1. Equipo 4
Carmen de Lourdes Martínez López
Bárbara Zenteno Martínez
Federico Abdiel Garza Arizpe
Actividad 10 19/10/12
Introducción a la narrativa audiovisual
El poder de la narrativa audiovisual hace que las imágenes cuenten una historia de manera particular, y esta se completa
con los sonidos, con la música. Ambos elementos asumen una parte dentro de lo que se narra y cómo se cuenta.
La narrativa visual ha tenido una larga historia. En el caso de la narrativa en pantalla, se remite su uso hasta los días del
cine mudo, donde está era meramente visual; no se contaba con el apoyo del sonido. Más tarde, se anexó el sonido a la
imagen, y del cine a la televisión; de está a los videos, se han usado recursos diversos para narrar una historia, para
transmitir un mensaje.
Elementos de la narrativa audiovisual
Uno de los elementos importantes en la narrativa audiovisual es la continuidad. La continuidad en la narrativa hace que
podamos hacer sentido de lo que vemos y oímos. En el caso de los audiovisuales es necesaria para crear expectativa en
el usuario, para llevarlo a los puntos de sincronización, de tensión así como para guiarlo en las variaciones de experiencia
audiovisual.
Otro elemento es el tiempo. En área como el cine la estructura narrativa responde al tiempo. La historia sin embargo, está
determinada también por el guión, por el diálogo, y alrededor de eso se gestiona cada escena. En el caso de los
audiovisuales en conciertos, clubes, etc. el tiempo responde no solo al ritmo de lo que vemos en pantalla, sino también a
la música, al sonido, y este no es secundario al otro. Ambos construyen elementos de la narrativa audiovisual.

2. “Si en el audiovisual narrativo es la propia estructura del relato la que crea el ritmo, en nuestro caso la estructura se basa
en la propia estructura del sonido y en el movimiento de las imágenes” (Ráfols, 2003, pag. 35). El sonido o la música nos
pueden indicar diferentes intensidades, texturas, modulaciones o ritmos que visualmente se manifiestan en cortes, con
colores, movimientos o imágenes que responden a lo que se oye de una u otra manera. Son los dos pues tanto el sonido,
como la imagen, lo que hace mancuerna para narrar un mensaje que evoque lo que se quiere dar a entender.

3. 2. Realizar 3 mapas conceptuales donde se expliquen las diferentes perspectivas desde las cuales se reflexiona sobre el
nacimiento del cine sícrono sonoro

6. Bibliografía
Narrativa audiovisual (2012), Narrativa audiovisual (en línea), Obtenida el 18 de Octubre del 2012, disponible en:
http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=1&ved=0CCIQFjAA&url=http%3A
%2F%2Fcatarina.udlap.mx%2Fu_dl_a%2Ftales%2Fdocumentos%2Fldf%2Fhernandez_d_ra
%2Fcapitulo2.pdf&ei=8Ip_UJXuEYHa2AWR8IDwBw&usg=AFQjCNEBTOeWZ-
lkfZbxzxsarLpXKHUw4A&sig2=_FxiCcdpBGtKJsSbJoU4tg
Osvaldo Blog (2012), El cine sonoro (en línea), Obtenida el 18 de Octubre del 2012, disponible en:
http://www.osvaldo.com/blog/?p=101
Cineudo (2012), Historia del cine Ruso (en línea), Obtenida el 18 de Octubre del 2012, disponible en:
http://cineudo.wordpress.com/2007/01/25/historia-del-cine-ruso/
Wikipedia(2012), Cine sonoro (en línea), Obtenida el 19 de Octubre del 2012, disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cine_sonoro