JClic es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia. JClic es un conjunto de aplicaciones de software libre que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas multimedia como puzzles, asociaciones, ejercicios de texto, crucigramas y sopas de letras. La importancia de JClic es que permite al profesorado crear con facilidad recursos educativos digitales y proporcionar al alumno una visión general del entorno de trabajo.
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas como por ejemplo rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas etc ,desarrollado en la plataforma Java . Este proyecto permite su utilización en cualquier navegador web y en cualquier dispositivo.
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas como por ejemplo rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas etc ,desarrollado en la plataforma Java . Este proyecto permite su utilización en cualquier navegador web y en cualquier dispositivo.
En el siguiente documento se presenta una descripción sobre la herramienta de trabajo JCLIC, en la cual se pueden realizar actividades de modo educativo. Se espera profundizar los conceptos del lector acerca de esta herramienta tan importante y conocida para trabajar.
10- 3.
Como objetivo de esta práctica, utilizando el programa de creación JClic, crearemos actividades educativas para los niños. A diferencia de un material estático (página de un libro, transparencia, página Web,...), un programa interactivo permite al usuario una participación activa en el desarrollo de la actividad y por tanto, un papel más activo también en su aprendizaje que el de mero receptor o lector.Espero que te sirva este documento.
Esta expocisión muestra los grandes beneficios que contienen algunos juegos interactivos, es este caso JCLIC, JCLIC es una manera de poder realizar juegos educativos de manera interactiva.
En el siguiente documento se presenta una descripción sobre la herramienta de trabajo JCLIC, en la cual se pueden realizar actividades de modo educativo. Se espera profundizar los conceptos del lector acerca de esta herramienta tan importante y conocida para trabajar.
10- 3.
Como objetivo de esta práctica, utilizando el programa de creación JClic, crearemos actividades educativas para los niños. A diferencia de un material estático (página de un libro, transparencia, página Web,...), un programa interactivo permite al usuario una participación activa en el desarrollo de la actividad y por tanto, un papel más activo también en su aprendizaje que el de mero receptor o lector.Espero que te sirva este documento.
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Ciclo de talleres "Diseño y gestión de documentos digitales para plataformas de educación en línea"
Docente: Abrahán Jiménez Baena.
Coordinador: Pedro Hípola.
Esta expocisión muestra los grandes beneficios que contienen algunos juegos interactivos, es este caso JCLIC, JCLIC es una manera de poder realizar juegos educativos de manera interactiva.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
Jclick
1. Evolución del Jclic
El proyecto JClic es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la
creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia.
A lo largo de este tiempo han sido muchos los educadores que lo han utilizado
para crear actividades interactivas.1
El JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades
educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java.
En este apartado encontraréis más información sobre sus características, algunas
muestras de su funcionamiento en diversos sistemas operativos y la posibilidad de
descargar e instalar los programas que forman JClic.
1.- ¿Qué es el JClic?
Jclic es un conjunto de aplicaciones de software libre con licencia GNU GPL que
sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas multimedia: puzzles,
asociaciones, ejercicios de texto, crucigramas, sopas de letras, etc. Está
desarrollado en la plataforma Java y funciona en sistemas Windows, Linux, Mac
OS X y Solaris."
El antecesor de JClic es Clic, una aplicación que desde 1992 ha sido utilizada por
educadores y educadoras de diversos países como herramienta de creación de
actividades didácticas para sus alumnos.
Visualizar las actividades en un applet
Un applet es un objeto incrustado en una página web. Los proyectos que se ven
de esta manera no quedan almacenados en el disco duro: JClic los descarga, los
utiliza y finalmente los-borra.
Si el applet JClic no se pone en marcha correctamente hay que comprobar la
1
2. configuración del sistema Java del ordenador. Se recomienda también echar un
vistazo a la página en la que se explica el proceso de carga de los applets.
Instalar las actividades en el ordenador
JClic tiene un asistente que permite descargar las actividades y guardarlas en la
biblioteca de proyectos del ordenador. La biblioteca se crea la primera vez que
se pone en marcha JClic, o cuando se intenta hacer la primera instalación de un
proyecto.
Para ver los proyectos de la biblioteca será necesario descargar e instalar JClic.
Como en el caso anterior, si el instalador no se pone en marcha es probable que
sea necesario comprobar la configuración del sistema Java del ordenador
Componentes
JClic se compone de las siguientes aplicaciones: JClic Applet, JClic Player, JClic
Author y JClic Reports Server.
Jclic Applet:
Un "applet" que permite incrustar las actividades JClic en una página web. Se
descarga automáticamente la primera vez que se visita alguna página que
contenga un proyecto JClic incrustado.
Jclic Autor
Es la herramienta que permitirá diseñar nuevas actividades y editar, para
modificarlas, otras ya existentes.
JClic Player: Explicar la importancia del Jclic en el ámbito educativo
La importancia del Jclic es que permite al profesorado crear con facilidad
recursos educativos digitales a la vez busca proporcionar al alumno una visión
general del entorno de trabajo, supervisar la creación de actividades de diferente
tipo (puzzles, crucigramas, actividades de asociación y orden, etc.)
3. 4.- ¿Qué tipo de Software educativo es el Jclic?
JClic es un proyecto de software libre que el Departamento de Educación de
la Generalitat de Cataluña pone a disposición de la comunidad bajo los términos
de la Licencia Pública General de GNU (GPL). Eso permite utilizarlo, distribuirlo y
modificarlo libremente siempre que se respeten determinadas condiciones, entre
las que cabe destacar el reconocimiento de autoria y la persistencia de la
licencia GPL en cualquier obra derivada. El código fuente de JClic está disponible
en la plataforma de desarrollo2
.
Bibliografía
http://clic.xtec.net/es/jclic/howto.htm
http://cisla.osl.ull.es/marzo08/educacion/inicio. Citado el 18 de noviembre del
2008 a horas 3:17 PM
http://www.bloginformatico.com/jclic-potente-gestor-de-actividades-
educativas.php
http://www.cepgranada.org/~jmedina/articulos/n7_07/n7_07_118.pdf
2
http://clic.xtec.net/es/jclic/info.htm