
Puntos
Alumno Alumno Alumno Alumno Alumno
Categorías de Evaluación 1 2 3 4 5 OBSERVACIONES
N. L. N. L. N. L. N. L. N. L.
1. Domina el tema 2
2. El material de apoyo visual en cuanto a contenido es correcto y completo: años,
1.5
mapa, características literarias de la época, autores, obras, fragmento literario.
3. El material de apoyo visual en cuanto a forma está bien elaborado: letras
legibles, buena caligrafía, ortografía, uso adecuado del color, las imágenes; es 1
atractivo, hay dedicación en él. Además sólo incluye palabras clave.
4. En la exposición oral, casi no lee. 1.5
5. Su manera de expresar es clara, precisa y sencilla. 1
6. Buen volumen de voz, evita las muletillas y usa adecuadamente el lenguaje
.5
corporal.
7. Su participación dentro del equipo es ordenada, su actitud correcta y
.5
administran bien el tiempo.
8. Responde correctamente a preguntas. .5
9. Entrega bien y antes de exponer la síntesis y el fragmento de la obra asignada
.5
(éste último es de dos cuartillas, mínimo).
10. Elabora correctamente breve dinámica de repaso. 1
Suma de puntajes obtenidos

3. PREPARATORIA PART. INCORPORADA JUAN DE SAN MIGUEL
TEMA DE EXPOSICIÓN DEL EQUIPO: _______________________________________ Coordina: _______________
NOMBRE DE ALUMNO SUBTEMA DE EXPOSICIÓN NÚMERO
CALIFICACIÓN FINAL
INDIVIDUAL DE LISTA
Firma del Docente