Este documento presenta 25 problemas de teoría de conjuntos con opciones de respuesta múltiple. Los problemas involucran conceptos como conjuntos, subconjuntos, cardinalidad, operaciones entre conjuntos como unión e intersección, y proposiciones condicionales y cuantificadores lógicos. El documento parece ser parte de un examen o evaluación sobre teoría de conjuntos dirigido a estudiantes.
Este documento presenta un plan de estudios de aritmética para el ciclo regular de septiembre a diciembre de 2008 en IDEPUNP. Incluye 24 problemas de teoría de conjuntos, operaciones con conjuntos, cardinalidad, propiedades de conjuntos y estadística que serán cubiertos durante el período. El documento lista los temas, coordinadores y responsables de cada semana de estudios.
Este documento contiene 15 problemas de matemáticas sobre operaciones con fracciones y números enteros. Los problemas cubren temas como potencias, raíces, sumas y restas de fracciones, multiplicaciones y divisiones de fracciones, y problemas de la vida real que involucran el cálculo de fracciones como parte de un todo. El documento proporciona una revisión integral de conceptos básicos de fracciones y números enteros a través de una variedad de ejercicios y problemas resueltos paso a paso.
1. El documento presenta una serie de problemas de conjuntos y operaciones entre ellos. Los problemas incluyen determinar conjuntos dados sus elementos, hallar cardinalidades, uniones e intersecciones de conjuntos, y determinar si ciertas proposiciones son verdaderas o falsas.
2. Los problemas involucran definir conjuntos dados sus elementos o propiedades numéricas, y evaluar afirmaciones sobre relaciones entre conjuntos como inclusión, igualdad e intersección.
3. El documento presenta 18 problemas diferentes sobre conjuntos y sus operaciones para que sean resueltos.
Este documento contiene varios problemas matemáticos y de razonamiento lógico. Incluye preguntas sobre álgebra, geometría, trigonometría, física y química. También presenta acertijos sobre las edades y deportes de cuatro personas identificadas como P, Q, R y S.
El documento presenta una serie de 10 problemas de razonamiento matemático. Los problemas involucran cálculos de edades, relaciones entre edades de personas en diferentes momentos del tiempo, y expresiones matemáticas en términos de variables. El lector debe seleccionar la respuesta correcta entre las opciones provistas para cada problema.
El documento contiene 35 ejercicios de repaso y reforzamiento de matemáticas para vacaciones de medio año. Los ejercicios abarcan temas como cálculo algebraico, geometría, estadística, interés simple y porcentajes. Algunos ejercicios involucran resolver ecuaciones, calcular áreas, perímetros y volúmenes. Otros implican realizar operaciones con porcentajes, tasas de interés y descuentos.
Este documento presenta varios problemas de fracciones para repasar el tema 3 de matemáticas de 2o de ESO. Incluye ejercicios sobre cálculo de fracciones, simplificación, ordenación, sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, expresiones con fracciones y problemas contextualizados.
Este documento presenta un cuestionario de matemáticas y estadística aplicada a la educación compuesto por 32 preguntas y problemas divididos en secciones como conjuntos, ecuaciones lineales y cuadráticas, estadística y probabilidad. El cuestionario fue elaborado por el Msc. Alberto Pazmiño O. de la Universidad Nacional de Chimborazo y busca evaluar diferentes conceptos y habilidades matemáticas.
Este documento presenta un plan de estudios de aritmética para el ciclo regular de septiembre a diciembre de 2008 en IDEPUNP. Incluye 24 problemas de teoría de conjuntos, operaciones con conjuntos, cardinalidad, propiedades de conjuntos y estadística que serán cubiertos durante el período. El documento lista los temas, coordinadores y responsables de cada semana de estudios.
Este documento contiene 15 problemas de matemáticas sobre operaciones con fracciones y números enteros. Los problemas cubren temas como potencias, raíces, sumas y restas de fracciones, multiplicaciones y divisiones de fracciones, y problemas de la vida real que involucran el cálculo de fracciones como parte de un todo. El documento proporciona una revisión integral de conceptos básicos de fracciones y números enteros a través de una variedad de ejercicios y problemas resueltos paso a paso.
1. El documento presenta una serie de problemas de conjuntos y operaciones entre ellos. Los problemas incluyen determinar conjuntos dados sus elementos, hallar cardinalidades, uniones e intersecciones de conjuntos, y determinar si ciertas proposiciones son verdaderas o falsas.
2. Los problemas involucran definir conjuntos dados sus elementos o propiedades numéricas, y evaluar afirmaciones sobre relaciones entre conjuntos como inclusión, igualdad e intersección.
3. El documento presenta 18 problemas diferentes sobre conjuntos y sus operaciones para que sean resueltos.
Este documento contiene varios problemas matemáticos y de razonamiento lógico. Incluye preguntas sobre álgebra, geometría, trigonometría, física y química. También presenta acertijos sobre las edades y deportes de cuatro personas identificadas como P, Q, R y S.
El documento presenta una serie de 10 problemas de razonamiento matemático. Los problemas involucran cálculos de edades, relaciones entre edades de personas en diferentes momentos del tiempo, y expresiones matemáticas en términos de variables. El lector debe seleccionar la respuesta correcta entre las opciones provistas para cada problema.
El documento contiene 35 ejercicios de repaso y reforzamiento de matemáticas para vacaciones de medio año. Los ejercicios abarcan temas como cálculo algebraico, geometría, estadística, interés simple y porcentajes. Algunos ejercicios involucran resolver ecuaciones, calcular áreas, perímetros y volúmenes. Otros implican realizar operaciones con porcentajes, tasas de interés y descuentos.
Este documento presenta varios problemas de fracciones para repasar el tema 3 de matemáticas de 2o de ESO. Incluye ejercicios sobre cálculo de fracciones, simplificación, ordenación, sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, expresiones con fracciones y problemas contextualizados.
Este documento presenta un cuestionario de matemáticas y estadística aplicada a la educación compuesto por 32 preguntas y problemas divididos en secciones como conjuntos, ecuaciones lineales y cuadráticas, estadística y probabilidad. El cuestionario fue elaborado por el Msc. Alberto Pazmiño O. de la Universidad Nacional de Chimborazo y busca evaluar diferentes conceptos y habilidades matemáticas.
Este documento contiene 19 preguntas de matemáticas y razonamiento lógico sobre temas como: estadística, probabilidad, geometría, álgebra y proporcionalidad. Las preguntas involucran el análisis de tablas, gráficos y figuras geométricas para identificar la alternativa correcta.
Este documento contiene 20 problemas de matemáticas para un examen de segundo trimestre de matemáticas para secundaria. Los problemas cubren temas como ecuaciones de primer grado, tablas de valores, sucesiones numéricas, geometría y ángulos. El estudiante debe seleccionar la opción correcta para cada problema.
Este documento presenta las instrucciones para un trabajo de vacaciones de 2° grado que incluye problemas de examen ENLACE 2010. Los estudiantes deben mostrar los 4 pasos vistos en clase para cada problema y las operaciones realizadas para resolverlos. El documento contiene 60 problemas matemáticos de geometría, álgebra y estadística.
Este documento contiene 45 problemas matemáticos de diferentes niveles de complejidad, incluyendo ecuaciones, geometría, estadística y álgebra. Los problemas abarcan temas como suma, resta, multiplicación, división, porcentajes, áreas, volúmenes y más. El objetivo es que el estudiante resuelva cada problema y elija la alternativa correcta.
1. El documento presenta conceptos de combinatoria como permutaciones, permutaciones circulares, permutaciones con repetición y principios de multiplicación y adición. Incluye ejemplos y problemas resueltos sobre estos temas.
2. También contiene 15 problemas de opción múltiple relacionados con los conceptos de combinatoria vistos.
3. El documento proporciona información sobre conceptos básicos de combinatoria y ejercicios prácticos de aplicación de dichos conceptos.
Este documento contiene 25 preguntas de matemáticas para un examen de olimpiadas. Las preguntas cubren una variedad de temas como geometría, álgebra, funciones y ecuaciones. Cada pregunta tiene entre 3 y 5 opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta. Al final se incluye una hoja de respuestas para que los estudiantes marquen sus respuestas.
Este documento contiene 34 preguntas de matemáticas y probabilidad tomadas de diferentes exámenes. Las preguntas abarcan una variedad de temas como álgebra, geometría, probabilidad y combinatoria. El documento proporciona las preguntas y sus posibles respuestas múltiples, pero no incluye las soluciones. El objetivo parece ser evaluar el conocimiento y las habilidades matemáticas de los estudiantes.
Este documento presenta 15 problemas de matemáticas y habilidades verbales que forman parte de un examen de ingreso al nivel medio superior. Los problemas incluyen cálculos matemáticos, series numéricas, geometría, lógica verbal y razonamiento.
El documento presenta 15 preguntas de matemáticas sobre diversos temas como: divisores de números, ecuaciones lineales, trinomios, polígonos, áreas de figuras geométricas, porcentajes y más. Las preguntas van desde determinar el número de divisores de -24 hasta calcular el porcentaje de damas en un curso escolar.
El documento presenta 15 problemas de análisis combinatorio resueltos. Cada problema presenta una situación y múltiples opciones de respuesta, y la solución explica el razonamiento matemático para llegar a la respuesta correcta aplicando principios como permutaciones, combinaciones y multiplicidad de eventos.
El documento presenta varios ejemplos de progresiones aritméticas y cómo resolver problemas relacionados a ellas. Se explica que una progresión aritmética es una sucesión de números donde cada término se obtiene al sumar al anterior un número fijo llamado diferencia. Luego, se plantean 10 ejercicios para que el estudiante practique conceptos como determinar el patrón, la cantidad total de términos, y resolver problemas usando progresiones aritméticas.
Este documento presenta un examen de matemáticas que consta de 22 preguntas sobre álgebra, geometría, probabilidad y estadística. Las preguntas incluyen resolver ecuaciones cuadráticas, calcular áreas de figuras geométricas, determinar probabilidades de eventos aleatorios y analizar datos estadísticos sobre producción industrial. El examen evalúa conceptos y habilidades matemáticas fundamentales.
El documento presenta una serie de hechos y datos estadísticos sobre diversos temas como anatomía animal y humana, historia, física, astronomía y matemáticas. Entre los datos se incluyen el número de dientes de un perro y un hombre, la edad en la que Alonso Quijano enloqueció y se convirtió en Don Quijote, la fuerza de una hormiga, y la distribución del agua en la Tierra y el universo.
El documento describe un experimento con 516 ratones sanos para probar los efectos de una vacuna. Se monitoreó el porcentaje de ratones enfermos durante 3 horas, encontrando que al cabo de la primera hora el 25% de los ratones estaban enfermos, al cabo de la segunda hora este porcentaje aumentó al 7.5% y al cabo de la tercera hora el 43.75% de los ratones estaban enfermos.
Este documento contiene un modelo de prueba de matemática con 80 preguntas para evaluar el proceso de admisión a universidades chilenas. Incluye instrucciones para responder las preguntas, símbolos matemáticos y las primeras 20 preguntas del modelo con 5 opciones de respuesta cada una. Se advierte que reproducir o transmitir el documento puede acarrear sanciones legales.
Ejercicios de 4 to año de educación secundariaangelitoleon
Este documento contiene 40 ejercicios de matemáticas y lógica con sus respectivas opciones de respuesta. Los ejercicios incluyen problemas sobre combinatoria, álgebra, geometría, porcentajes y secuencias numéricas. El objetivo es que el lector resuelva cada uno de los ejercicios seleccionando la opción correcta.
El documento presenta una recopilación de problemas y ejercicios sobre progresiones aritméticas y geométricas. Incluye temas como hallar términos específicos, calcular la diferencia o razón, determinar la suma de los primeros términos, y resolver problemas aplicando conceptos de progresiones numéricas. El documento proporciona una guía práctica para comprender y aplicar los conceptos fundamentales de progresiones aritméticas y geométricas.
1 er. grado evaluación de salida-matemática jec 2016Colegio
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de primer grado de secundaria. Contiene 20 problemas con preguntas sobre temas como venta de pollo, instalación de gas, geometría, estadística y álgebra. El estudiante debe marcar la respuesta correcta para cada pregunta.
Este manual es útil a los jóvenes de octavo grado de educación básica para el repaso general de matemáticas de fin de año escolar pueden usarlo para estudiar y repasar durante el verano. Fue creado con el objetivo de ser implementado como repaso para las Pruebas Nacionales del nivel básico.
Este documento contiene 40 preguntas de matemáticas para un examen de octavo básico. Las preguntas abarcan temas como operaciones con números enteros y racionales, porcentajes, álgebra, geometría y resolución de problemas.
1. Diagramas de Venn (Conjuntos). Ejercicios Resueltos.pdfelvis1151
Este documento presenta 34 ejercicios de teoría de conjuntos y lógica proposicional. Los ejercicios incluyen determinar cuántas proposiciones son verdaderas dado un conjunto, calcular sumas, intersecciones y diferencias de conjuntos, y resolver problemas word problems usando conjuntos.
Este documento contiene 23 ejercicios de aplicación de conjuntos. Cada ejercicio presenta una situación o conjunto de datos y pide determinar algún valor relacionado con los conjuntos dados, como el número de elementos de un subconjunto o la cantidad de personas que cumplen ciertas condiciones. El lector debe analizar cada ejercicio y elegir la respuesta correcta entre las opciones provistas.
Este documento contiene 19 preguntas de matemáticas y razonamiento lógico sobre temas como: estadística, probabilidad, geometría, álgebra y proporcionalidad. Las preguntas involucran el análisis de tablas, gráficos y figuras geométricas para identificar la alternativa correcta.
Este documento contiene 20 problemas de matemáticas para un examen de segundo trimestre de matemáticas para secundaria. Los problemas cubren temas como ecuaciones de primer grado, tablas de valores, sucesiones numéricas, geometría y ángulos. El estudiante debe seleccionar la opción correcta para cada problema.
Este documento presenta las instrucciones para un trabajo de vacaciones de 2° grado que incluye problemas de examen ENLACE 2010. Los estudiantes deben mostrar los 4 pasos vistos en clase para cada problema y las operaciones realizadas para resolverlos. El documento contiene 60 problemas matemáticos de geometría, álgebra y estadística.
Este documento contiene 45 problemas matemáticos de diferentes niveles de complejidad, incluyendo ecuaciones, geometría, estadística y álgebra. Los problemas abarcan temas como suma, resta, multiplicación, división, porcentajes, áreas, volúmenes y más. El objetivo es que el estudiante resuelva cada problema y elija la alternativa correcta.
1. El documento presenta conceptos de combinatoria como permutaciones, permutaciones circulares, permutaciones con repetición y principios de multiplicación y adición. Incluye ejemplos y problemas resueltos sobre estos temas.
2. También contiene 15 problemas de opción múltiple relacionados con los conceptos de combinatoria vistos.
3. El documento proporciona información sobre conceptos básicos de combinatoria y ejercicios prácticos de aplicación de dichos conceptos.
Este documento contiene 25 preguntas de matemáticas para un examen de olimpiadas. Las preguntas cubren una variedad de temas como geometría, álgebra, funciones y ecuaciones. Cada pregunta tiene entre 3 y 5 opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta. Al final se incluye una hoja de respuestas para que los estudiantes marquen sus respuestas.
Este documento contiene 34 preguntas de matemáticas y probabilidad tomadas de diferentes exámenes. Las preguntas abarcan una variedad de temas como álgebra, geometría, probabilidad y combinatoria. El documento proporciona las preguntas y sus posibles respuestas múltiples, pero no incluye las soluciones. El objetivo parece ser evaluar el conocimiento y las habilidades matemáticas de los estudiantes.
Este documento presenta 15 problemas de matemáticas y habilidades verbales que forman parte de un examen de ingreso al nivel medio superior. Los problemas incluyen cálculos matemáticos, series numéricas, geometría, lógica verbal y razonamiento.
El documento presenta 15 preguntas de matemáticas sobre diversos temas como: divisores de números, ecuaciones lineales, trinomios, polígonos, áreas de figuras geométricas, porcentajes y más. Las preguntas van desde determinar el número de divisores de -24 hasta calcular el porcentaje de damas en un curso escolar.
El documento presenta 15 problemas de análisis combinatorio resueltos. Cada problema presenta una situación y múltiples opciones de respuesta, y la solución explica el razonamiento matemático para llegar a la respuesta correcta aplicando principios como permutaciones, combinaciones y multiplicidad de eventos.
El documento presenta varios ejemplos de progresiones aritméticas y cómo resolver problemas relacionados a ellas. Se explica que una progresión aritmética es una sucesión de números donde cada término se obtiene al sumar al anterior un número fijo llamado diferencia. Luego, se plantean 10 ejercicios para que el estudiante practique conceptos como determinar el patrón, la cantidad total de términos, y resolver problemas usando progresiones aritméticas.
Este documento presenta un examen de matemáticas que consta de 22 preguntas sobre álgebra, geometría, probabilidad y estadística. Las preguntas incluyen resolver ecuaciones cuadráticas, calcular áreas de figuras geométricas, determinar probabilidades de eventos aleatorios y analizar datos estadísticos sobre producción industrial. El examen evalúa conceptos y habilidades matemáticas fundamentales.
El documento presenta una serie de hechos y datos estadísticos sobre diversos temas como anatomía animal y humana, historia, física, astronomía y matemáticas. Entre los datos se incluyen el número de dientes de un perro y un hombre, la edad en la que Alonso Quijano enloqueció y se convirtió en Don Quijote, la fuerza de una hormiga, y la distribución del agua en la Tierra y el universo.
El documento describe un experimento con 516 ratones sanos para probar los efectos de una vacuna. Se monitoreó el porcentaje de ratones enfermos durante 3 horas, encontrando que al cabo de la primera hora el 25% de los ratones estaban enfermos, al cabo de la segunda hora este porcentaje aumentó al 7.5% y al cabo de la tercera hora el 43.75% de los ratones estaban enfermos.
Este documento contiene un modelo de prueba de matemática con 80 preguntas para evaluar el proceso de admisión a universidades chilenas. Incluye instrucciones para responder las preguntas, símbolos matemáticos y las primeras 20 preguntas del modelo con 5 opciones de respuesta cada una. Se advierte que reproducir o transmitir el documento puede acarrear sanciones legales.
Ejercicios de 4 to año de educación secundariaangelitoleon
Este documento contiene 40 ejercicios de matemáticas y lógica con sus respectivas opciones de respuesta. Los ejercicios incluyen problemas sobre combinatoria, álgebra, geometría, porcentajes y secuencias numéricas. El objetivo es que el lector resuelva cada uno de los ejercicios seleccionando la opción correcta.
El documento presenta una recopilación de problemas y ejercicios sobre progresiones aritméticas y geométricas. Incluye temas como hallar términos específicos, calcular la diferencia o razón, determinar la suma de los primeros términos, y resolver problemas aplicando conceptos de progresiones numéricas. El documento proporciona una guía práctica para comprender y aplicar los conceptos fundamentales de progresiones aritméticas y geométricas.
1 er. grado evaluación de salida-matemática jec 2016Colegio
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de primer grado de secundaria. Contiene 20 problemas con preguntas sobre temas como venta de pollo, instalación de gas, geometría, estadística y álgebra. El estudiante debe marcar la respuesta correcta para cada pregunta.
Este manual es útil a los jóvenes de octavo grado de educación básica para el repaso general de matemáticas de fin de año escolar pueden usarlo para estudiar y repasar durante el verano. Fue creado con el objetivo de ser implementado como repaso para las Pruebas Nacionales del nivel básico.
Este documento contiene 40 preguntas de matemáticas para un examen de octavo básico. Las preguntas abarcan temas como operaciones con números enteros y racionales, porcentajes, álgebra, geometría y resolución de problemas.
1. Diagramas de Venn (Conjuntos). Ejercicios Resueltos.pdfelvis1151
Este documento presenta 34 ejercicios de teoría de conjuntos y lógica proposicional. Los ejercicios incluyen determinar cuántas proposiciones son verdaderas dado un conjunto, calcular sumas, intersecciones y diferencias de conjuntos, y resolver problemas word problems usando conjuntos.
Este documento contiene 23 ejercicios de aplicación de conjuntos. Cada ejercicio presenta una situación o conjunto de datos y pide determinar algún valor relacionado con los conjuntos dados, como el número de elementos de un subconjunto o la cantidad de personas que cumplen ciertas condiciones. El lector debe analizar cada ejercicio y elegir la respuesta correcta entre las opciones provistas.
Este documento presenta una serie de problemas matemáticos relacionados con conjuntos. Incluye preguntas sobre valores de verdad de proposiciones, cardinalidad de conjuntos, operaciones entre conjuntos como unión e intersección, y problemas estadísticos que involucran conjuntos. El documento contiene más de 70 códigos y problemas distintos.
Este documento contiene 54 preguntas de razonamiento lógico-matemático y probabilidad. Las preguntas abarcan una variedad de temas como porcentajes, operaciones aritméticas, series numéricas, probabilidad y lógica. El objetivo es evaluar la capacidad de razonamiento y resolución de problemas matemáticos de quien responda las preguntas.
Este documento contiene 54 preguntas de razonamiento lógico-matemático y probabilidad. Las preguntas abarcan una variedad de temas como porcentajes, operaciones aritméticas, series numéricas, probabilidad y lógica. El objetivo es evaluar la capacidad de razonamiento y resolución de problemas matemáticos de quien responda las preguntas.
Este documento contiene 54 preguntas de razonamiento lógico-matemático y probabilidad. Las preguntas abarcan una variedad de temas como porcentajes, operaciones aritméticas, series numéricas, probabilidad y lógica. El objetivo es evaluar la capacidad de razonamiento y resolución de problemas matemáticos de quien responda las preguntas.
Este documento contiene 54 preguntas de razonamiento lógico-matemático y probabilidad. Las preguntas incluyen problemas sobre porcentajes, fracciones, secuencias numéricas, probabilidades y lógica. El documento proporciona múltiples opciones de respuesta para cada pregunta con el objetivo de evaluar la capacidad de razonamiento y resolución de problemas matemáticos.
Este documento contiene 35 preguntas de matemáticas sobre conjuntos y lógica proposicional. Las preguntas involucran conceptos como uniones, intersecciones, diferencias de conjuntos, cardinalidad, diagramas de Venn y tablas de verdad. El objetivo es determinar valores, expresiones matemáticas y porcentajes relacionados con los conjuntos dados en cada pregunta.
Este documento contiene 52 problemas de razonamiento lógico y matemático con sus respectivas opciones de respuesta. Los problemas incluyen cálculos de probabilidades, series numéricas, operaciones aritméticas y lógica. El objetivo es que el lector resuelva los problemas y elija la opción correcta.
Este documento contiene 52 preguntas de razonamiento lógico y matemático con múltiples opciones de respuesta. Las preguntas incluyen problemas sobre probabilidades, series numéricas, operaciones matemáticas y lógica. El documento proporciona un ejercicio de resolución de problemas para evaluar y desarrollar habilidades de razonamiento.
Este documento presenta información sobre la escuela "Innova Schools". Proporciona detalles sobre los grados educativos que ofrece la escuela (inicial, primaria y secundaria) y contiene ejercicios y problemas de matemáticas para el primer grado de secundaria relacionados con teoría de conjuntos, porcentajes y gráficos.
Este documento presenta 40 preguntas de matemáticas sobre teoría de conjuntos. Las preguntas incluyen calcular sumas de elementos de conjuntos, determinar cardinales, hallar intersecciones y uniones de conjuntos, y analizar datos estadísticos expresados como conjuntos.
Este documento contiene 53 problemas de razonamiento lógico y matemático con múltiples opciones de respuesta. Los problemas incluyen series numéricas, probabilidades, fracciones, operaciones aritméticas y lógica. El objetivo es que el lector resuelva cada problema eligiendo la mejor opción de respuesta.
El documento presenta una guía de ejercicios sobre conjuntos matemáticos con 15 preguntas. Las preguntas incluyen identificar intersecciones y uniones de conjuntos, representar conjuntos en diagramas de Venn, y expresar conjuntos en notación matemática y por extensión. El objetivo es que los estudiantes practiquen conceptos básicos de teoría de conjuntos.
1. El documento presenta una guía de ejercicios sobre conjuntos con tres secciones: ejercitación básica y general, problemas de aplicación y álgebra de conjuntos. Incluye ejercicios para determinar subconjuntos, uniones, intersecciones y diferencias de conjuntos.
2. En la sección de problemas de aplicación, propone ejercicios para analizar datos estadísticos sobre preferencias de alumnos, visitantes de un hotel y consumidores, utilizando conceptos de conjuntos.
3. La tercera sección contiene ejercic
Este documento presenta una serie de 20 problemas de conjuntos y lógica. Los problemas involucran operaciones básicas de conjuntos como unión, intersección y diferencia, así como determinar el número de elementos en conjuntos dados ciertas condiciones.
Este documento presenta 14 preguntas de lógica proposicional y conjuntos. Las preguntas incluyen determinar valores de verdad de proposiciones, identificar cuántas proposiciones son lógicas, hallar valores faltantes en proporciones y resolver problemas sobre conjuntos.
Este examen de ingeniería presenta 25 preguntas de opción múltiple sobre varios temas como literatura, tecnología, matemáticas y ciencias. Las preguntas requieren que los estudiantes identifiquen conceptos clave, resuelvan problemas y analicen relaciones lógicas.
1) La razón es una comparación entre dos cantidades mediante una división que produce un cociente. Se escribe como a/b.
2) La proporción es una igualdad formada por dos razones, donde el producto de los extremos es igual al producto de los medios.
3) Las variables son directamente proporcionales si al variar una de ellas en una cantidad, la otra varía en la misma cantidad, de modo que su cociente se mantiene constante.
Este documento presenta 14 problemas de teoría de conjuntos y matemáticas. Los problemas cubren temas como conjuntos, subconjuntos, operaciones con conjuntos como intersección y diferencia, y determinar elementos que pertenecen o no a conjuntos dados ciertas condiciones. El documento también incluye problemas estadísticos que involucran porcentajes y conjuntos.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Joseph fourier
1. Agrupación estudiantil
I.E José Abelardo Quiñones Creemos en tus sueños, Creemos en ti !!!
Creemos en tus sueños, Creemos en ti !!!
Curso : Aritmética
Encargado : Deyver Morales Verano 2016
1) Dado el conjunto 3,4, 3 , ,A y
los enunciados determina cuantos son verdaderos
I) A II) A III) 4 A
IV) A V) 4 A VI) A
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
2) Sea el conjunto: ; ; ; ,B a b a a c .
Determinar cuántas son verdaderas.
) ) )
) , ) )
) )
) ; )
I a B II a B III a B
IV a c B V B VI a B
VII a B VIII a B
IX a b B X B
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
3) Dados los conjuntos:
8 3,5 1 , 18,3 5 , ,A b a B ab b a b ¢
Y se cumple que A B .Calcular “ a b ”
a) 12
b) 14
c) 16
d) 18
e) 10
4) Luego de combinar " "n frutas distintas,para preparar jugo
surtido,se obtuvo 247 de tales jugos.Hallar n .
a) 10
b) 9
c) 8
d) 7
e) 6
5) Sabiendo que: ( ) ( ) 3n S n T .Además entre yS T
tienen 2304 subconjuntos.Hallar ( ) ( )n S n T .
a) 17
b) 18
c) 19
d) 20
e) 15
TEORÍA DE CONJUNTOS
2. Agrupación Estudiantil Joseph Fourier verano 2016
I.E José Abelardo Quiñones Creemos en tus sueños, Creemos en ti !!!
6) Determinar la suma de los elementos del conjunto
2
/ ; 5 5A x x x ¢
a) 12
b) 18
c) 22
d) 30
e) 60
7) Si 1,2,3,4,5A ¿Cuáles de las siguientes
proposiciones son verdaderas?
I) / 3 10x A x
II) , / 7x A y A x y
III) , 3 8x A x
IV) ! / 3 6x A x
a) Solo I b) I y III c) I, II, IV
d) I y II e) Todas
8) ¿Cuántos de los conjuntos dados a
continuación son no vacíos?
/ ,A x U x x x x
2
/ 3 2 0B x x x ¥
/3 5C x x ¤
2
/ 1 0D x x ¥
2
/ 4 2 3E x x x ¡
1
0 /F x x x
¡
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
9) Dados los conjuntos:
2
20
/ 6 7
5
9 11
1/
2 4
x x
A a k k
a
B y y y
¢ ¢
¢
Determinar “ n A n B ”
a) 13 b) 16 c) 11
d) 12 e) 15
10) Sean los conjuntos:
5 3
2
/ 4 5
/
A a a a a
B a A b a b
¢
¢
Calcular “ n P A B ”
a) 32 b) 2 c) 6
d) 8 e) 4
11) Si
, , ,A B P A C B A D P C
. Hallar “ B D ”
a) B b) C c) D
d) A e) A B
12) Determine el valor veritativo de las siguientes
proposiciones
I) A B C A C B
II) A B C B C A
III) A A B
a) VVV b) VFF c) FVV
d) FFV e) FVF
13) Sean los conjuntos:
2
/ 2 1
, / 1
A x x x
B C x x
¡
¡
Determine “
c
A B C ”
a) B b)
c
A c) A B
d)
c
A B e) A
14) Se tienen tres conjuntos tales que:
2 2 2
5, 4 ,8 , 2 3, 4
/
A a b a B b c a
C a b c A B
Además , ,a b c ¢ . Calcule “ C ”, si A y B
son unitarios
a) 3,12 b) 3,12 c 3, 12
3. Agrupación Estudiantil Joseph Fourier verano 2016
I.E José Abelardo Quiñones Creemos en tus sueños, Creemos en ti !!!
d) 3, 12 e) 3,8
15) Una empresa de transporte urbano dispone de
cierto número de combis, de las cuales 5 se
encuentran en reparación. Se sabe lo
siguiente:
42 circulan en las mañanas.
38 en las tardes.
30 en las noches.
20 en las mañanas y tardes.
14 en las tardes y noches.
16 en las mañanas y noches.
¿Cuántos son en total, si además se conoce que 5
trabajan todo el día (mañana, tarde y noche)?
a) 60 b) 55 c) 65
d) 68 e) 70
16) De 150 personas que estudian alemán, ingles,
francés y ruso, ninguno que estudia francés,
estudia ruso, 22 solo estudian alemán, 20 solo
estudian ingles, 20 solo estudian francés, 20
estudian alemán yruso,pero no estudian ingles,6
solo estudian francés e ingles, 4 solo estudian
alemán y francés, 24 estudian ruso e ingles, 28
solo estudian ruso y uno solo alemán e ingles.
¿Cuántas personas estudian alemán ingles y
francés?
a) 4 b) 5 c) 6
d) 10 e) 8
17) De un grupo de 60 escolares, se observa que en
sus tiempos libres hacen lo siguiente:
A 10 de ellos les gusta la música pero no la
televisión.
A los que les gusta la música y ver televisión
son la mitad de los que les gusta fútbol y
televisión pero no música,y estos a su vez son
un cuarto de los que les gusta ver televisión.
Se sabe que a todos los queles gusta la música
les gusta el fútbol.
A 15 les gusta ver televisión y no fútbol.
Determine cuantas personas cumplen con la
siguiente condición:No es cierto que si les gusta el
fútbol, entonces, les gusta la música.
a) 32 b) 20 c) 30
d) 35 e) 40
18) Sean ,A B yC tres conjuntos contenidos en un
universo finito de 60 elementos,además,se tiene:
40, 10
5,
c c
c
n B C n A B C
n A B C B C A
Calcular “ c c c
n A B C ”
a) 10 b) 0 c) 5
d) 4 e) 4 e) 3
19) Sean los conjuntos:
2
2 / , / ; 8n
A n B n n n
¢ ¢
¿Cuántos subconjuntos propios tiene B A ?
a) 3 b) 7 c) 63
d) 31 e) 15
20) Los cardinales de los conjuntos ,A B yC son
números enteros consecutivos; además:
448n P A n P B n P C
Determine el valor de “
E n A n B n C ”
a) 21 b) 22 c) 20
d) 23 e) 24
21) Al consultar sobre la preferencia por dos
marcas de bebidas A y B se obtuvo la
siguiente información:
El 65% no prefiere A
El 45% no prefiere B
El 50% prefiere solo una de ellas
¿Qué parte de la población no prefiere ninguna de
las bebidas?
a) 20% b) 30% c) 25%
d) 35% e) 40%
22) Si A B y B C . Simplificar
c
E A B B C C A A B
a) b) U c)
c
A B
d) C e)
c
A B
23) A una conferencia asistieron 60 piuranos, 90
Apurimeños y 70 Tacneños. Se observo que
entre los Tacneños y Piuranos, habían 100
personas que usaban lentes y 12 corbata pero
no tenían lentes, y 48 apurimeños usaban
lentes o corbata. Halle la cantidad de personas
que no usaban lentes ni corbata y cuya
procedencia es piurana o apurimeña, si 9
tacneños no usaban lentes ni corbata.
a) 48 b) 51 c) 56
d) 62 e) 67
4. Agrupación Estudiantil Joseph Fourier verano 2016
I.E José Abelardo Quiñones Creemos en tus sueños, Creemos en ti !!!
24) Si , , , ,A a b c B a b se afirma que:
I) ( )P A B tiene un solo elemento
II) ( )P A B
III) ( ) ( ) ( )P A P B P B . Son falsas
a) Solo I b) II y III c)Todas
d) Ninguna e) III
25) En una reunión de 500 personas las 3/4 partes
de las mujeres presentes usan sombrero y
también lo hacen la mitad de los hombres
presentes.Por otro lado la mitadde las mujeres
y la totalidad de los hombres usan pantalones.
Si 260 personas usan sombrero y 20 mujeres
usan pantalones ysombrero ¿Cuántas mujeres
no usan ni pantalón ni sombrero?
a) 20 b) 40 c) 25
d) 10 e) 15
26) Dado el conjunto 4,5, ,2 ,8A .
¿Cuántas de las siguientes proposiciones son
verdaderas?
I) 4 A II) A III) 5 A
IV) ,2 A V) 5,8 A
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
27) Si:
2
2 / ;1 5A x x x x ¢
2
9
/ ;3 6
3
y
B y y
y
¥ . Hallar
( )n A B
a) 4 b) 3 c) 2
d) 1 e) 0
28) Se tiene tres conjuntos tales que , ,P Q R
incluidos en el mismo conjunto universal talque:
, ( ) 150, ,R P n R P Q Q R
( ) 90, ( ) 6 ( )n P Q n P Q R n R
Hallar ( )n U .
a) 130 b) 140 c) 150
d) 160 e) 180
29) En un autobús viajan 41 pasajeros entre los
cuales se observa que:
21 personas están sentadas
Hay 16 mujeres en total
De los que están parados,10 sonhombres
que no fuman
De las mujeres sentadas, 8 no fuman
¿Cuántos hombres que están parados fuman, si
hay 6 mujeres que fuman, de las cuales 3 están
sentadas?
a) 8 b) 3 c) 6
d) 2 e) 5
30) En una selección de 100 personas, hay 10
hombres de provincia, 40 damas limeñas, el
número de damas provincianas excede en 10
al número de varones limeños. ¿Cuántos
varones hay en la selección?
a) 24 b) 27 c) 30
d) 33 e) 34