La investigación en América Latina sigue creciendo pero está rezagada con respecto al promedio mundial. Brasil, México, Argentina y Chile son los países con mayor producción científica en la región. Sin embargo, la inversión en investigación y desarrollo en América Latina es solo del 1% del PIB, menos que otras regiones. Además, muchos investigadores latinoamericanos emigran debido a la falta de recursos y oportunidades.

1. INVESTIGACIÓN EN AMÉRICA LATINA
Los estudios de acuerdo a los Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericana e
Interamericana, indica que la producción científica sigue creciendo, pero que continúa
rezagada con respecto al promedio mundial el cual, los países iberoamericanos
representan aproximadamente el 2% de la inversión mundial en investigación y
desarrollo, muy lejos de Norteamérica con un 39%, Europa con el 31% y finalmente Asia
con el 26%. Las instituciones de educación superior de Brasil, México, Argentina y Chile,
en orden descendiente, tuvieron la mayor producción de la región en el periodo 2005 –
2009, seguida por Colombia, Venezuela y Cuba.
El factor influyente en el decaimiento de la investigación en América Latina, es la falta
de inversión de su producto interno bruto que es del 1%, a comparación con otras
regiones en donde la inversión supera el 2%.
Brasil es el país con más dominio cuya inversión aproximadamente un 54%, seguido de
México con un 26%. Brasil cuenta con alrededor de 163 mil publicaciones científicas el
cual un 98% son procedente de instituciones superiores. Entre las diez universidades
más productivas de la región, siete son brasileras, encabezada por la universidad de Sao
Paulo.
Según estudios realizados explican, pero no justifican, que el bajo desarrollo científico
se da por la falta de científicos y personas investigadores. Pero muchos científicos e
investigadores más capacitados dejan Americe Latina en busca de mejores condiciones
personales y ambientes más adecuados para desarrollar sus investigaciones. Argentina
tenía una situación a nivel científica igual a la de México, pero con la devaluación de su
moneda, esta retrocedió. Dicho con anterioridad Estados Unidos sigue liderando a nivel
mundial, seguido de Japón el cual destina un 2.4% y de los demás países de la Unión
Europeo, con 1.9% en promedio. Durante el pasar del tiempo hubo un sorprendente
crecimiento de China, el cual destina aproximadamente cien mil millones de dólares
para investigación y desarrollo.
La Tasa de impacto de las investigaciones realizadas en América Latina, se encuentran
por debajo del promedio mundial.
Laperceptibilidad de las producciones científica,son muy bajas,segúninformes, soloun
6% de las instituciones comparando o excediendo el promedio global de citaciones y un
porcentaje también bajo de ellas solo logra publicar la mitad de su producción científica
en revista de prestigio.
Alrededor de 148 universidades han logrado publicar aproximadamente 100 artículos
científicas en revistas importantes, a pesar de que anteriormente se publicaban 130.
El porcentaje de publicaciones de trabajos científicos en las 25 revistas científicas más
importantes del mundo parece estar en un decaimiento, debido a que el ranking está
incluyendo nuevas revistas y, por ende, aquellas revistas en las que se ubicaban en los
mejores puestos, han quedado rezagadas.

2. Hace un par de décadas, dos Universidades creadas en las dos últimas décadas en Chile,
ya aparecen en los rankings, éstaúltima ha alcanzado el primer puesto del ranking entre
las grandes universidades científicas – investigadoras de Chile en el indicador de calidad.
Ranking País Gastos en I+D % del PIB Año
1 Estados Unidos 405.000.4 2.7% 2011
2 China 153.7 1.4% 2011
3 Japón 144.1 3.3% 2011
4 Alemania 69.5 2.3% 2011
5 Corea del Sur 44.8 3.0% 2011
6 Francia 42.2 1.9% 2011
7 Reino Unido 38.4 1.7% 2011
8 India 36.1 0.9% 2011
9 Canadá 24.3 1.8% 2011
10 Rusia 23.1 1.0% 2011
11 Brasil 19.4 0.9% 2011
12 Italia 19.0 1.1% 2011
13 Taiwán 19.0 2.3% 2011
14 España 17.2 1.3% 2011
15 Australia 15.9 1.7% 2011
16 Suecia 11.9 3.3% 2011
17 Países Bajos 10.8 1.6% 2011
18 Israel 9.4 4.2% 2011
19 Austria 8.3 2.5% 2011
20 Suecia 7.5 2.3% 2011
Tabla 1 Países por el gasto en investigación y desarrollo I+D.
Comparativos entre diferentes países
En los últimos años, se ha comentado sobre los rankings y mediciones científicas en el
mundo hispano. Uno de los índices de desarrollo es la competitividad y producción
científica y de las posibles alzas de la economía y social. Unos de los pilares fundamental
para salir delante de una crisis, es el conocimiento científico. Por otra parte, estar en el
top de los rankings, desencadena varios beneficios como el tener mayores posibilidades
de financiación pública y privada, y a la vez tener una óptima demanda comercial a nivel
global, lo cual es esencial para aquellas instituciones a nivel investigativo.
En el caso de Brasil, es un ejemplar, el cual se ha superado mediante sus riquezas para
producir conocimiento, lo que a lalargagenerará más riqueza. Mientras que otros países
latinoamericanos solo utiliza sus riquezas para gastos armamentistas solo quedaran en
la pobreza.

3. Tabla 2 Output científico de países de Iberoamérica según el informe de Scimago 2011.
Los rankings de producción científica se basan principalmente en análisis de personal
investigativo y de sus resultados como las patentes, publicaciones científicas,
participaciones en congreso, citas recibidas y usos de patentes. Los rankings
universitarios más conocidos difieren en criterios de evaluación y sus resultados son
también diferentes.
 ARWU (Academic Ranking of World Univesities) es realizado por la Universidad
Jiao Tong de Shanghai, el cual analiza las 500 mejores universidades del mundo.
Los criterios se basan en cálculos sobre investigadores laureados, impacto
científico en WOK, presencia en Nature y en Science. En ARWU aparecen 11
centros que son: 7 de Brasil, 1 de Argentina, 2 de Chile, 1 de México en lo que
respecta a América Latina.
 The Times Higher Education World Universities Rankings es la que analiza 400
universidades mejores del mundo, el cual se basa en datos de docencia
investigación e impacto. Aparecen 2 de Brasil (Universidad de Sao Paolo,
Universidad Estadual de Campinas) y 1 de México (Universidad Nacional
Autónoma de México), 1 de Chile (Pontificia Universidad Católica de Chile).
 QS Rankings Es uno de mis preferidos porque analiza datos muy reales: tamaño,
ratios profesores/alumnos, reputación académica, citas recibidas, influencia
laboral, impacto web y calidad del staff de investigación. Además del ranking
mundial tiene una dedicado a QS Ranking Latinoamérica con el análisis de 200
centros: (a Brasil le corresponden 63 centros, 35 a México, 25 a Argentina, 24 a
Chile, 20 a Colombia y hay reflejadas algunas universidades de muchos otros
países latinoamericanos) LaPontificia Universidad Católicade Chile se encuentra
en segundo lugar tras la siempre líder de Sao Paolo, y todavía por encima de la
Autónoma de México están de nuevo Brasil con la Universidad Estadual de
Campinas, y de nuevo Chile con la Universidad de Chile.
0
10
20
30
40
50
60
MEX PRT ARG CHI COL VEN CUB PRI PER URY CRI ECU PAN Resto
OUTP UT CIEN TÍFICO P OR PAÍS
1 5 P AÍ S ES MÁS P R O D U C TI V O S
Instituciones de enseñanza superior Otros sectores

4.  Webometricses un ranking que evalúalapresencia en internet de más de 20.000
universidades de todo el mundo a partir de datos de visibilidad en buscadores,
indexación de Google Scholar y cantidad de ficheros ricos descargables con
información. Es importante porque la presencia en Internet indica la posibilidad
de ser visto, de comunicar trabajos y conocimientos, de difundir publicaciones
científicas. Sólo tres centros latinoamericanos se encuentran en el top 100
mundial que son 12 de Argentina, 67 de Brasil, 14 de Chile, 6 de Colombia, 41 en
México.
 Leiden Ranking es un ranking puramente bibliométrico basado exclusivamente
en datos de publicaciones indexados en la Web of Science (Thomson Reuters).
Sólo recoge publicaciones de ciencias y ciencias sociales. En esta sección Brasil
aparece en primer lugar, seguido de Argentina (2 centros; Buenos Aires y La
Plata) y Chile (2 centros; Pontificia Chile y Universidad de Chile)
Universidad Ranking SCIMAGO producción
científica anual
Universidad de Sao Paulo 40,192
Universidad Nacional Autónoma de México 17,622
Universidad Estadual de Campinas 14,994
Universidad EstadualPaulista Julio de Mesquita Fiho 13,043
Universidad Federal do Rio de Janeiro 12,340
Universidad de Buenos Aires 10,843
Universidad Federal do Rio Grande do Sul 9,748
Universidad Federal de Minas Gerais 8,661
Universidad Federal de Sao Paolo 7,791
Universidad de Chile 7,353
Centro de Investigacióny de Estudios Avanzados del
IPN
6,164
Universidad Nacional de La Plata 5.730
Pontificia Universidad Católica de Chile 5.051
Universidad Federal de Santa Catarina 4.914
Tabla 3 Rankings de producción científica.
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