1. GUÍA DE TRABAJO.
USO DE LA X
NOMBRE : _______________________________
CURSO : __________
FECHA : __________________
Aprendizaje esperado: Reconocer palabras que tengan la
combinación xc.
1. A continuación encontrarás una columna con diversas palabras
que llevan la letra x. Marca la que está escrita en forma
incorrecta y luego escribe una oración con ella.
Excento exento
Exitoso excitoso
Exigente exigente
Excento exento
Exigir excigir
Eximir excimir
Exepto excepto
Escribe aquí tus oraciones:
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Aprendizaje esperado: Dominar las palabras que poseen la
combinación xh.
2. Escribe la combinación xh según corresponda.
Pero ojo, cuidado que hay trampitas que igual deberás completar.
Después de una e__austiva clase de natación me fui a una e__ibición
de libros de poemas. Fue maravilloso escuchar exclamar a los poetas.
Ir a éste evento me ayudó a que mi prueba de resultara todo un
e__to. Lástima que mi e__men fue el mejor porque debí escuchar la
e__ortación que la profesora dio al curso para que estudiaran más.
Como verán no estuve e__enta de que mi día no fuera del todo
bueno. Solo me queda e__alar profundo y seguir soportando a una
e__gente profesora.
2. Aprendizaje esperado: Comprender que las palabras que llevan la
combinación ex se deben escribir con x.
3. Escribe dos derivados para la cada palabra de la siguiente lista.
Excelente _______________________
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Próximo _______________________
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Extender _______________________
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Expansión _______________________
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Explicar _______________________
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4. Con la ayuda de un diccionario y de tu profesor guía, busca el
sinónimo de la palabra en negrita. Recuerda que el sinónimo del
vocablo debe finalizar con las terminaciones señaladas en el
recuadro.
a) Con la hermosura que tiene Alejandra, dejará atónitos a los invitados de
la fiesta.
b) Con lo áspero que está esa mesa, lo más probable es que el papel
terminé roto.
c) La flojera que tiene Valentina está causando que deje de lado sus
estudios.
d) Si estás en la etapa de adulto, tendrás que cambiar tu forma de vestir.
e) La ancianidad, es un ciclo, que supuestamente todos deberíamos pasar.
f) Sus ojos estaban radiante en el día de su graduación.
g) Todos los presentes hicieron un enaltecimiento al bombero que salvo a
cuatro personas del edificio.
h) Lo importante es que tienes la ilusión sobre el proyecto para mejorar la
educación.
i) El resultado de esa represalia, es que solamente tú saldrá herido.
3. 5. Ubica en la columna A la regla ortográfica que se encuentra en la
columna B.
A TÉRMINO B REGLA ORTOGRÁFICA
__ Zapatazo 1. Nombre terminado en oz.
__ Belleza 2. Palabra terminada en azo.
__ Paz 3. Palabra terminada en iza.
__ Arroz 4. Nombre terminado en azo.
__ Cabezón 5. Nombre terminado en az.
__ Melliza 6. Nombre terminado en zón.
__ Manotazo 7. Sustantivo abastracto terminado
en eza.
6. Escribe un ensayo sobre las Fiestas Patrias, incorporando palabras
con todas las reglas que haz aprendido. (Uso de X y Z).
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