Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Internet 2 aportaciones[1]
1. INTERNET 2.0
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES
EL USO DE LAS TIC´S COMO APOYO PARA EL DESARROLLO
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Enrique A. Ruelas García y
Fernando Bon Rosas
2. INTRODUCCIÓN
• Las tecnologías de la información y comunicación hoy en día juegan
un papel muy importante, tanto en lo personal como en lo social,
ya que a través de ellas, se tiene una interconexión con la cual se
permite combinar y ampliar las posibilidades para construir nuevos
medios de comunicación integrando imagen, sonido y texto en uno
solo.
• Además brindan una interactividad en tiempo reducido, en bajo
costo e incrementa la retención, motivación y control del propio
aprendizaje.
• Proporcionan una instantaneidad, ya que rompen las barreras
espáciales al poner en contacto directo y de forma inmediata con
otras personas, lo que trae como consecuencia la creación de
nuevos códigos de lenguaje que permiten realidades expresivas.
3. DESARROLLO
• El uso del internet 2.0 o también llamado Web 2.0 apoya a la
educación, al ser implementado como un recurso didáctico,
objeto de estudio o elementos de comunicación y expresión,
así como instrumento para organizar, gestionar y administrar
la educación e investigación.
• La Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología,
se trata de aplicaciones que generen colaboración y servicios
que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
• Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en internet y
está preocupada por brindar mejores soluciones para el uso
final de éste medio.
4. Internet 2 en México
• El sistema de Educación Superior en México
enfrenta fuertes presiones para satisfacer la
demanda
• De los 12 millones de jóvenes en edad de ir a
la universidad, el sistema solo puede
actualmente atender a unos 2 millones
• El proyecto de Internet 2, busca dar respuesta
y apoya a las universidades y centros de
investigación del país.
5. CUDI
• Para manejar el proyecto Internet 2 en
México, el 8 de abril de 1999, se creó una
asociación civil privada no lucrativa de
instituciones académicas denominada:
Corporación Universitaria para el Desarrollo
de Internet, A.C. (CUDI)
6. CUADRO SINTETIZADO DE RECURSOS
TECNOLOGICOS QUE UTILIZA LA WEB 2.0
• Aplicaciones
• Buscadores
• Calendarios
• Filtros
• Fotos
• Música
• Redes sociales
• Videos
• Weblogs
• Wikis
7. • Involucramiento a nivel estratégico
• Adecuación de las Redes
• Capacitación y Motivación de Profesores e
Investigadores
• Equipamiento de terminales
• Cultura de la participación o “trabajo
colaborativo”
• Evaluación de Procesos y Normas.
Retos de la Universidades
8. CONCLUSIONES
• El proyecto Internet 2 es el fruto de una
simbiosis entre la comunidad científica-
educativa y las corporaciones de desarrollo
tecnológico arbitrado por el Estado, en el que
ambas partes tienen varías obligaciones y
pretenden sacar un beneficio.
9. CONCLUSIONES
• El uso de esta tecnología al igual que cualquier
otra herramienta, tiene que ser lo mas idóneo
y objetivo, por lo que se tendrá que tomar en
cuenta aspectos previos, durante y después de
su uso para su desarrollo eficaz en el proceso
de enseñanza aprendizaje.
10. BIBLIOGRAFIA
• Reveles Márquez, Laura Gabriela; RECURSOS TECNOLÓGICOS; 2010;Universidad
Autónoma de Aguascalientes; Aguascalientes, México.
• Hernández Enríquez, José Guadalupe; Red de Internet 2 en México, CUDI. UANL,
Junio, 2003.
• Centro de Investigación en Telecomunicaciones y Tecnologías de la Información
(CITTI); Internet en México. Mayo 2002.
• Aguilera Collantes, Juan José; Internet 2, ‘Red del Futuro?; BIT, Revista de
Tecnologías de la Información. Enero 1998.
• Garza Rivera, Rogelio; Internet 2. Revista Ingenierías. Vol. III, No. 7. Abril 2000.
México.