Estructuramos soluciones de crédito y fondeo con tasas preferenciales para empresas que requieran recursos financieros, ya sea para capital de trabajo, inversión en Capex, o desarrollo de nuevos proyectos o contratos.
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https://www.necesitoprestamo.com/para-autnomos/
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Los avances científico-tecnológicos en nuestros días son algo tan cotidiano como útil. ¿Porqué no extrapolarlo al ámbito educativo? Como maestros estamos obligados adaptar la enseñanza a los cambios sociales que acontecen y está claro que estamos en la era de la tecnología. Nuestro entorno es tecnología, el contexto social de nuestros alumnos se rige por la tecnología. Es la herramienta del futuro y debemos preparar a nuestros alumnos para que hagan un uso adecuado y productivo de la misma. Debemos tener también presente que son los propios alumnos los que demandan nuevas formas de aprendizaje. Esto supone sustituir las metodologías y actividades tradicionales por otras más cercanas al estilo de aprendizaje de nuestros alumnos. Nadie tiene duda de lo fácil que le resulta a un niño del siglo XXI aprender como manejar los ordenadores, consolas, móviles, etc. de última generación y lo que disfrutan con ello. Aprovechémonos de eso para motivar entre nuestros alumnos una aptitud positiva frente al aprendizaje en todas las áreas. Con esta propuesta pretendemos adaptarnos a los nuevos tiempos, utilizar las herramientas que nos brinda la tecnología para incluirlas en nuestra metodología, sin apartarnos tampoco de otros estilos de enseñanza, buscando una mayor motivación y concentración para conseguir finalmente un mayor rendimiento académico y una cohesión social en el centro. Pretendemos utilizar las nuevas tecnologías, en este caso la pizarra digital, como una herramienta que facilite la compresión del área de conocimiento del medio en otro idioma. El objetivo principal de esta propuesta que hemos puesto en práctica es: reforzar los aprendizajes de los alumnos en el área de las ciencias utilizando recursos motivantes y atractivos, facilitando y fomentando su participación para afianzar los nuevos conocimientos que van adquiriendo de la materia en otro idioma.. Para ello hemos ido elaborando actividades para cada una de las 15 unidades didácticas del área utilizando el libro de texto pautado para este curso (lo hemos escaneado con autorización de la editorial), el software de la PDI y diversas paginas web. Es muy complicado mantener los niveles de atención de los alumnos durante las sesiones de ciencias pues el vocabulario y el contenido es muy amplio y tienden a desconectar. De esta forma les mostramos lo que queremos que aprendan de una forma atractiva y divertida, la mejor forma de que un niño aprenda.
Entendimiento perdurable propuesto, obetivos de actividadesolgaluciatroncoso
Mediante esta presentación se plantea el conocimiento que se lleva al estudiante, las competencias que desarrollará a través del mismo y las actividades que le permitirán desarrollar las mismas.
Los avances científico-tecnológicos en nuestros días son algo tan cotidiano como útil. ¿Porqué no extrapolarlo al ámbito educativo? Como maestros estamos obligados adaptar la enseñanza a los cambios sociales que acontecen y está claro que estamos en la era de la tecnología. Nuestro entorno es tecnología, el contexto social de nuestros alumnos se rige por la tecnología. Es la herramienta del futuro y debemos preparar a nuestros alumnos para que hagan un uso adecuado y productivo de la misma. Debemos tener también presente que son los propios alumnos los que demandan nuevas formas de aprendizaje. Esto supone sustituir las metodologías y actividades tradicionales por otras más cercanas al estilo de aprendizaje de nuestros alumnos. Nadie tiene duda de lo fácil que le resulta a un niño del siglo XXI aprender como manejar los ordenadores, consolas, móviles, etc. de última generación y lo que disfrutan con ello. Aprovechémonos de eso para motivar entre nuestros alumnos una aptitud positiva frente al aprendizaje en todas las áreas. Con esta propuesta pretendemos adaptarnos a los nuevos tiempos, utilizar las herramientas que nos brinda la tecnología para incluirlas en nuestra metodología, sin apartarnos tampoco de otros estilos de enseñanza, buscando una mayor motivación y concentración para conseguir finalmente un mayor rendimiento académico y una cohesión social en el centro. Pretendemos utilizar las nuevas tecnologías, en este caso la pizarra digital, como una herramienta que facilite la compresión del área de conocimiento del medio en otro idioma. El objetivo principal de esta propuesta que hemos puesto en práctica es: reforzar los aprendizajes de los alumnos en el área de las ciencias utilizando recursos motivantes y atractivos, facilitando y fomentando su participación para afianzar los nuevos conocimientos que van adquiriendo de la materia en otro idioma.. Para ello hemos ido elaborando actividades para cada una de las 15 unidades didácticas del área utilizando el libro de texto pautado para este curso (lo hemos escaneado con autorización de la editorial), el software de la PDI y diversas paginas web. Es muy complicado mantener los niveles de atención de los alumnos durante las sesiones de ciencias pues el vocabulario y el contenido es muy amplio y tienden a desconectar. De esta forma les mostramos lo que queremos que aprendan de una forma atractiva y divertida, la mejor forma de que un niño aprenda.
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Crowdfunding en España: aspectos legales, fiscales y técnicosRamon_Asociados
Este jueves 14 de mayo, nuestra asesoría fiscal participará en la mesa redonda sobre financiación de proyectos mediante crowdfunding en la Cámara de Comercio de Valencia. De 15 a 17:30, compartiremos experiencias y conocimientos sobre las nuevas formas de financiación de proyectos y empresas a través de microinversiones, tratando temas como la nueva ley del crowdfunding, los aspectos legales y fiscales que debemos tener en cuenta, cómo se gestiona una campaña de crowdfunding y una serie de aciertos y errores para que nuestra experiencia sea un éxito.
El crowdfunding o micromecenazgo es una forma de financiar proyectos mediante pequeñas inversiones de un elevado número de personas. Lo que en un principio se popularizó para la creación de productos artísticos y culturales que veían en el micromecenazgo una salida a los problemas para financiarse, se ha convertido en un modelo que ha encontrado su hueco en el mundo empresarial. Cada día son más los negocios innovadores que nacen gracias a un gran número de microinversores que apuestan por los proyectos.
El evento es gratuito y podéis inscribiros a través de este enlace.
Esperamos veros el jueves en la c/ Poeta Querol, 15.
Horario: Jueves 14 de mayo de 2015 | de 15 a 17:30h
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CVCarlosAroeira1
Caso pratico análise analise de vibrações em rolamento de HVAC para resolver problema de lubrificação apresentado durante a 1ª reuniao do Vibration Institute em Lisboa em 24 de maio de 2024
libro conabilidad financiera, 5ta edicion.pdfMiriamAquino27
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SI ERES INGENIERO EN GESTION ESTE LIBRO TE AYUDARA A COMPRENDER MEJOR EL FUNCIONAMIENTO DE LA CONTABLIDAD FINANCIERA, EN AREAS ADMINISTRATIVAS ENLA CARREARA DE INGENERIA EN GESTION EMPRESARIAL, ESTE LIBRO FUE UTILIZADO PARA ALUMNOS DE SEGUNDO SEMESTRE
Sistema de disposición sanitarias – UBS composteras 2 PARTE.pptx
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1. Colegio Vocacional Monseñor Sanabria
Préstamo empresarial como persona física y jurídica.
Gestión Empresarial
Sub área. Control de maquinas eléctricas.
Alexandra Maroto Romero
Prof. Fernando Corrales
Sección. 5-9
Alexandra Maroto Romero 5-9 Página 1
2. Prestamos empresariales
Antes de realizar una visita a un banco para adquirir un préstamo para empezar
nuestra empresa, debemos tener claro de que será esta; por ejemplo si brinda un
servicio y que servicio brindara, o si venderá algún producto y que producto o
productos venderá o en caso de que ya sea propietario de una empresa tener en claro
para que se necesita este préstamo. Una vez definido esto se puede realizar la visita al
banco para más información.
Los siguientes puntos cambian según las necesidades de cada empresa, ya que los
bancos pedirán más o menos información, según sea el caso, y requisitos a cada
propietario de los préstamos.
La clasificación de micro, pequeña y mediana empresa se establece de acuerdo al
número de empleados y ventas brutas anuales:
Crédito.
El crédito que se le da al empresario son los siguientes:
Capital de trabajo: Recursos necesarios para operar, como compra de
materia prima, pago de mano de obra etc.
Inversión: Por ejemplo en maquinaria o infraestructura.
Crédito especial para inventarios: Los prestamos pueden ser en colones o
en dólares (Siempre que a empresa genere dólares)
Crédito agropecuario: Para la producción agrícola, pesca, ganadería y
agroindustria ganadera. Se cuenta con financiamiento para diferentes
productos, así como programas especiales como el Programa Nacional de
Renovación Cafetera y el programa de Reactivación de Cana LAICA-BNCR
Requisitos Generales
A manera de referencia, si usted es una persona que tiene su negocio a título personal,
necesitara contar con:
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3. Buen conocimiento de la actividad.
Copia de la cedula de identidad.
Información de ingresos y gastos del negocio.
Descripción de la empresa y para que necesita el préstamo.
Permisos y contratos para el buen funcionamiento de la empresa (cuando los
requiera).
Garantía a satisfacción del Banco: puede ser hipoteca, prenda, fiadores,
inversiones Fondo de Garantías del Sistema de Banca para el Desarrollo o del
IMAS.
Si es una persona jurídica debe incluir además:
Personería jurídica vigente.
Copia de la cedula de identidad de representante legal de la empresa.
Copia del acta de constitución de la persona jurídica.
Certificación de composición accionaria y autorización de la Asamblea de
Socios para contraer deudas.
Información financiera.
Tarjetas Pymes
Las tarjetas empresariales para pymes son un apoyo para el empresario y la
empresaria que requieren financiamiento ágil y flexible. Se utilizan
directamente con proveedores, comercios, en cajeros automáticos, Internet
Banking, comercio electrónico o haciendo avances de efectivo hasta por el 90%
del disponible.
Tipos de tarjetas:
BN Pymes para empresa con negocios a nivel local.
BN Mujer Empresaria para mujeres que lideran micro, pequeñas y medianas
empresas.
BN Pymex para empresas orientadas a la exportación.
Características
Internacional.
Colones y dólares.
Para personas físicas y jurídicas.
Principales usos
Auto descuentos de facturas.
Pago de proveedores, transporte de carga, seguros e impuestos.
Pago de servicios públicos, marchamos, flotilla y RTV.
Cubrir necesidades financieras de pre y post embarque de exportación.
Pago de transacciones internacionales.
Capacitación, publicidad y otras necesidades del negocio.
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4. También, en la página del Banco Nacional de Costa Rica se pone a disposición el
siguiente formulario si se tuviera alguna duda sobre temas de gestión empresarial
como fianzas, mercadeo, tecnología, propiedad intelectual, formalización del negocio
entre otros.
Existen también programas especiales para este financiamiento (por ejemplo,
FIDEICOMISO BANCREDITO / IMAS / BNCR, FIDEICOMISO NACIONAL DE
DESARROLLO (FINADE), BANCA DE SEGUNDO PISO BN), Apoyo empresarial
(Asesoría financiera, Capacitación y asistencia técnica, Promoción local y fuera del
país por medio de ferias empresariales y misiones comerciales, publicidad y apoyo al
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5. exportador) y mayor facilidad para las mujeres empresarias (se les pide requisitos
con algunas diferencias)
Formulario de requisitos generales para un préstamo.
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