Este documento describe varios juegos tradicionales colombianos presentados por Jose Javier Gamboa Suarez a Diana Marcela Ramirez de la UNAD. Los juegos incluyen "La Lleva", en el que un jugador persigue a otros; "Canicas o Metras", donde los jugadores lanzan canicas hacia un agujero; y "Las Escondidas", donde los niños se esconden y uno los busca. Cada juego tiene como propósito desarrollar habilidades como la coordinación, la condición física y la creatividad.

1. Juegos Tradicionales
Presentado por: Jose Javier Gamboa Suarez
Grupo 11
Presentado a: Diana Marcela Ramirez
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
10/02/2021

2. La lleva
DESCRIPCIÓN: consiste en que un jugador
persiga el resto de participantes mientras
corren y trate de tocar a uno de ellos, para
que así le pase la lleva y ese tendrá ahora
que hacer el papel de coger a otra persona,
este se tiene que hacer en un perímetro
especifico sin salirse de el porque queda
penalizado con la lleva. Las bases para
descansar pueden ser piedras o los postes
cercanos a la área donde se esta llevando la
actividad.
Propósito: Desarrollar habilidades de
coordinación, adrenalina, amistad y condición
física entre otros.
(juegos tradicionales de mi región, s/f)

3. Descripción: El juego es sencillo, junto con
tus amigos se reúnen en un espacio plano
preferiblemente que el suelo sea de tierra,
cada quien con una porción de canicas. Es
necesario realizar un agujero en el suelo,
luego todos lanzan sus canicas hacia el
agujero y el que caiga mas cerca de el tiene
derecho a lanzar primero. Ganas, una vez tu
canica entre en el agujero debes intentar
ponchar las demás.
Propósito: Desarrolla la habilidad de lanzar,
desarrolla la coordinación viso motora y
propicia la creatividad.
Canicas o Metras
(Pichas, Canicas, Metras.. — Steemit, s/f)

4. Las escondidas o escondite
DESCRIPCIÓN: Uno de los jugadores deberá
contar hasta 50 mientras los demás se
esconden, cuando el jugador termine de
contar deberá salir a buscar a sus
compañeros. Si uno de los niños quiere ganar
el juego y salvarse de ser encontrado, tiene
que correr hasta el lugar donde se estaba
contando (llamado "casa") y tocarlo.
Propósito: Desarrollar habilidades de
participación, solidaridad, amistad y
creatividad entre otros.
(Juegos Tradicionales, s/f)

5. El trompo
Descripción: Es un juego tradicional que se juega con un elemento
preferiblemente de madera con forma cónica y con una puta aguda llamado
trompo y una cuerda no más larga de 1.20 metros de largo, la cuerda o piola
se enrolla en el trompo de la punta hacia arriba para luego de la piola lanzarlo
al aire y piso para hacerlo girar.
Propósito: Para este
juego se necesita
bastante habilidad
tanto en el lanzar
como en la agilidad
visual y en los reflejos.
Desarrolla la habilidad
de lanzar. Desarrolla
la coordinación viso
motora. Propicia la
creatividad.
(Juegos tradicionales y actividades lúdicas, s/f)

6. El puente roto o el puente esta quebrado
DESCRIPCIÓN: Es un juego para niños que consiste
en cantar una ronda mientras se atraviesa o se pasa
por debajo de los brazos de dos niños que están
frente a frente, cogidos de las manos simulando un
puente. Los niños que pasan por debajo deben estar
en una fila y pasando por debajo del puente mientras
cantan, cuando termina la canción el niño que va
pasando en el puente es atrapado y quienes
conforman el puente le preguntaran una fruta, color o
cosa y según su elección pasara a realizar una fila
detrás de alguno de los niños que forman el puente.
Cuando todos los niños están en las filas de los
extremos, se deberá halar para tratar de derribar a
los oponentes del otro lado o hacerlos pasar una
línea o limite determinado.
Propósito: Propicia el trabajo en equipo, trabaja
habilidades como el halar, desarrolla la fuerza,
relaciona la actividad física con la música y se
vincula la percepción auditiva al cantar la roda.
(Juegos tradicionales y actividades lúdicas, s/f)

7. Carrera de sacos o encostalados
Descripción: Cada jugador/a se coloca dentro de
un saco que les llegará hasta la cintura se les atará o
ellos/as mismas se lo sujetaran con la mano. Estos
se colocarán detrás de una línea que estará
marcada en el suelo una persona que no participe
de la carrera será el encargado/a de dar la salida y
los de los sacos deberán hacer un recorrido saltando
hasta llegar a la meta que también estará
debidamente marcada en el suelo, el que antes
llegue a la meta sin hacer trampas será el que gane.
Propósito: Es un juego practico y fácil de realizar.
Se requieren 2 o mas costales de fique o lona.
Fortalece el sistema muscular en piernas
(Juego Tradicionales (Carrera de Sacos), s/f)

8. El gato y el ratón
DESCRIPCIÓN: hacer un circulo entre todos los
participantes agarrados de la mano. Dos niños serán
escogidos al azar, uno hará el papel de gato y el otro
de ratón. Los niños que forman el circulo entonaran la
Canción: Ratón corre que te pilla el gato, ratón que te
va a pillar, sino te pilla esta noche mañana te pillara.
Mientras suena la canción el ratón correrá haciendo
zig-zag por los huecos formados entre los brazos de
los participantes. Mientras tanto el gato tendrá que
perseguir al ratón y los participantes bajaran los
brazos y no lo dejaran ingresar; aunque puede
colarse por los agujeros siempre y cuando no los
rompa al pasar. Cuando el gato toca al ratón el juego
finaliza y entonces el ratón pasa a ser el gato y deberá
escoger a un niño para que haga de ratón.
Propósito: Desarrollar habilidades de coordinación,
adrenalina, amistad y condición física, psicomotricidad
entre otros.
(Maestra de Inicial, s/f)

9. Juego La Gallinita Ciega
Descripción: Se elige quien llevará la venda, es decir,
el que hará el papel de gallinita ciega. Una vez elegido
debe ponerse un pañuelo en los ojos, deforma que no
pueda ver nada. El resto de los niños se ponen en
círculo alrededor de la gallinita ciega, cogidos de las
manos. La "gallinita" debe dar tres vueltas sobre sí
misma antes de empezar a buscar, para que no sepa
dónde está. La tarea de la gallinita consiste en atrapar
a alguno de los niños, que pueden moverse pero sin
soltarse de las manos. Cuando la gallinita tenga a un
niño, tiene que adivinar quien es mediante el tacto. Si
acierta, se intercambian los papeles.
Propósito: Este juego ayuda a los niños a comprender
la importancia de los sentidos, ya que se juega con los
ojos vendados. Así, los niños también aprenderán a
moverse con mayor confianza y agilidad.
(La gallinita ciega. Juegos populares para niños, s/f)

10. Ladrones y policías DESCRIPCIÓN: El desarrollo de este juego infantil
es sencillo. Unos niños hacen de policías y otros
de ladrones, por lo que dividiremos a los niños en
dos grupos para que cada uno desempeñe su
papel. Los ladrones han de esconderse para que
los policías se encarguen de buscarlos y de
cogerlos, y cuando lo hagan, deben de ponerlos en
un sitio alto. Allí deberán permanecer todo el rato
sin jugar, a no ser que llegue otro de los ladrones,
lo toque y quede salvado, pudiendo volver a jugar.
Al final del juego, cuando ya estén todos los
ladrones en alto, se invertirán los papeles, para
que todos los niños puedan estar en las dos
posiciones de juego: ladrones y policías.
Propósito: Este es un juego didáctico con el que
los niños estimulan su habilidad cognitiva de la
atención, su habilidad psicomotriz del movimiento
y su habilidad social gracias a la relación que
adquiere con los demás.
(Juego infantil: Ladrones y policías (a
partir de 6 años), s/f)

11. El juego de la sillas
DESCRIPCIÓN: se colocan las sillas formando un
círculo con los respaldos hacia dentro. Los participantes se
deberán situar de pie alrededor de las sillas y uno detrás
de otro. Otra persona deberá mantenerse al margen y
controlar la música. Cuando comienza a sonar la música,
todos los participantes deberán girar alrededor de las sillas
siguiendo el ritmo de la canción. Al parar la música, cada
jugador deberá sentarse en una silla. El que se quede sin
silla quedará eliminado. El juego se reanudará quitando
reanudará quitando una silla y así hasta que quede sólo
una y dos contrincantes. El último en salvarse será el
ganador del juego
Propósito: Desarrollar habilidades de
coordinación, amistad, competencia,
cooperación, motivación y condición física entre
otros.
(El juego de las sillas para niños, s/f)

12. Referencia bibliográficas
• JUEGOS TRADICIONALES. (s/f). Recuperado el 10 de febrero de 2021, de http://juegostradicionalescami.blogspot.com/2013/06/escondidas.html
• juegos tradicionales de mi región. (s/f). Recuperado el 10 de febrero de 2021, de
http://juegostradicionalesypopularesjk.blogspot.com/2013/11/yermis-e-s-un-juego-tradicional-de-el.html
• Juegos tradicionales y actividades lúdicas. (s/f). Recuperado el 10 de febrero de 2021, de
http://juegostradicionalesyactividades.blogspot.com/2014/05/blog-post_1454.html
• La gallinita ciega. Juegos populares para niños. (s/f). Recuperado el 10 de febrero de 2021, de https://www.conmishijos.com/ninos/ocio/la-gallinita-
ciega-juegos-populares-para-ninos/
• Maestra de Inicial. (s/f). Recuperado el 10 de febrero de 2021, de https://maestradeinicial.com/sesiones/el-juego-del-gato-y-el-raton/
• Oliver, P. (s/f). El juego de las sillas para niños. Recuperado el 10 de febrero de 2021, de https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/juegos/el-
juego-de-las-sillas-para-ninos/
• Oliver, P. (2016, diciembre 20). Juego infantil: Ladrones y policías (a partir de 6 años). https://educacion2.com/ladrones-y-policias/
• Pichas, Canicas, Metras.. — Steemit. (s/f). Recuperado el 10 de febrero de 2021, de https://steemit.com/spanish/@guaiqui/pichas-canicas-metras