Internet Y Pobreza
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Este documento resume un estudio realizado por Bernardo Sorj sobre la exclusión digital en las favelas de Río de Janeiro, Brasil. El estudio encontró que aunque más personas tienen acceso a computadoras y Internet, la calidad del acceso y el uso efectivo siguen siendo desiguales entre grupos. La universalización del conocimiento básico sobre tecnología es clave para limitar los efectos negativos de la exclusión digital.
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La brecha digital se refiere a la desigualdad en el acceso y uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se origina de las desigualdades sociales existentes y puede agravar las brechas entre ricos y pobres. Reducir la brecha digital requiere más que solo infraestructura, se necesitan también capacitación y el desarrollo de habilidades para usar efectivamente las tecnologías.
CIENCIA,TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
La tecnología es una una capacidad de transformar o combinar algo ya existente para construir algo nuevo o bien darle otra función. Y esa capacidad de transformación puede ser intuitiva; se trata de un saber que proviene d del campo de las ciencias.
Presentación de informática.
El documento discute la brecha digital como un fenómeno complejo y multidimensional que va más allá del acceso a las tecnologías. El Plan CEIBAL de Uruguay ha contribuido a reducir sustancialmente la brecha digital a través de la distribución de computadoras portátiles a estudiantes y docentes, mejorando el acceso. Los resultados han sido positivos, con percepciones de mayor igualdad, oportunidades educativas y laborales para el futuro. Sin embargo, también existen riesgos potenciales como el mal uso de Internet.
Hacia un nuevo paradigma de sociedad
Este documento discute el papel creciente de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en México y la transición hacia una sociedad del conocimiento. Examina datos sobre la penetración de las TIC en los hogares mexicanos y la brecha digital existente. También explora conceptos como la inteligencia colectiva y cómo las TIC permiten compartir y crear conocimiento entre las personas. El documento concluye que es necesario integrar mejor las TIC en la educación para aprovechar su potencial y abordar los desafíos que plan
Brecha digital
El documento describe la brecha digital, que se refiere a las desigualdades en el acceso y uso efectivo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) entre grupos socioeconómicos. Se proponen tres tipos de brecha digital: de acceso, uso y calidad de uso. Muchos gobiernos han desarrollado planes para reducir la brecha mediante el fomento del acceso, uso y apropiación de las TIC. Sin embargo, persisten grandes diferencias entre países desarrollados y en desarrollo, así como entre zonas
Ensayo las tic y la brecha digital.
Este documento habla sobre la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la brecha digital. Explica que la brecha digital es la diferencia entre aquellos que pueden acceder a Internet y aquellos que no, como las personas en áreas rurales. También describe algunos riesgos de las TIC como la pornografía infantil y el ciberacoso, pero señala que el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones está trabajando para prevenir estos riesgos a través de su campaña "
Factores que influyen en la conformación de la Brecha Digital
La Brecha Digital es la diferencia existente entre sectores que tienen acceso a las herramientas tecnológicas de la información y aquellos que no la tienen, representa uno de los muchos problemas que afrontan los países en desarrollo. En México solo 30 millones de personas tienen acceso a Internet, mientras que 70 millones carecen de este servicio, el rezago tecnológico es notorio, basta con recorrer comunidades de Oaxaca, Hidalgo, Chiapas y Guerrero para percatarse de ello.
La importancia de disminuir la brecha digital, no sólo radica en dar igualdad o facilidad de acceso a la mayor cantidad de personas en el país, sino que también en mejorar la calidad de vida de las personas, por ejemplo mejorando la educación. En ambientes de extrema pobreza, una de las causales de la brecha digital es debido a factores de tipo económicos, pero también han faltado estrategias para abatir el analfabetismo digital que predomina en dichas comunidades.
brecha digital
La brecha digital se refiere a la diferencia socioeconómica entre comunidades con acceso a Internet y las que no lo tienen. El término surgió en Estados Unidos para referirse a la fractura que podía producirse entre conectados y no conectados. Existen cuatro dimensiones de la brecha digital: la motivación para acceder, el acceso al material, las competencias para el acceso y el acceso para usos avanzados.
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El rol del docente en la Alfabetización Digital para un sector de la població...
Ponencia: “El rol del docente en la Alfabetización Digital para un sector de la población en el Estado de Morelos"
Autor: Martha Elena Luna Ortiz.
Línea temática: Profesiones y TIC.
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Infromatica juridica
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La brecha digital se refiere a la separación entre personas que usan tecnologías de información y comunicación (TIC) de manera rutinaria y aquellas que no tienen acceso o conocimiento de cómo usarlas. Existen brechas de acceso, uso y calidad de uso. Colombia tiene baja penetración de internet y computadores en comparación con otros países, así como menor inversión en TIC como porcentaje del PIB. El plan Vive Digital busca cerrar la brecha mediante la masificación de internet, educación gratuita sobre TIC, y subsidios para dotar de estas
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Estado de la red de redes
En el comienzo del siglo 21, el acceso a Internet en países desarrollados era 10 veces mayor que en países pobres, aunque esta brecha se redujo a 6 veces para 2006. Mientras el número de usuarios de banda ancha creció rápidamente a nivel mundial, los países desarrollados aumentaron su ventaja sobre las naciones en desarrollo. La brecha digital se refiere a las diferencias en el acceso y uso de tecnologías como Internet y teléfonos entre países ricos y pobres.
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Brecha Digital
El documento describe la brecha digital en América Latina y el Caribe, donde el acceso a Internet es mucho menor que en países desarrollados. Varios países han implementado programas nacionales para instalar computadoras en escuelas públicas y telecentros comunitarios con el fin de reducir esta brecha y promover el desarrollo a través del uso de las TIC. Sin embargo, persisten dificultades como la falta de capacitación y soporte técnico que obstaculizan estos esfuerzos.
Extracto de estudio
Datos interesantes del estudio realizado en conjunto con INAP, muestran que los profesores si usan computadoras y buscan información, en contra de las creencias de: "le tienen miedo"
Japan
The document provides information about various aspects of life and culture in Japan. It discusses Japan's period of economic growth after World War 2, common temperature scales, popular tourist attractions like art museums and historic bridges, traditional crafts like kokeshi dolls, nightlife including bars and clubs, famous hot springs, restaurants serving authentic Japanese cuisine, common methods of transportation, activities like rock climbing and boxing, and websites to find additional travel information.
El Trabajo
Este documento presenta un proyecto para crear un sitio web llamado "Soy Igual Que Tú" con el objetivo de informar a las personas sobre nuevas terapias y curas para niños con capacidades especiales. El sitio web apuntará a jóvenes voluntarios y empresas para obtener su apoyo. Contendrá secciones como noticias, deportes y juegos. Su diseño utilizará la fuente Century Gothic y botones animados con un logotipo de flor. La estrategia será contactar asociaciones y centros de rehabilitación para dar a conoc
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La Iglesia de Dios Pentecostal M.I. anunció un evento de tres días del 21 al 23 de febrero de 2009 para celebrar su fe.
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