Este documento describe varios juegos tradicionales de la infancia y sus beneficios para el desarrollo de los niños. Incluye juegos como la gallina ciega, las canicas, la carrera de costales, el trompo, el cuadro, las ruedas, el ajedrez, saltar la cuerda, el yermis y el congelado. Explica cómo estos juegos ayudan a mejorar habilidades motrices, coordinación, pensamiento lógico y trabajo en equipo. Concluye que los juegos tradicionales

1. Juego lúdica y
psicomotricidad
FASE 1: ALBUN DE MEMORIAS FAMILIARES SOBRE JUEGOS TRADICIONALES
ESTUDIANTE: LEYDY MARIANA RINCON
CODIGO: 1065867164
GRUPO: 951
TUTORA: ERIKA VIVIANA DLAIKAN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - ECEDU
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
2021

2. INTRODUCCION
A lo largo de la historia, en nuestra sociedad han estado siempre presente los
juegos tradicionales, símbolo fundamental de nuestra cultura, y que siempre
estan presente en nuestra actualidad de generación a generación en los
vínculos familiares.
Los juegos tradicionales en el deporte y en otras actividades favorecen el
aprendizaje, el conocimiento, la aceptación, y las diferentes culturas que
existen acerca de los estudiantes hacia la diversidad cultural como eje
enriquecedor en nuestro diario vivir, cada uno de estos juegos llevan consigo
mismo diferentes características que fortalecen el crecimiento del niño o la
niña de una forma emocional, social y motriz, por medios de los juegos se
ponen cada día en practica las habilidades y destrezas de la primera infancia.

3. La gallina ciega
La gallinita ciega es un juego en el que a
un jugador se le tapan los ojos con un
pañuelo y el resto de jugadores tienen que
darle vueltas hasta marear al que pilla.
Mientras todos corren y la gallina gira y gira ,
se va cantando una canción.
Este juego tradicional es muy recordado en
nuestra infancia, ya que siempre lo jugaba
con mis vínculos familiar en la carretera
frente de mis casa, donde tiene como
propósito jugar en equipo, ayuda que el
menor pierda sus miedos y ayuda a que
sea independiente por si mismo alcanzando
sus metas y dificultades

4. Las Canicas (bolinches)
El metologia es sencilla, el jugador que consiga introducir la canica o bolinche
dentro del hueco se queda con todas las canicas que no hayan conseguido
entrar. También podemos alejar nuestras propias canicas y sacarlas del círculo
para que así no perderlas. En este juego pueden jugar de cuatro a ochos
jugadores, ya que es muy fundamental en el desarrollo del niño o la niña,
porque ellos aprenden atravez del juego.

5. Carrera de
encostalados
La carrera de sacos, un juego
tradicional al que los niños y niñas
han jugado desde hace varias
décadas. Según, esta actividad podría
datar del siglo XVII cuando los
hortelanos realizaban carreras
después del almuerzo.
Se trata de un juego muy sencillo en
el que sólo se requiere una bolsa o
saco y bastante habilidad y equilibrio
de los infantes, es un juego clásico
que se presta para fiestas de
cumpleaños, en las instituciones, o
pasar un día divertido al aire libre.
Con este juego, los niños y niñas
ejercitarán su velocidad, el esfuerzo y
la resistencia. Es un juego perfecto
para que los menores hagan nuevos
compañeros, aprendan a compartir y
mejoren su coordinación.

6. Hay tradiciones que no pasan de
moda y que cada cierto tiempo
vuelven a verse por las calles de
nuestros barrios como si se tratara de
algo novedoso y moderno. Esto mismo
ocurre con el trompo o
también conocido como peonza.
Todos los años podemos ver en el
recreo de nuestras instituciones o en
los parques infantiles a multitud de
niños con un trompo en mano.
Este juego infantil tan sencillo apenas
a variado con el paso de los años, y
sigue siendo uno de los pasatiempos
favoritos de los niños.
El trompo

7. El cuadro o Avión
El cuadro o el avión es un hermoso
juego tradicional para los niños o niñas, sólo
necesitas una superficie lisa y una tiza para
poder jugar. Con este juego los menores
aprenderán a mejorar su equilibrio y su
coordinación. Este popular juego se conoce
también como truque, luche, el cuadrado, la
chilena o el volantín. El cuadro requiere una
cierta agilidad, y también ayuda a los niños a
aprender los números.
La secuencia numérica que se requiere para
jugar a el cuadro o avión anima a los niños a
desarrollar el pensamiento lógico matemático.
Los saltos que los niños tendrán que dar, les
aportará una mayor agilidad, coordinación y
fuerza y enriquecimiento en su diario vivir,
donde este juego los ayuda al desarrollo motor
de los infantes-

8. Las ruedas
 La rueda es uno de los juegos
tradicionales a los que desde hace
años atrás han jugado nuestros
abuelos y mayores.
 Jugar con aros sirve para desarrollar y
afinar destrezas motrices, la
coordinación, elasticidad, equilibrio,
tonificar los músculos, permitiendo
reforzar el conocimiento del esquema
corporal y en general ayuda a
fortalecer la motricidad gruesa.
 Estos juegos nos trae bellos recuerdos
desde que éramos niños y vivíamos en
extrema pobreza, pero siempre
vivíamos mas felices que hoy en día.

9. El Ajedrez
 El ajedrez es como un gran
rompecabezas que hay que resolver, y
que cambia constantemente. Por tal
motivo, las personas que juegan
mejoran su aptitud en las
matemáticas. Este entretenimiento
siempre ha sido visto como un juego
para inteligentes, pero no es del todo
así. Estudios realizados por
universidades han demostrado que
después de algunos meses de
entrenamiento, el ajedrez puede
aumentar el cociente de
inteligencia de una persona, sus
habilidades para el aprendizaje, la
capacidad para resolver problemas o
la concentración.

10. Saltar la cuerda o lazo
Saltar la cuerda o lazo es un juego que
se asocia tradicionalmente como una
actividad "para niñas", pero lo cierto es
que tanto niños como niñas puede
beneficiarse de este divertido y
completo juego infantil.
Con el juego de saltar la cuerda los
niños mejoran su
rapidez, coordinación y agilidad.
Además si participan varios jugadores
deben aprender a compartir y trabajar
en equipo, inventando nuevas variantes
de este popular juego para distinto
número de jugadores.

11. yermis
Es un juego tradicional de toda
Colombia se juega especialmente en
parques, en escenarios deportivos, en la
cuadra de los barrios, y zonas verdes es
una mezcal de la lleva, béisbol y
quemados, y siempre teniendo en
cuenta un buen espacio, se realiza dos
equipos de 4 a 8 personas, utilizando un
balón de plástico y varias tapas de
gaseosas.
Se arma la torre de las tapas de checas,
hay un equipo que ataca y el contrario
defiende, el que debe derrumbar la torre
con una pelota, lo logra debe corre.
Los que atacan intentaran poncharlo
con la pelota y su finalidad es ponchar a
todo el equipo contrario, con esta
actividad se logra trabajar en equipo y la
concentración en los jugadores.

12. El Congelado
 Es un juego de persecución popular
infantil que consiste en que la persona
que “se la queda” tenía que tocar a
alguien, mientras los jugadores corren, y
éste debía permanecer parado o
“congelado” hasta que otro jugador lo
toque y lo descongelara.
 El jugador que se la queda tiene dos
deberes, perseguir a los jugadores para
congelarlos y cuidar a los ya tocados
para que no los descongelen, en algunos
partes se juega con una “base”, donde
nadie puede ir a encantarlos. Si quieren
descongelar a alguien deben meterse
debajo de sus piernas uno que no ha sido
tocado.
 El término del juego ocurría cuando
todos los jugadores estaban congelados,
y nuevamente se volvía a empezar;
pueden elegir otra persona que se la
ande.

13. Conclusión
 Para concluir, creemos que el juego tradicional es muy fundamental en la corta edad en
los menores, ya que fomenta la socialización, la diversión, reglas morales y los valores y
otras formas de divertirse sanamente siempre aprendiendo. De esta manera, prendemos
que cada estudiante se divierta, aprenda y colabore con los demás, ya que el niño o la niña
aprende jugando.
 Además, así fomentamos un aprendizaje más activo, efectivo y dinámico que motive a los
,menores a la hora de aprender y también enseñar, ya que estos juegos le servirán para
enseñárselos a más infantes atravez que pase el tiempo, que divertido seria volver a vivir
esas épocas para compartir con nuestros compañeros de barrio ratos agradables, donde
se muestren aquellos divertidos juegos tradicionales que compartíamos con nuestros
vínculos familiar en nuestra niñez. Gracia a estos hermosos juegos lo niños y niñas de
aquellos tiempos se reunían todas las tardes o noches para recrearse un rato agradable,
de una forma sana, feliz e inocente.
 Como futura Licenciadas en pedagogía infantil debemos inculcar a nuestros estudiantes lo
fundamental que aporta los juegos tradicionales y que son realmente sanos y encantador
jugarlos, donde estos juegos los puedan jugar los menores, adolescentes y personas
adultas en sus familias o vínculos mas cercanos.