Paola Saldivar González 1463363
Yareth Alejandra Zavala Tovar 1461581
Selene Berenice Martinez de la Rosa 1388484
Jennifer Monserrath Cervantes Rodriguez 1446703
Eder Rolando Rosales Menindez 1459076
Conceptos Básicos de la Narrativa AudiovisualVladimir
Conceptos Básicos de la Narrativa Audiovisual
Unidad I de la materia "Técnicas Avanzadas de Edición" Impartida al 7o. Semestre de la Licenciatura en Comunicación e Información, en la Universidad Autónoma de Aguascalientes
Guía que nos orienta en la preparación de una presentación en formato elevator pitch. Especialmente diseñada para estudiantes universitarios y jóvenes emprendedores
Territorio de Marca Personal #ebook #TdMarcaPersonalSoymimarca
Ebook. Recopilación de los mejores artículos del blog Soymimarca.com 2016 sobre personal branding, marca personal, employee branding. Prologado por Nilton Navarro (Infojobs) y sus autores son: Guillem Recolons, Jordi Collell, Fran Segarra, Paula Fernández-Ochoa, Xavi Roca, Profesor Vladimir Estrada, Enrique F. Brull, Pablo Adán, Enrique Rueda, María A. Sánchez, Ricard Pons, Javier Santamarta, Oianko Choperena, Pau Hortal, y Fabi Mersan.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Conceptos Básicos de la Narrativa AudiovisualVladimir
Conceptos Básicos de la Narrativa Audiovisual
Unidad I de la materia "Técnicas Avanzadas de Edición" Impartida al 7o. Semestre de la Licenciatura en Comunicación e Información, en la Universidad Autónoma de Aguascalientes
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.