Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Transmisión de Datos, parte del programa de Ingeniería Electrónica. La asignatura busca que los estudiantes comprendan los principios y aplicaciones de la transmisión de datos a través de cinco unidades temáticas. El plan describe los objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza-aprendizaje y sistema de evaluación de la asignatura.

1. CARRERA: INGENIERIA ELECTRONICA
ASIGNATURA: TRANSMISION DE DATOS
OBJETIVOS:
o Identificar y comprender los principios de transmisión de datos
o Conocer la terminología técnica empleada en este campo
o Familiarizarse con las distintas topologías o métodos de conexión empleados en las
comunicaciones
o Conocer las unidades técnicas y magnitudes empleadas en esta disciplina
o Conocer los diferentes medios de transmisión, por los cuales viajarán los datos
o Identificar los métodos de comunicación en función de las características que los definen
o Conocer sistemas de comunicación reales
o Identificar y distinguir los distintos componentes hardware de una red
o Conocer las actuales normativas de cableado para aplicarlas en las redes de computación
o Aprender diseñar y configurar redes
o Desarrollar supuestos reales y funcionales, siguiendo el proceso completo, desde el
planteamiento y análisis hasta el montaje y puesta en marcha de la red
CONTENIDO SINOPTICO:
1. TEORIA DE LA SEÑAL
Teoría de la señal. Señal analógica y digital. Multiplexión. Tipos de transmisión. Propagación de la
señal por la red. Atenuación de la red. Reflexión de red ruido. Codificación de las señales en la red.
NRZ (non-return-to-zero).
2. MEDIOS DE TRANSMISION
El medio de transmisión de datos. Medios confinados. Cableado de cobre Cable coaxial. Cableado
coaxial de alto rendimiento. Par trenzado. Pares trenzados apantallados y sin apantallar.
Características de cables telefónicos y datos, Fibra óptica. Construcción y características.
Aplicaciones y tipos de Conectores. Medios no confinados. Definición de antena. Infrarrojos.
Microondas. Ondas de radio
3. HARDWARE DE RED
Tipos de redes según su extensión. topologías de red. Topologías físicas. Topología física en bus.
Topología física en anillo. Topología física en estrella. Repetidores. Hubs . Switch. Routers.
Gateways (pasarelas).
4. TECNICAS DE DISEÑO
Cableado horizontal. Cableado vertebral. Área de trabajo. Cuarto de telecomunicaciones. Cuarto de
equipos. Cuarto de entrada de servicios. Cableado del backbone. Sistema de puesta a tierra y
puenteado. Estándares relacionados.
5. CONFIGURACION ETHERNET
Protocolos TCP/IP. Direcciones ip y subred.

2. UNIVERSIDAD DE FALCÓN
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA ANALITICO
ESCUELA DE INGENIERÍA
CARRERA: INGENIERÍA ELECTRÓNICA MENCIÓN: Telemática
Automatización Industrial
SEMESTRE: VIII
ASIGNATURA: TRANSMISIÓN DE DATOS CÓDIGO:
HORAS
SEMANA
TEORÍA PRÁCTICAS LABORATORIO U.C. HOR/SEM.
3 3 6
PRELACIONES: COMPONENTE: Específico
OBLIGATORIA: X ELECTIVA: - FECHA DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA: AGOSTO 2007
PROGRAMA ELABORADO POR: Víctor Jerez
PROFESOR DE LA ASIGNATURA: Víctor Jerez
FECHA DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA:
FUNDAMENTACION
El objetivo es lograr la formación de un profesional integralmente calificado para cumplir su
papel en la sociedad como ciudadano y en el área de su competencia según su programa de
formación académica.
El egresado de la Universidad de Falcón será un profesional reconocido por sus pares por la
calidad de sus conocimientos y por su vocación para aportar soluciones con un alto contenido
humanístico y social.
La materia sobre Transmisión de Datos dará al estudiante los conocimientos sobre la
evolución de las teorías y técnicas utilizadas para el diseño y desarrollo de sistemas de
comunicaciones digitales que tienen gran impacto en todos los ámbitos de la vida moderna: en la
industria, la educación, lo económico, lo político, la diversión, la seguridad, el transporte, etc.
La asignatura comprende cinco unidades:
o Unidad I: TEORIA DE LA SEÑAL
o Unidad II: MEDIOS DE TRANSMISION

3. o Unidad III: HARDWARE DE REDES
o Unidad IV: TECNICAS DE DISEÑO DE REDES
o Unidad V: REDES ETHERNET, INTERNET, PROTOCOLOS TCP/IP
La asignatura Transmisión de Datos será dictada utilizando herramientas tecnológicas,
apoyadas en gráficos y diagramas bien ilustrados que facilitaran el estudio de la materia y a la vez
ubicar a los estudiantes en condiciones de asimilar y “escarbar” en profundidad sobre las teorías y
las aplicaciones de los sistemas de información que requieren comunicarse, a través de la
transmisión de datos. La ejecución del programa de clases correspondiente a la materia Transmisión
de Datos se basa en la participación activa del estudiante. El docente facilita el proceso de
comprensión y aprendizaje de los temas pertinentes mediante la invitación continua a participar e
intervenir abierta e informalmente durante el desarrollo de las actividades, mediante la creación de
un clima de confianza orientado al estímulo intelectual y a fortalecer la capacidad analítica del
estudiante.
Para tener éxito en el aprendizaje de esta asignatura es importante tener dominio sobre las
matemáticas y la lógica, además de la electrónica digital. Se realizaran pruebas cortas de
evaluación, trabajos en equipos, y exámenes de lapso.
La asignatura se encuentra ubicada en el Octavo Semestre de l mapa curricular, es de
carácter teórico-práctico y se orienta hacia el dominio razonable de los fundamentos prácticos y
elementales para la formación del profesional de la Ingeniería Electrónica.
OBJETIVO GENERAL
Impartir los conocimientos teóricos y prácticos que contribuyan a la formación de
profesionales críticos en el área de la ingeniería, y que estén capacitados para diseñar, desarrollar e
implantar sistemas de transmisión de datos que sean necesarios para el desarrollo de las
potencialidades de todos los sectores productivos del estado venezolano y más allá de sus fronteras.

4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Lograr que los estudiantes al finalizar la asignatura, dominen:
o Conceptos de transmisión de datos
o El modelo OSI
o Señales analógicas y digitales
o Codificación y modulación
o Transmisión de digital datos, interfaces y módems
o Medios de transmisión
o Multiplexión
o Detección y corrección de errores
o Redes de área local
o Redes de área metropolitana
o Protocolos
o Sistemas de telecomunicaciones y su digitalización
o ATM
o Dispositivos de redes e interredes
SEMANA DISTRIBUCIÓN DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO
1 Conceptos de transmisión de datos
2 El modelo OSI
3 Señales analógicas y digitales
4 Trabajo individual y prueba parcial
5 Codificación y modulación
6 Transmisión de digital datos, interfaces y módems
7 Medios de transmisión
8 Trabajo individual y prueba parcial
9 Multiplexores
10 Detección y corrección de errores
11 Redes de área local y metropolitana
12 Trabajo individual y prueba parcial
13 Protocolos
14 Sistemas de telecomunicaciones y su digitalización
15 ATM
16 Dispositivos de redes e interredes

5. 17 Trabajo de grupo y prueba final
ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
o Exposiciones Teóricas.
o Simulación de situaciones para la aplicación de contenidos.
o Análisis grupal de las conclusiones obtenidas en una discusión temática.
o La Técnica de la Pregunta como elemento reflexivo e inductivo del conocimiento.
o Generar un ambiente efectivo para el aprendizaje aplicando técnicas que propicien el
crecimiento afectivo y social del alumno.
o Se creara una atmósfera de respeto y de retos para que la enseñanza y el aprendizaje
logren una sinergia altamente positiva y desarrollen las potencialidades de los estudiantes
en esta área de la Ingeniería.
PLAN DE EVALUACIÓN
SEMANAS CAPITULO CONTENIDO TIPO DE
EVALUACIÓN
PONDERACIÓN
%
Todas Todos
Durante el desarrollo de cada clase se
evaluará el desenvolvimiento de cada
estudiante por medio de una escala de
estimación
Sumativa 10%
Según
corresponda
Material
visto
Solución de ejercicios (tareas para la
casa)
Sumativa 5%
4 I
1er examen parcial
Lo visto en las primeras semanas (ver
distribución de contenido programático)
Trabajo individual
Sumativa 15%
5%
8 II
2do examen parcial
Lo visto en las semanas cuatro, cinco,
seis y siete (ver distribución de
contenido programático)
Trabajo individual
Sumativa 15%
5%
12 III
3er examen parcial
Lo visto en las semanas ocho, nueve,
diez y once (ver distribución de
contenido programático)
Trabajo individual
Sumativa 15%
5%
17 IV y V
4to examen parcial
Lo visto en las semanas doce, trece,
catorce, quince y dieciséis (ver
Sumativa 15%

6. distribución de contenido programático)
Trabajo grupal 10%
BIBLIOGRAFIA
1. Stallings, W. Data and Computer Communications (6th edition), Prentice Hall 1999
2. “ Redes de Computadoras “ , A. Tannenbaum, Prentice-Hall
3. “Comunicación de Datos, Redes de Computadores y Sistemas Abiertos “, F. Halsall,
Add9son Wesley, 1998

7. distribución de contenido programático)
Trabajo grupal 10%
BIBLIOGRAFIA
1. Stallings, W. Data and Computer Communications (6th edition), Prentice Hall 1999
2. “ Redes de Computadoras “ , A. Tannenbaum, Prentice-Hall
3. “Comunicación de Datos, Redes de Computadores y Sistemas Abiertos “, F. Halsall,
Add9son Wesley, 1998