Iojary Gonzalez Lavenant 
Colegio Teresa de Ávila 
Preparatoria 
3°B 
Lagos de Moreno, jal 
“literatura” 
03/09/14 
Ensayo
¿Qué factores desarrollan los siguientes movimientos 
literarios? 
¿En qué épocas se desenvuelven los movimientos? 
Introducción: 
En este ensayo comentare acerca de los movimientos literarios así 
como sus características, en qué lugar se dieron y en qué siglo. 
También veremos mucho de los factores que promovieron estos 
movimientos por ejemplo los eventos que ayudaron a la 
expansión de esto mismos o cómo fue que se dieron en toda 
Europa así como también sus mayores expositores que se 
encargaron de hacer más conocido por ellos los movimientos.
Desarrollo: 
Barroco: El Barroco fue un período de la historia en la cultura 
occidental originado por una nueva forma de concebir las artes 
visuales y que, partiendo desde diferentes contextos histórico-culturales, 
produjo obras en numerosos campos artísticos: 
literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera, danza, 
teatro, etc. Se manifestó principalmente en Europa occidental, 
aunque debido al colonialismo también se dio en numerosas 
colonias de las potencias europeas, principalmente en 
Latinoamérica. 
Este modelo literario hace referencia a la exageración como tal y 
está presente en todo como un ejemplo “ella es bella, bellísima” 
Siempre exagera aunque sea una pintura o un escrito además de 
ser caprichoso y excesivamente recargado y se dio en las épocas 
de los siglos xvii y xviii. 
Este modelo se dio gracias a las tragedias que pasaron en ese 
tiempo es por eso que todas las obras barrocas tienen un 
sentimiento de fatalidad o dramática. 
Romanticismo: El Romanticismo es un movimiento cultural y 
político originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del 
siglo xviii como una reacción revolucionaria contra el racionalismo 
de la Ilustración y el Clasicismo, confiriendo prioridad a los 
sentimientos, y se expresa en diferente áreas como por ejemplo 
en arquitectura que se representa como algo gótico, en la música 
que tenían textura polifónica o en el teatro que era más religioso 
y fue heredado de la edad media también se impuso en la
literatura que tenía temas en específicos como el amor, la 
naturaleza como belleza y la mitología, esta época se factoriza 
más por el uso de sentimientos como el amor. 
Renacentista: Renacimiento es el nombre dado a un amplio 
movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental en los 
siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo 
de las artes, aunque también se produjo una renovación en las 
ciencias, tanto naturales como humanas. Italia fue el lugar de 
nacimiento y desarrollo de este movimiento y fue un movimiento 
que surgió gracias al humanismo que determinó una nueva 
concepción del hombre y del mundo. El nombre renacimiento se 
utilizó porque este movimiento retomaba ciertos elementos de la 
cultura clásica, es como el renacer de las artes como la 
arquitectura, la pintura etc. pero de una manera querían retomar 
algunas áreas artísticas sobre todo. 
El término se aplicó principalmente como una vuelta a los valores 
de la cultura grecolatina y a la contemplación libre de la 
naturaleza tras siglos de predominio de un tipo de mentalidad 
más rígida y dogmática establecida en la Europa de la Edad Media. 
Esta nueva etapa planteó una nueva forma de ver el mundo y al 
ser humano. 
Humanismo: El humanismo es un movimiento intelectual, 
filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al 
Renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la península 
Itálica en personalidades como Dante Alighieri, Francesco Petrarca 
y Giovanni Boccaccio, este movimiento tenía muchas ideas como 
respeto a la dignidad humana, preocupación por el desarrollo
multilateral y condiciones favorables para la vida social del 
hombre, en esta época todo era relacionado con el hombre en 
como pensaba, el cómo actuaba y el cómo razonaba básicamente 
en todas las artes trataban de construir al hombre haciendo de el 
algo como tipo sagrado, diciendo que era como el centro del 
universo y que todos los estudios o teorías tenían que basarse en 
el hombre y sus características. 
El humanismo también abrió las puertas para tener aún más 
conocimiento porque gracias a él se abrieron muchas 
universidades y escuelas lo que favoreció mucho la cultura 
humana y también dándole al hombre más herramientas en el 
área del conocimiento, también tuvo muchos factores que 
ayudaron a que este fuera un movimiento fuerte como la 
inmigración de sabios bizantinos y la invención de la impresa. 
Había diferentes tipos de humanismos que son el cristiano, 
existencialista, empírico, antropocéntrico, marxista y psicológico y 
cada uno con sus propio tipo de características y formas de 
aplicarse. 
Neoclasicismo: surgió en el siglo XVIII para denominar de forma 
implícita al movimiento estético que venía a reflejar en las artes 
los principios intelectuales de la Ilustración, que desde mediados 
del siglo XVIII se venían produciendo en la filosofía, y que 
consecuentemente se habían transmitido a todos los ámbitos de 
la cultura, todo este movimiento tenía varios sentidos como el 
retorno a lo clásico y la razón era muy formal por ejemplo con el 
arte tenían que respetar las reglas de las pinturas además de usar 
un lenguaje formal y tener un mayor conocimiento cultural 
destacando sobre todo el teatro y la fábula en este modelo
literario hubo tres etapas una fue reacción contra el barroco lo 
que significa eliminar todo lo que tenía que ver con el barroco o 
algo de ese movimiento el segundo fue el triunfo del 
neoclasicismo que fue cuando domino completamente el 
movimiento en la época y el tercero es prerromanticismo que fue 
la época un poco antes del romanticismo las características 
literarias que más destaco en esta época fueron la poesía 
bucólica, La arquitectura que puede ser analizada como una rama 
de las artes social y moral. La Enciclopedia le atribuyó la capacidad 
de influir en el pensamiento y en las costumbres de los hombres. 
Así las construcciones que pueden contribuir a mejorar la vida 
humana como hospitales, bibliotecas, museos, teatros, parques, 
etc. Las esculturas que eran neoclásicas se realizaban en la 
mayoría de los casos en mármol blanco, sin policromar, puesto 
que así se pensaba que eran las esculturas antiguas, la pintura que 
en ese tiempo La claridad estructural y el predominio del dibujo 
sobre el color son algunas de las principales características de la 
pintura neoclásica, la música que se inspiraba en los cánones 
estéticos grecorromanos de equilibrio en la forma y moderación 
en la dinámica y la armonía y la literatura que gracias a ella logro 
que el arte se hiciera así más accesible y con menos pretensiones 
y la literatura se dirigió a un público más amplio planteándose 
como un instrumento social.
Conclusión: 
Este trabajo me ayudo a entender un poco más los movimientos 
literarios pero con mis propias palabras para así abarcar un poco 
más el entendimiento que le damos también pude investigar un 
poco más de cada una para informarme más y tener un ensayo un 
poco más completo.

ensayo literatura

  • 1.
    Iojary Gonzalez Lavenant Colegio Teresa de Ávila Preparatoria 3°B Lagos de Moreno, jal “literatura” 03/09/14 Ensayo
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    ¿Qué factores desarrollanlos siguientes movimientos literarios? ¿En qué épocas se desenvuelven los movimientos? Introducción: En este ensayo comentare acerca de los movimientos literarios así como sus características, en qué lugar se dieron y en qué siglo. También veremos mucho de los factores que promovieron estos movimientos por ejemplo los eventos que ayudaron a la expansión de esto mismos o cómo fue que se dieron en toda Europa así como también sus mayores expositores que se encargaron de hacer más conocido por ellos los movimientos.
  • 3.
    Desarrollo: Barroco: ElBarroco fue un período de la historia en la cultura occidental originado por una nueva forma de concebir las artes visuales y que, partiendo desde diferentes contextos histórico-culturales, produjo obras en numerosos campos artísticos: literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera, danza, teatro, etc. Se manifestó principalmente en Europa occidental, aunque debido al colonialismo también se dio en numerosas colonias de las potencias europeas, principalmente en Latinoamérica. Este modelo literario hace referencia a la exageración como tal y está presente en todo como un ejemplo “ella es bella, bellísima” Siempre exagera aunque sea una pintura o un escrito además de ser caprichoso y excesivamente recargado y se dio en las épocas de los siglos xvii y xviii. Este modelo se dio gracias a las tragedias que pasaron en ese tiempo es por eso que todas las obras barrocas tienen un sentimiento de fatalidad o dramática. Romanticismo: El Romanticismo es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo xviii como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, confiriendo prioridad a los sentimientos, y se expresa en diferente áreas como por ejemplo en arquitectura que se representa como algo gótico, en la música que tenían textura polifónica o en el teatro que era más religioso y fue heredado de la edad media también se impuso en la
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    literatura que teníatemas en específicos como el amor, la naturaleza como belleza y la mitología, esta época se factoriza más por el uso de sentimientos como el amor. Renacentista: Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. Italia fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento y fue un movimiento que surgió gracias al humanismo que determinó una nueva concepción del hombre y del mundo. El nombre renacimiento se utilizó porque este movimiento retomaba ciertos elementos de la cultura clásica, es como el renacer de las artes como la arquitectura, la pintura etc. pero de una manera querían retomar algunas áreas artísticas sobre todo. El término se aplicó principalmente como una vuelta a los valores de la cultura grecolatina y a la contemplación libre de la naturaleza tras siglos de predominio de un tipo de mentalidad más rígida y dogmática establecida en la Europa de la Edad Media. Esta nueva etapa planteó una nueva forma de ver el mundo y al ser humano. Humanismo: El humanismo es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la península Itálica en personalidades como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio, este movimiento tenía muchas ideas como respeto a la dignidad humana, preocupación por el desarrollo
  • 5.
    multilateral y condicionesfavorables para la vida social del hombre, en esta época todo era relacionado con el hombre en como pensaba, el cómo actuaba y el cómo razonaba básicamente en todas las artes trataban de construir al hombre haciendo de el algo como tipo sagrado, diciendo que era como el centro del universo y que todos los estudios o teorías tenían que basarse en el hombre y sus características. El humanismo también abrió las puertas para tener aún más conocimiento porque gracias a él se abrieron muchas universidades y escuelas lo que favoreció mucho la cultura humana y también dándole al hombre más herramientas en el área del conocimiento, también tuvo muchos factores que ayudaron a que este fuera un movimiento fuerte como la inmigración de sabios bizantinos y la invención de la impresa. Había diferentes tipos de humanismos que son el cristiano, existencialista, empírico, antropocéntrico, marxista y psicológico y cada uno con sus propio tipo de características y formas de aplicarse. Neoclasicismo: surgió en el siglo XVIII para denominar de forma implícita al movimiento estético que venía a reflejar en las artes los principios intelectuales de la Ilustración, que desde mediados del siglo XVIII se venían produciendo en la filosofía, y que consecuentemente se habían transmitido a todos los ámbitos de la cultura, todo este movimiento tenía varios sentidos como el retorno a lo clásico y la razón era muy formal por ejemplo con el arte tenían que respetar las reglas de las pinturas además de usar un lenguaje formal y tener un mayor conocimiento cultural destacando sobre todo el teatro y la fábula en este modelo
  • 6.
    literario hubo tresetapas una fue reacción contra el barroco lo que significa eliminar todo lo que tenía que ver con el barroco o algo de ese movimiento el segundo fue el triunfo del neoclasicismo que fue cuando domino completamente el movimiento en la época y el tercero es prerromanticismo que fue la época un poco antes del romanticismo las características literarias que más destaco en esta época fueron la poesía bucólica, La arquitectura que puede ser analizada como una rama de las artes social y moral. La Enciclopedia le atribuyó la capacidad de influir en el pensamiento y en las costumbres de los hombres. Así las construcciones que pueden contribuir a mejorar la vida humana como hospitales, bibliotecas, museos, teatros, parques, etc. Las esculturas que eran neoclásicas se realizaban en la mayoría de los casos en mármol blanco, sin policromar, puesto que así se pensaba que eran las esculturas antiguas, la pintura que en ese tiempo La claridad estructural y el predominio del dibujo sobre el color son algunas de las principales características de la pintura neoclásica, la música que se inspiraba en los cánones estéticos grecorromanos de equilibrio en la forma y moderación en la dinámica y la armonía y la literatura que gracias a ella logro que el arte se hiciera así más accesible y con menos pretensiones y la literatura se dirigió a un público más amplio planteándose como un instrumento social.
  • 7.
    Conclusión: Este trabajome ayudo a entender un poco más los movimientos literarios pero con mis propias palabras para así abarcar un poco más el entendimiento que le damos también pude investigar un poco más de cada una para informarme más y tener un ensayo un poco más completo.