Esta es una corta investigación sobre las etapas del desarrollo del ser humano y la descripción de cada una, (en que consiste, edad en la que se presenta, quienes la presentan) entre muchas otras cosas que verás en nuestra investigación.
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo el prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y en el nivel de independencia y madurez de la persona. El desarrollo es un proceso continuo que comienza desde la concepción y termina con la muerte.
El documento describe las principales fases del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal que comprende el periodo zigótico, embrionario y fetal; la infancia desde el nacimiento hasta los 6 años; la niñez de 6 a 12 años; la adolescencia de 12 a 18/20 años; la juventud de 20 a 25 años; la adultez de 25 a 60 años; y la ancianidad a partir de los 60 años. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos y psicológicos específicos.
El documento resume las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo el periodo prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Describe cada etapa, incluyendo su duración y los cambios físicos y psicológicos que ocurren.
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: pre-natal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Explica las características clave de cada etapa, incluyendo cambios físicos, cognitivos y psicológicos. También menciona teorías de Erik Erikson sobre las edades del hombre y el principio epigenético.
El documento resume las principales etapas del desarrollo humano, incluyendo el periodo prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y en el grado de independencia y madurez del individuo. El documento describe los hitos típicos de cada etapa y cómo evoluciona la persona a lo largo de su vida.
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la adolescencia, la adultez y la vejez. Cada etapa tiene características físicas, psicológicas y sociales propias y marca el progreso del individuo desde su formación inicial en el vientre materno hasta el declive de las capacidades en la vejez.
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa tiene características físicas, cognitivas y psicológicas únicas y marca el progreso del individuo desde la concepción hasta la muerte.
¿Qué es el desarrollo Humano?
Teorías del desarrollo humano, ideal para estudiar la materia de Desarrollo Humano para bachillerato o Gestión Empresarial
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo el prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y en el nivel de independencia y madurez de la persona. El desarrollo es un proceso continuo que comienza desde la concepción y termina con la muerte.
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El documento resume las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo el periodo prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Describe cada etapa, incluyendo su duración y los cambios físicos y psicológicos que ocurren.
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El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la adolescencia, la adultez y la vejez. Cada etapa tiene características físicas, psicológicas y sociales propias y marca el progreso del individuo desde su formación inicial en el vientre materno hasta el declive de las capacidades en la vejez.
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa tiene características físicas, cognitivas y psicológicas únicas y marca el progreso del individuo desde la concepción hasta la muerte.
¿Qué es el desarrollo Humano?
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El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, adultez, ancianidad. Cada etapa tiene características físicas y psicológicas específicas. La etapa prenatal ocurre en el útero y comprende los períodos germinal, embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez ocurre entre los 6 y 12 años cuando el niño asiste a la escuela. La adolescencia se extiende de los 12 a 20 años
Este documento describe las siete etapas del desarrollo humano, desde la etapa prenatal hasta la ancianidad. Las siete etapas son: etapa prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos y psicológicos específicos que experimenta el ser humano a lo largo de su vida.
Etapas del desarrollo humano [autoguardado]NUVIA GUERRERO
Este documento resume las 7 etapas del desarrollo humano, incluyendo: 1) la etapa prenatal, 2) la infancia desde el nacimiento hasta los 6 años, 3) la niñez de 6 a 12 años, 4) la adolescencia de 12/13 años en adelante, 5) la juventud, 6) la adultez, y 7) la ancianidad. Describe los cambios físicos, cognitivos, afectivos y sociales que ocurren en cada etapa.
observamos las etapas del desarrollo humano desde el embarazo a viejos también podemos observar algunas prevenciones para cada etapa de nuestras vidas cotidianas.
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez. Explica algunos hitos típicos de cada etapa, como aprender a gatear y sentarse en la infancia, los cambios físicos y emocionales de la pubertad en la adolescencia, y la asunción de responsabilidades en la adultez. También menciona algunos cambios físicos comunes en la vejez como las arrugas.
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa pre-natal que comprende el periodo zigótico, embrionario y fetal. También describe las etapas de la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad, señalando los rangos de edad correspondientes a cada una y resaltando algunas características clave.
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la vida intrauterina, la infancia, la adolescencia, la juventud, la adultez y la vejez. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y en el grado de independencia e interacción social. El documento proporciona detalles sobre los hitos típicos y las transformaciones que ocurren en cada período del desarrollo.
Este documento resume las principales etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Describe las características clave de cada etapa, como el desarrollo físico y cognitivo durante la infancia y la niñez, los cambios físicos y emocionales durante la adolescencia, y la madurez emocional y el equilibrio durante la adultez. También enfatiza la importancia de que los padres conozcan
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y cognitivos. La etapa prenatal incluye los períodos embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez se extiende de los 6 a los 12 años cuando comienza la escolarización. La adolescencia trae cambios físicos y emocionales desde los
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud y la adultez. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos, afectivos y sociales. El desarrollo es un proceso continuo que varía entre individuos dependiendo de factores como la genética y el ambiente.
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y cognitivos específicos que marcan la evolución de una persona a lo largo de su vida.
Este documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo pre-natal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos y emocionales específicos. El documento proporciona detalles sobre los hitos típicos y procesos de cada período de desarrollo.
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa tiene características únicas que influyen en el comportamiento y desarrollo de la persona. Sin embargo, no existe un acuerdo sobre el número exacto de etapas o la duración precisa de cada una, ya que los factores individuales, sociales y culturales afectan el ritmo de desarrollo de cada persona.
El documento describe las 7 etapas del desarrollo humano: 1) etapa prenatal, 2) infancia, 3) niñez, 4) adolescencia, 5) juventud, 6) adultez y 7) ancianidad. Cada etapa trae cambios físicos, psicológicos y cognitivos. El documento explica las características clave de cada etapa.
Este documento describe las principales etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal que comprende el periodo zigótico, embrionario y fetal; la infancia que incluye el periodo neonatal y la niñez; la adolescencia marcada por cambios físicos y psicológicos; y la adultez caracterizada por la madurez física y emocional.
The document describes several types of locations in a town including a church which holds religious celebrations and is a tourist attraction, a park which is a resting place with fresh air suitable for photos, a house of culture where children can practice dance, theater and crafts, a hotel that provides accommodation, food, fitness activities and good service for tourists, and a sports center where people can play sports and entertain with friends.
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The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento fornece instruções para professores sobre o ensino da língua portuguesa no 5o ano do ensino fundamental no 3o bimestre de 2013 no Rio de Janeiro. Inclui detalhes sobre a organização do conteúdo, agradecimentos aos professores envolvidos e a transcrição de um conto africano.
Les réunions de rentrée avec les chefs d'établissement des collèges bretilliens sont l'occasion de leur présenter le plan numérique éducatif construit par le Département
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, adultez, ancianidad. Cada etapa tiene características físicas y psicológicas específicas. La etapa prenatal ocurre en el útero y comprende los períodos germinal, embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez ocurre entre los 6 y 12 años cuando el niño asiste a la escuela. La adolescencia se extiende de los 12 a 20 años
Este documento describe las siete etapas del desarrollo humano, desde la etapa prenatal hasta la ancianidad. Las siete etapas son: etapa prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos y psicológicos específicos que experimenta el ser humano a lo largo de su vida.
Etapas del desarrollo humano [autoguardado]NUVIA GUERRERO
Este documento resume las 7 etapas del desarrollo humano, incluyendo: 1) la etapa prenatal, 2) la infancia desde el nacimiento hasta los 6 años, 3) la niñez de 6 a 12 años, 4) la adolescencia de 12/13 años en adelante, 5) la juventud, 6) la adultez, y 7) la ancianidad. Describe los cambios físicos, cognitivos, afectivos y sociales que ocurren en cada etapa.
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El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y cognitivos. La etapa prenatal incluye los períodos embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez se extiende de los 6 a los 12 años cuando comienza la escolarización. La adolescencia trae cambios físicos y emocionales desde los
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud y la adultez. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos, afectivos y sociales. El desarrollo es un proceso continuo que varía entre individuos dependiendo de factores como la genética y el ambiente.
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The document discusses the politics of Zambia and the issue of Barotseland. It argues that Zambia's multi-party politics since 1991 have merely been an extension of the one-party state dictatorship under Kenneth Kaunda, as tendencies from that era have been reinvigorated. Additionally, it summarizes the nationalist struggle for autonomy or independence being waged by groups in Barotseland, a region that had previously been an independent kingdom before merging with Northern Rhodesia to form Zambia. The youth and intelligentsia in Barotseland are now taking leading roles in this nationalist movement.
La Web 4.0 pretende ser una red inteligente donde las personas y objetos se comunican entre sí para tomar decisiones. Su objetivo principal es unir las inteligencias de personas y cosas de forma que puedan interactuar y generar conclusiones.
Charles Watson é um professor e "provocador" que ministra cursos sobre processo criativo. Ele acredita que a arte não deve ter uma finalidade, diferentemente da evolução biológica, e sim se concentrar no próprio processo. Watson também organiza viagens internacionais para estimular a criatividade dos participantes ao saírem de seu contexto habitual.
Un orientador en educación secundaria cumple varios roles y funciones. Actúa como asesor, consultor e informador para estudiantes, ayudándolos a desarrollarse integralmente. También media conflictos, comunica información y promueve el cambio como agente de cambio. El orientador usa sus habilidades para dar sugerencias sobre situaciones educativas complejas y apoyar el desarrollo de los estudiantes.
Comportamiento en las etapas del ser humanoDiegoREpro
El documento resume las principales etapas del desarrollo humano, incluyendo el periodo prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Durante el periodo prenatal, el embrión pasa por las etapas del zigoto, embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez comprende entre los 6 y 12 años cuando el niño ingresa a la escuela. La adolescencia ocurre entre los 12 y 20 años cuando el cuerpo experimenta cambios
Comportamiento en las etapas del ser humanoDiegoREpro
El documento resume las principales etapas del desarrollo humano, incluyendo el periodo prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Describe los cambios físicos, cognitivos y emocionales que ocurren en cada etapa, así como las características distintivas de cada periodo del desarrollo.
Comportamiento en las etapas del ser humano.docx camilaDiegoREpro
Este documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo el periodo prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos y emocionales específicos. El documento explica en detalle los hitos del desarrollo que ocurren durante cada etapa, como el crecimiento del feto en el útero, la entrada a la escuela primaria durante la niñez, y la maduración de las glánd
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Explica los cambios físicos, emocionales y cognitivos que ocurren en cada etapa y cómo la personalidad se desarrolla a lo largo de la vida.
Las etapas del desarrollo humano incluyen la prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. La prenatal se divide en tres períodos: zigótico, embrionario y fetal. La infancia se caracteriza por el desarrollo físico y motor del recién nacido. La niñez ocurre entre los 6 y 12 años cuando el niño ingresa a la escuela. La adolescencia trae cambios físicos y psicológicos acelerados entre los 12 y 20 años.
El documento resume las principales etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal que comprende el periodo zigótico, embrionario y fetal, la etapa postnatal que incluye la infancia, niñez, adolescencia, juventud y adultez, y la etapa final de la ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y en el grado de independencia e interacción social.
1) El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud y la adultez.
2) Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, mentales y de comportamiento.
3) El documento analiza en detalle cada etapa y los hitos típicos de desarrollo que ocurren.
1) El documento describe las distintas etapas del desarrollo humano desde la concepción hasta la vejez, incluyendo la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud y la adultez.
2) Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, mentales y de comportamiento. Por ejemplo, la infancia se centra en el desarrollo sensorial, motor y del lenguaje, mientras que la adolescencia implica cambios físicos debidos a la pubertad.
3) El documento analiza
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y en el grado de independencia y madurez del individuo. El desarrollo es un proceso continuo que marca la transición de una persona desde su concepción hasta la vejez.
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y cognitivos específicos que marcan la evolución de una persona a lo largo de su vida.
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y cognitivos. La etapa prenatal incluye los períodos embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez se extiende de los 6 a los 12 años cuando comienza la escolarización. La adolescencia trae cambios físicos y emocionales abruptos
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y cognitivos. La etapa prenatal incluye el periodo embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez ocurre entre los 6 y 12 años cuando el niño ingresa a la escuela. La adolescencia se extiende de los 12 a 20 años y está marcada por camb
El documento resume las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Describe los cambios físicos, psicológicos y características clave de cada etapa, incluyendo el desarrollo intrauterino, los hitos del recién nacido, el inicio de la escuela, la pubertad y la madurez física y emocional. El documento ofrece una visión general del ciclo completo de vida del ser humano.
La etapa prenatal se divide en tres periodos: germinal zigótico, embrionario y fetal. Durante el periodo embrionario, entre la segunda y duodécima semana, el embrión se desarrolla rápidamente formando tres capas. La etapa de la infancia comprende el periodo neonatal en el primer mes y el desarrollo de la infancia entre los 1 y 6 años cuando el niño adquiere habilidades básicas. La etapa de la niñez, entre los 6 y 12 años, coincide con la escolarización cuando el niño desarrolla sus
El documento describe las siete etapas del desarrollo humano: prenatal, infancia, niñez, adolescencia, adultez, ancianidad. Cada etapa tiene características físicas y psicológicas específicas. La etapa prenatal ocurre en el útero y comprende el período embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez ocurre entre los 6 y 12 años cuando el niño asiste a la escuela. La adolescencia se extiende de los 12 a 20 años y es cuando
Las etapas del desarrollo humano incluyen la prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. Cada etapa presenta cambios físicos, emocionales y cognitivos característicos. También se discuten temas como las crisis, el duelo, la muerte, la autoestima y la aceptación del cuerpo. El documento concluye que es importante vivir cada etapa a su debido tiempo y valorarse a uno mismo para poder amar a los demás.
El documento resume las principales etapas del desarrollo humano, incluyendo la prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. También discute temas como las crisis, el duelo y la muerte, así como la autoestima y la aceptación del cuerpo. El documento proporciona detalles sobre los cambios físicos, emocionales y cognitivos que ocurren en cada etapa y explica cómo diferentes factores pueden afectar la duración y experiencia de cada etapa.
El documento resume las principales etapas del desarrollo humano, incluyendo la prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y ancianidad. También discute temas como las crisis, el duelo y la muerte, así como factores que pueden complicar el proceso de duelo como pérdidas traumáticas, muertes inesperadas o características personales que dificultan el afrontamiento del dolor. El documento provee una introducción general sobre la psicología humana y las diferentes etapas por las que
Este documento describe las siete etapas del desarrollo humano: la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Detalla los cambios físicos, psicológicos y cognitivos que ocurren en cada etapa, incluyendo el desarrollo embrionario y fetal, la pubertad, la madurez y el envejecimiento. El documento provee una visión general del ciclo de vida humano desde la concepción hasta la vejez.
Este documento describe las siete etapas del desarrollo humano: la etapa prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, psicológicos y cognitivos específicos. El documento detalla las características clave de cada etapa y cómo marcan la evolución del ser humano desde la concepción hasta la vejez.
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1. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 1
Proceso el desarrollo del ser humano
Angélica María Salcedo y Briyhid Nicol Rozo
Liceo Patria Quinta Brigada
Informática 8-03
Bucaramanga 2016
2. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 2
CONTENIDO:
- Nombre de etapas del desarrollo humano
- Definición
- Bibliografía
3. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 3
Podemos decir que las etapas del desarrollo humano son las siguientes:
1. Pre-natal
2. Infancia
3. Niñez
4. Adolescencia
5. Juventud
6. Adultez
7. Ancianidad
Aquí veremos en que consiste cada etapa.
Etapa Pre-natal
Es en la que se desarrolla el embrión en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser
hasta su nacimiento. Se le denomina también de la vida intrauterina y pasa por tres periodos:
PERIODO ZIGOTICO: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el
espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza a dividirse
y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la
segunda semana se arraigan en el útero.
4. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 4
PERIODO EMBRIONARIO: Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión se divide en
tres capas:
a.- Endodermo
b.- Mesodermo
c.- Ectodermo
Estas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o aparatos
corporales. Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los órganos de los sentidos.
PERIODO FETAL: Es la culminación del embrión , el feto ya tiene la definida forma de
un ser humano , que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses , abandona
el claustro materno en el acto del nacimiento.
Etapa de Infancia
Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad. Algunos autores lo limitan a los
12 y 18 primeros meses. Periodo Sensorio Motriz, denomina PIAGET a estos primeros meses de
la vida.
EL NEONATO: El recién nacido vive durante el primer mes de su vida lo que se
denomina el Periodo Neonatal, pesa un promedio de 3 Kilos, presenta una cabeza
verdaderamente desproporcionada en relación con su pequeño cuerpo, y que duerme la
mayor parte del tiempo, manifestando acelerados progresos:
a.- Aparecen los primeros actos reflejos: succión del pecho materno, reacción de
sonidos fuertes.
5. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 5
b.- Realiza movimientos espontáneos e indiferenciados: agita y retuerce su cuerpo,
mueve brazos y piernas, pedalea, etc...
c. Reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y excitación: que acompaña
adictos movimientos, se producen ante estímulos agradables o desagradables por una
pérdida del equilibrio del organismo.
Etapa de Niñez
Se le sitúa entre los 6 y 12 años, corresponde el ingreso del niño en la escuela, lo que significa la
convivencia con seres de su misma edad y, por lo tanto, iguales en derechos y deberes y en el
tratamiento. Lo cual influye decisivamente en su proceso de socialización.
Las exigencias del aprendizaje escolar estimulan poderosamente el desarrollo de sus funciones
cognoscitivas: percepción, memoria, razonamiento. El niño juega, estudia y desarrolla
sentimientos de deber, respeto al derecho ajeno, amor propio, etc.
Se desarrolla también su pensamiento lógico, controlando la imaginación desbordante que
imperaba en la etapa anterior. El niño se vuelve más objetivo, siendo ya capaz de ver la realidad,
tal como esta es y no como se la imaginaba.
Etapa de Adolescencia
Es la etapa comprendida aproximadamente entre los 12 a 14 años y los 18 o 20 años, en esta edad
el individuo deja de ser un niño, pero todavía no ha alcanzado la madurez y el equilibrio propios
6. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 6
del adulto. Sin embargo, es difícil precisar con exactitud cuándo termina, dependiendo estos de
muchos factores sociales, económicos y culturales.
En las sociedades primitivas dura poco. En las civilizadas dura mucho más.
Se registra un acelerado crecimiento en talla y peso, cambia la voz, las glándulas sexuales
empiezan a madurar, apareciendo los caracteres secundarios de los sexos y registrándose una
pronunciada diferenciación en las formas corporales del hombre y la mujer, Estadísticamente se
ha comprobado que las mujeres maduran más pronto que los hombres.
CAMBIOS PSICOLÓGICOS: Los bruscos cambios orgánicos a su vez determinan
profundas modificaciones psicológicas , mencionaremos las principales:
a.- Descubrimiento del mundo del Yo
b.- La vida sentimental se hace muy intensa y oscilante
c.- Comienza a preocuparse progresivamente por el futuro
d.- Comienza a sentir la fuerza de los valores o ideales
e.- Impulso a la realización
f.- Anhelo de independencia
g.- La fantasía se desarrolla mucho volcándose hacia el propio mundo interior
Etapa de Juventud
7. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 7
Es la etapa comprendida entre los 20 y 25 años de edad. Hay que advertir que es muy difícil marcar
la duración exacta de estas etapas y que ellas pueden variar mucho por diversos factores: clima,
herencia, salud, clase social y cultural, etc.
En la juventud el individuo se halla más tranquilo con respecto a lo que había sido en su
adolescencia, aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es característico de la adultez.
Esta es la mejor época para el aprendizaje intelectual, pues el pensar a logrado frenar los excesos
de la fantasía y es capaz de dirigirse objetivamente a la realidad. Es decir, de captarla tal como esta
es.
Etapa de Adultez
Es la etapa comprendida entre los 25 y los 60 años, como en el caso de las demás etapas, es muy
difícil determinar en forma precisa, cuando comienza y cuando concluye. Su iniciación y duración
depende muchos factores tales como la salud, los hábitos de vida, el vigor físico, la alimentación,
etc…
En esta etapa de la vida el individuo normal alcanza la plenitud su evolución biológica y psíquica.
Su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros.
El individuo maduro se distingue por el control que logra de su vida emocional, que le permite
afrontar los problemas de la vida con mayor seguridad y serenidad que en las etapas anteriores.
La adultez es la época del mayor rendimiento en la actividad. Sin embargo cabe esta pregunta
¿Todos los adultos llegan a la plena madurez?
Indudablemente que no, por lo cual se les puede clasificar en adultos maduros y adultos inmaduros.
8. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 8
Etapa de Ancianidad
La etapa final de la vida se inicia aproximadamente a los 60 años. Se caracteriza esta edad por una
creciente disminución de las fuerzas físicas, lo que, a su vez ocasiona una sensible y progresiva
baja de la actividad mental.
El individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo más en función del
pasado, que evoca constantemente ya que el presente y el futuro le ofrecen en realidad muy pocas
perspectivas. Los rasgos del carácter se van modificando, en los ancianos que no han tenido una
madurez madura, se manifiesta una marcada tendencia a la desconfianza, el egoísmo, el criticismo
agudo y las reacciones agrias contra sus familiares y el ambiente social.
9. PROCESO DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO 9
BIBLIOGRAFIA:
Wikipedia
Yahoo Answers
Etapas del desarrollo humano: Vanessa 27