A continuación encontrarán una investigación realizada sobre el juego tradicional colombiano catapiz, así como un reflexión a la luz de los escritos de Tonucci y Perkins sobre el impacto tecnológico.
A continuación encontrarán una investigación realizada sobre el juego tradicional colombiano catapiz, así como un reflexión a la luz de los escritos de Tonucci y Perkins sobre el impacto tecnológico.
Yermis es un juego tradicional colombiano originado en la costa, este texto hacer referencia a la dinámica del juego pero también sus reglas y la desaparición del juego.
Yermis es un juego tradicional colombiano originado en la costa, este texto hacer referencia a la dinámica del juego pero también sus reglas y la desaparición del juego.
Yermis es un juego tradicional de Colombia jugado normalmente en parques, calles y zonas verdes de los diferentes barrios de las ciudades. Es una mezcla entre el béisbol, la lleva y Quemados.Otro juego tradicional en donde la “cancha” es la calle, el parque o cualquier zona verde plana en donde se pueda correr.
Los juegos de calle como coloquialmente se llaman, eran juegos de 50 años atrás donde uno se reunía con los amigos de la cuadra a divertirse en grupo. La idea de este proyecto es volver a nuestras raíces y re-enseñarle a nuestros hijos la importancia del juego como terapia de acompañamiento y de conocimiento.
Los juegos en grupo hacen personas mejores en el sentido de que se aprende a compartir las cosas, a mejorar las ideas e incluso a reinventar nuevos juegos.
Porqué del título sugestivo: JUEGOS DE CALLE AL PARQUE, por una simple razón, porque lo bueno es factible de copiar, de imitar, escogí el nombre del proyecto porque existen otras disciplinas llevadas al parque, la idea primordial es reunir el mayor número de personas en un escenario donde quepamos todos sin importar la condición humana y agruparlos de tal suerte que todos quieran pertenecer a diversos grupos y todos se diviertan en un sitio en común.
Idea Original: Carlos M. Rentería
Móvil: 316-6241778
E-mail: carlosmrenteria@hotmail.com
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Juego catapiz o
1. Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil
[Escriba texto]
JUEGO CATAPIZ O “JAZZ”
HISTORIA
El catapiz también llamado, “Cataplum”, “catapiz gigante”, “Jazz”, en México
llamado “Matatenas”, en Cuba “Yaquis”, y en Costa Rica, Honduras y Panamá
conocido como "jackses”. Es un juego tradicional Colombiano que se basa en
la agilidad de las manos para hacer una actividad, en este caso rebotar la
pelota con una mano mientras la otra recoge los catapices. A pesar de que es
un juego tradicional colombiano se juega en todas partes del mundo, y en
cualquier parte podemos encontrar un Catapiz aunque con diferentes
nombres, como los mencionados anteriormente. La historia del juego
remonta a los años 50, donde los abuelos recogían semillas con sus hijos y
nietos, las limpiaban y las pintaban de colores, siendo estas las primeras
fichas del juego. Con una tradición de 23 años, los Juegos de la Calle en
Caldas convocan a 15.300 estudiantes para dejar las aulas de clase por dos
días y junto a sus padres reunirse en 19 zonas lúdicas donde pueden apreciar
la competencia o recrearse con los espacios destinados para los aficionados.
Delegaciones de 20 municipios de Antioquia, del Valle, Tolima, Quindío y
Córdoba juegan catapiz, bolas, golosa, pirinola, empujando carros de rodillos,
tirando trompo, subiendo la vara del premio y caminando en zancos, en estos
juegos de la calle. Son en total 18 delegaciones y 2.000 personas compitiendo
en cuatro categorías, con edades entre los 5 y los 89 años, la edad de don
Bernardo Benjumea, campeón senior máster en trompo y que viene desde
Hispania a sostener el título.
ELEMENTOS DEL JUEGO
Elementos: - 20 fichas de catapiz (4, fucsia, 4 verdes, 4 amarillas, 4 naranjas)
- 1 pelota pequeña que rebote masomenos a 30 cm de altura. Es un juego
que se lleva a cabo normalmente en las calles, en diferentes lugares
preferiblemente amplios, no necesariamente debe ser una superficie plana pero
es más sencillo si lo es y la mayoría de personas lo juegan es espacios planos.
La cantidad de jugadores depende prácticamente de los catapices que hayan
ya que el juego requiere solo una pelota para todos. Los jugadores no cumplen
ningún rol sino que todos están en igualdad de condiciones, donde van contra
todos a ganar individualmente. Es un juego libre que responde a una acción
básica de reflejo y motricidad flexible al participante, generando cambios a
partir de él. La idea del juego es lograr mantener la atención y coordinación
2. Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil
[Escriba texto]
para poder hacer todas las figuras del juego, agarrar la mayor cantidad de
catapices, y tener la mayor agilidad del grupo de personas que están jugando.
REGLAMENTO
Organiza el juego: Una pelota que rebote y la cantidad de catapices que se
desee. - Superficie: Se requiere una superficie plana y dura para que la pelota
rebote. - Jugadores: Desde un jugador hasta la cantidad de grupos que se
quiera variando la cantidad de catapices. - Posición: Los jugadores deberán
adquirir una posición y mantenerla durante todo el juego. - Pelota: La pelota
solo debe rebotar una vez, si, se deja rebotar de nuevo se acaba el turno. - Se
juega en sentido contrario de las manecillas del reloj. - El turno termina: Que
se te escape la pelota o se deje rebotar más de una vez, no lograr recoger el
número correcto de catapices, dejar caer un catapiz que hayas recogido o
mover accidentalmente un catapiz de su lugar en el suelo. - El juego y las
figuras en el Catapiz El Catapiz es un juego en el cual puede variar su
reglamento y forma de jugar segùn los jugadores, entre las formas de jugar
más sobresalientes al momento de jugar encontramos: 1. Manera tradicional:
la forma más tradicional es lanzar las catapices al aire y luego atrapar la mayor
cantidad que puedas en ambas manos unidas por los pulgares. Lanzarlas de
nuevo al aire y luego atrapa la mayor cantidad que puedas. El jugador que
atrape la mayor cantidad de catapices juega primero. 2. El Bobito: Consiste en
dar un solo golpe a las catapices con la pelota. 3. Doble bote: En esta acción
el jugador deberá hacer que la pelota de dos saltos. 4. Palmada o Puño: Se
debe dar un golpe en el suelo antes de que la pelota rebote por segunda vez.
Si en el primer intento, fallan deben ceder el turno, la regla es cumplir con que
la pelota solo rebote una vez y se cojan la cantidad de catapiz requeridos
dependiendo en la ronda que este. Con la misma mano que se lanza la pelota
se coge el catapiz y con esa misma debe volver a coger la pelota. El propósito
es terminar las rondas primero que los demás jugadores. Este juego permite
desarrollar agilidad, concentración, una superación constante.
REFLEXION
Según Tonucci el jugar hace sentir al niño que puede manipular un trocito de
mundo y esto lo podemos ver en el Catapiz con La variedad de formas para
jugarlo, así como la variedad en su reglamento, en sus figuras y en el
desarrollo motriz que genera. El Catapiz se caracteriza por su juego variado y
por la integraciòn de varias personas en común acuerdo con algunas reglas.
Lo que también permite a los niños y niñas experimentar y compartir en
ambientes variados y con distintos pares.
3. Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil
[Escriba texto]
BIBLIOGRAFIA
1 http://www.lamatatena.org/que-es-la-matatena/historia-del-nombre.
2 http://cmap.upb.edu.co/rid=1J3BQR763F7TPL426R/Catapiz.cmap
3 https://es.wikipedia.org/wiki/Matatenas