La ciencia es el conocimiento sistematizado mediante observaciones y pruebas metódicas. La tecnología permite construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer necesidades. La comunicación implica un proceso donde un emisor transmite un mensaje a un receptor a través de un canal y código.

1. La ciencia (del latín scientia, "conocimiento") es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante
observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas. La ciencia se utiliza de
diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la
estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores.
Tecnología es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar
el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen griego, τεχνολογος, formada
por tekne (τεχνη, "arte, técnica u oficio") y logos (λογος, "conjunto de saberes"). Aunque hay
muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse
a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología
puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las
tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con
las tecnologías más importantes.
COMUNICACIÓN: és un proceso mediante el cual un sistema transmite información a otro
sistema que es capaz de recibirla. Según este sistema existe:
Emisor, persona que emite el mensaje o información.
Receptor, persona o personas que reciben el mensaje.
Mensaje, información que transmite lo que se quiere decir.
Canal, medio o via utilizado para transmitir el mensaje.
Código, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboración del mensaje tanto el emisor como
el receptor han de conocer estas reglas de codificación y descodificación.
Discurso científico. (< latín discursus ['acción de correr de una parte a otra']) El discurso
científico es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por
medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la configuración
textual completa.
Para la comunicación de dichos contenidos, el discurso científico apela al uso de una lengua
especializada que, según Judith Batista et al., debe cumplir con los parámetros siguientes:
El lenguaje como instrumento de comunicación permite romper las barreras del conocimiento y estar al tanto
de los últimos acontecimientos científicos. La responsabilidad que asume el científico de validar, falsear o
imponer nuevas teorías que sean capaces de crear nuevos conocimientos o corroborar los que ya existen, a
través de su discurso, exige que el lenguaje utilizado para la transmisión de estos saberes pueda difundirse
por toda la comunidad científica y extenderse por todo el mundo sin ningún tipo de interferencias para su fácil
y adecuada aplicación. Todo esto es posible siempre que el código lingüístico utilizado tanto por el emisor
como por el receptor sea el mismo.
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Para la construcción del discurso científico, además de los parámetros esbozados en la cita de
Judith Batista et al., hay autores que admitiendo laobjetividad que debe ser inherente al mismo,
advierten así mismo sobre la inevitable subjetividad del discurso científico y académico, como es el
caso de María García, quien señala una serie de factores que afectan la objetividad discursiva.
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2. PERFIL DEL EGRESADO
se encarga de solucionar los problemas de los equipos de comunicación es como una especie de
ingeniero de sistemas de comunicación a ud le enseñan a crear sistemas
Los programas de formación académica en Ingeniería de Telecomunicaciones se fundamentan en
las matemáticas y las ciencias naturales.
Pueden desempeñarse en áreas de diseño, gestión de redes, análisis de la información, manejo,
implementación y mantenimiento de aplicaciones para garantizar la operatividad de los sistemas de
telecomunicación, en diversas empresas e industrias.
Desarrollan su actividad laboral en actividades prácticas y creando o adaptando tecnologías en
entidades oficiales y privadas que tienen que ver con el diseño, implementación, manejo y
mantenimiento preventivo de sistemas de telecomunicación.
El egresado de la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones deberá
contar con conocimientos sólidos de los principios básicos de la física,
las matemáticas y la química. También deberá tener un dominio
profundo de los conceptos fundamentales de las comunicaciones, la
computación, la electrónica y de las áreas específicas del campo de las
telecomunicaciones. Será abierto al autoaprendizaje y con capacidad de
desempeño en ambientes multidisciplinarios. En la formación de este
profesional se considera el aspecto socio-humanístico que lo ubica en su
entorno social, para formarle un sentido de responsabilidad y
competitividad.
Parte importante de su formación la constituye su actitud emprendedora
y de liderazgo que le permitirá ser promotor del cambio frente a la
competitividad internacional, además tendrá plena conciencia de la
problemática nacional en este campo y de las perspectivas que se
presentarán en el futuro. Dada la necesidad de modernizar los servicios
en forma integral, deberá contar con una buena formación en recursos
humanos, aunada a un gran sentido de creatividad, a fin de:
-Establecer posibles soluciones a una problemática dada en el área de las telecomunicaciones.
-Observar los fenómenos físicos, que lo motiven a desarrollar técnicas y líneas de investigación en las
diversas disciplinas de las telecomunicaciones.
-Participar en cambios tecnológicos.
Los egresados tendrán una formación completa de: transmisión de ondas, sistemas y señales de
comunicaciones, telefonía digital, microondas, redes de datos, que les permitirá aplicarlos para
planear, organizar, implantar, operar y administrar redes y sistemas de esta área, brindar
mantenimiento a los sistemas, y dirigir y administrar proyectos. También tendrán las herramientas
necesarias para generar tecnología y participar en la investigación. Frente a la competitividad, la
formación continua deberá ser una obligación evidente, de tal forma que los egresados tengan
mejores oportunidades para desempeñarse durante su vida profesional.

3. Misión
Contribuir al desarrollo nacional mediante la formación de profesionales, Ingeniero en
Telecomunicaciones, que participen en la producción, administración, investigación y extensión en
Sistemas de Telecomunicaciones con criterios de eficiencia y calidad, que impliquen una
explotación racional de los recursos, haciendo énfasis en la institución de los preceptos de la Fe
Cristiana que inspiren el respeto, exaltación de los valores y derechos humanos y el desarrollo del
hombre ecuatoriano.
Visión
Lograr la Excelencia Académica formando profesionales en Telecomunicaciones muy competentes
con un sólido apoyo basado en la calidad de los docentes, alumnos y de una moderna
infraestructura que incorpore los últimos adelantos científicos técnicos que permita brindar servicios
a la comunidad de la más alta calidad.
Objetivos de la Carrera Ingeniería de Telecomunicaciones
Formar profesionales con alta capacidad de trabajo individual y colectivo permanente inquietud intelectual y
disposición para asimilar y generar los conocimientos que les permitan no responder a las necesidades
actuales de las telecomunicaciones, sino también liderar los procesos de cambio presentes y futuros de la
industrial y del sector
Formar ingenieros que ingresen al servicio profesional, dotados de las técnicas mas actualizadas del
pensamiento, análisis, diseño, construcción y mantenimiento de los proyectos propios de la ingeniería de
Telecomunicaciones, tales como: los campos de control, las comunicaciones, las técnicas digitales y la
instrumentación como orientación hacia el ejercicio profesional al servicio de la realidad nacional.
Formar ingenieros que lleven hasta sus últimas consecuencias, una escala de valores bien cimentados en
un sólido código de la ética profesional que ilustre su desempeño profesional para toda la vida.
Propiciar la investigación en el campo de la ingeniería de Telecomunicaciones y proyectarla a la
comunidad, las instituciones y el desarrollo social, económico, cultural y político de todo el país.