l ecosistema-presentación que es? parte 2

ECOSISTEMA
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Ciencias
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• 2009

¿Qué es un ecosistema?
 Cualquier comunidad biótica más o menos delimitada que
vive en cierto ambiente.
 Es el conjunto formado por un sustrato físico (biotopo) y
una parte viva (biocenosis).
Son ejemplos de ecosistema un lago, un desierto, una zona
litoral, un estuario, un área de bosque mediterráneos, etc.
Puesto que ningún organismo puede vivir
fuera de su ambiente o sin relacionarse
con otras especies, es la unidad funcional
de la vida sostenible en la tierra.

• Biota/comunidad biótica: agrupamiento de plantas, animales y microbios que
observamos al estudiar bosques, pastizales, charcas, arrecifes y áreas
inexploradas.
• Biotopo: comunidad de seres vivos.
• Factores abióticos: elementos físicos y químicos inertes. Ej: el agua, la humedad,
la temperatura, la salinidad, la clase del suelo.
• El ecosistema: sistema funcional formado por una comunidad integrada en su
medio. Es la comunidad biótica y las condiciones abióticas en las que viven sus
elementos.
• El ecotono: es la región de transición de la superposición de ecosistemas.
• El bioma: agrupamiento de todos los ecosistemas de la misma clase. Ej: el bioma
de los bosques templados del sur incluye diversas comunidades arbóreas
dominadas por distintas especies de árboles.
• La biosfera: es el conjunto de los ecosistemas naturales desarrollados en el seno
de los mares o en la superficie de los continentes. Es el conjunto de organismos
del planeta. Un solo ecosistema gigantesco.

Ecosistema y ecotono
El ecotono conforma un hábitat característico que alberga especies que
no se encuentran en los ecosistemas que lo rodean.
Ecosistema 1 Ecosistema 2
Ecotono (pantano)
Ecosistema terrestre
Ecosistema acuático
Ecosistema de transición

• Los ecosistemas similares se agrupan
en clases mayores llamadas biomas y,
todos los ecosistemas o biomas en
uno solo, formando la biosfera.
¿Hasta que grado podemos afectar, trastornar o destruir un ecosistema y no
afectar a la biosfera?
¿Y en que medida es posible alterar parámetros globales como la atmósfera
o la temperatura antes de influir en todos los ecosistemas de la tierra ?
Entonces reflexionemos

Características de las Comunidades
Atributos de las especies relativos a la comunidad:
• Riqueza y Diversidad de las Especies
• Estructura y Formas de Crecimiento
• Abundancia Relativa
• Estructura Trófica

Estos atributos se pueden estudiar en
comunidades en equilibrio (sucesión) o en cambio
(climax)
Probables fuentes de cambio:
Temporal (sucesión), espaciales (gradientes:
humedad, T°,etc)
Limites de las Comunidades
Abruptos, difusos y/o mosaicos

Abruptos: principalmente asociados a cambios en
características abióticas (tipo de suelos).
Mosaicos: parches en características bióticas y
abióticas.
Difusos: Gradientes explicados por “continuos” en
las características ambientales (abruptos vs.
Difusos)

FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS

– Hay 2 aspectos fundamentales en cualquier ecosistema:
LOS FACTORES AMBIENTALES
ABIÓTICOS
LA ESTRUCTURA BIÓTICA
3 categorías de organismo:
 Productores: elaboran su
propio alimento. Principalmente
plantas verdes. Son los que con
la energía de la luz convierten las
sustancias inorgánicas en
orgánicas.
 Consumidores: se alimentan de
los productores o de otros
consumidores.
 Saprofitos y descomponedores:
se alimentan de materia orgánica
muerta.
Basada en las relaciones de
alimentación
Principales:
 Régimen de lluvias: monto y
distribución anual y humedad del
suelo.
 Temperatura: extremos de frio y
calor, promedio.
 Luz
 Viento
 Nutrientes químicos
 PH (acidez)
 Salinidad
 Incendios
Agentes físicos y químicos.

Productores
•Los ciclos de los nutrientes.
Los productos y subproductos de cada grupo de organismo (productores, consumidores, saprofitos y
descomponedores) son la comida y los nutrientes esenciales del otro.
Consumidores Saprófitos y
descomponedores
Autótofos: elaboran su propia materia
orgánica
Heterótrofos:
se alimentan de materia orgánica para obtener energía
Plantas verdes, bacterias
fotosintéticas y bacterias
quimiosintéticas
Primaros (herbívoros), Omnívoros (herbívoros o
carnívoros), Secundarios (se alimentan de los
primarios), de Orden superior (se alimentan de
otros carnívoros) y Parásitos (toman como
huésped a otra planta o animal)
Descomponedores (se alimentan de
putrefacción) Saprófitos primarios
(se alimentan de detritos) y Saprófitos
secundarios
La materia orgánica y el oxígeno que producen las plantas verdes son los alimentos y el oxigeno
que necesitan los heterótrofos. Y el dióxido de carbono y otros desechos que éstos generan son
exactamente los nutrientes que necesitan las plantas.

Este reciclaje es fundamental por 2 cosas:
 evita los desperdicios  la acumulación causaría problemas
 asegura que el ecosistema no se quede sin elementos esenciales.
• Principios del funcionamiento de los ecosistemas.
Un ecosistema sostenible debe tener 3 características básicas:
 el reciclado de los nutrientes.
 el aprovechamiento de la luz solar como fuente básica de energía.
 poblaciones de dimensiones que no tengan un consumo excesivo.
Principios básicos de la sostenibilidad de los ecosistemas

En el mismo ecosistema hay pérdida
de energía, porque cerca de la mitad
de la producción primaria bruta es
gastada por los productores en su
metabolismo y se pierde como calor, y
sólo la otra mitad está disponible para
los consumidores como alimento
(carbohidratos, celulosa, lignina,
grasas, proteínas, etc.).
Al pasar de un eslabón a otro, hay más
pérdida de energía a través de la
respiración y los procesos metabólicos,
porque el mantener vivo un organismo
implica gastar, en forma de calor, parte
de la energía captada; las sustancias
no digeribles, que son excretadas o
regurgitadas y descompuestas por los
detritívoros; y la muerte de individuos,
que ocasiona pérdidas, pero la energía
es devuelta, en parte, por los
desintegradores.
 De la energía solar que llega a la superficie de un ecosistema se aprovecha sólo un 1 % aprox. 
pérdidas son considerables hasta llegar a la producción primaria.
 En la fotosíntesis de las plantas verdes la energía solar es transformada en materia orgánica, que
mantiene todas las formas de vida en la Tierra.

Estos ciclos reciben la
denominación de
biogeoquímicos, por pasar
por los seres vivos (bios =
vida), el suelo (geo = tierra)
y estar sujetos a reacciones
químicas con uso y
liberación de energía.
En los ciclos biogeoquímicos
se pueden reconocer dos
partes o compartimientos: la
biótica y la abiótica.
Reciclar es la única manera
de mantener un sistema
dinámico.

“Clasificación de los
Ecosistemas”

•¿Por qué en regiones diferentes se presentan ecosistemas distintos?
La respuesta general viene dada por dos tipos de observaciones:
 Primero, las diferentes regiones del mundo tienen condiciones climáticas muy
diferentes.
 Segundo, las plantas y animales están específicamente adaptadas a condiciones
particulares  especies diferentes prosperan en condiciones distintas. Cada especie
tiene diferentes punto óptimo, zonas de tensión y límites de tolerancia y está
intiomamente ligado a su composición genética y la variedad de su población.
Por lo tanto, es lógico asumir que las plantas y animales se limiten a las regiones o
localidades donde sus propias adaptaciones correspondan a las condiciones
prevalecientes.

• Hay ocho grandes ecosistemas o biomas en el
mundo. Cada uno es muy diferente de los otros
Bosques Templados
Bosque Boreal
Tundra
Desierto
Chaparral
Praderas Templadas
Alpino
Bosques Tropicales
Sabana Tropical

• La tundra  Se localiza circumpolarmente en el Hemisferio Norte y en el
Hemisferio Sur en la penísula Antártica e islas adyacentes.
– Suelo: Es especial debido a que presenta permafrost, que es suelo congelado. Es tan fría que los árboles no
pueden sobrevivir.
– Clima: Veranos frescos e inviernos muy fríos. Áreas de baja precipitación, permanecen húmedas debido a que
la evapotranspiración es baja (debido a las bajas temperaturas) y el suelo congelado retiene agua. Con
frecuencia, los vientos son severos. La longitud del día varía al máximo con la estación: iluminados todo el día
en el verano y en invierno solamente hay oscuridad; esto afecta de manera importante a la biota. .
– Vegetación: Tiende a ser de crecimiento bajo y durante el breve verano se desarrollan musgos, líquenes,
sauces, abeto, pino enano y campanillas.
– Animales: Existen animales migratorios y permanentes, los más comunes son: oso polar, focas, pingüinos,
lobo ártico, zorros, renos, toro almizclero, ratones, lemming, patos y cisnes.Las aves llegan en grandes
cantidades para alimentarse de los insectos que nacen en este período.
– Vida humana: Los esquimales se dedican a la pesca y a la caza, deben trabajar intensamente para sobrevivir
en invierno, habitan en iglúes cubiertos internamente con piel de animal y su vestuario es muy abrigador.
– Peligros Ambientales: La extracción de petróleo ha tenido un efecto general muy pequeño sobre el ambiente
de la zona pero el peligro potencial de derrames de petróleo y otros contaminantes químicos ha aumentado.
Aún niveles bajos de perturbación pueden tener un intenso efecto local ya que la vegetación se regenera muy
lentamente. Cuando se altera el permafrost el deshielo resultante cambia el régimen hídrico sustancialmente,
reemplazando la tundra con un pantano. La caza por los nativos sobre los animales árticos ha causado la
desaparición de algunas especies en algunas áreas.

• El Bosque Boreal  Se localiza de los 45° a 60° latitud Norte y Sur. Se observan
extensiones de este bioma en las montañas, incluso las tropicales. También se lo llama
bosque de coníferas.
– Suelo: El relieve es elevado. Suelos ricos en humus y ácidos, mucho mantillo. Las
bajas temperaturas inhiben la acción bacteriana y de los hongos, por lo que la tasa de
descomposición es lenta.
– Clima: En esta zona de altas latitudes, los veranos son frescos y los inviernos muy
fríos. Las lluvias son frecuentes casi todo el año y en invierno nieva
– Vegetación: Predominan las confíeras como piceas, abetos, pinos, cicutas. Pocos
árboles caducifolios como abedules y arces. Escasa vegetación en el suelo ya que los
árboles siempreverdes no permiten la entrada de la luz solar.
– Animales: Grandes herbívoros: venados, alces, wapitís, caribús; y pequeños: ratones,
liebres, ardillas rojas; depredadores: linces, zorros, osos, glotones, martas. Importante
área de nidificación para tordos, currucas y otras aves.
– Vida humana: Las actividades humanas son la pesca, caza y explotación maderera. El
hombre vive en casas fabricadas de madera y su vestuario es muy abrigador.
– Peligros Ambientales: La tala de bosques por la actividad maderera. Las siembras
luego de ésta actividad de monocultivos de coníferas. La cacería y atrapado de
mamíferos peleteros ha reducido poblaciones de muchas especies. El uso de
pesticidas para controlar insectos puede llevar a envenenar la cadena alimentaria y a la
pérdida de búhos, halcones y águilas.

• Los Bosques Templados  Se ubica en el O y centro de Europa, E de Asia y E de América
del Sur. Es uno de los biomas más alterado de nuestro planeta debido a la alta densidad
poblacional.
– Suelo: La densa cubierta vegetal y veranos cálidos y húmedos permite el desarrollo
máximo de materiales orgánicos que forman una bien desarrollada capa de humus,
generalmente en suelos limosos y muy ricos.
– Clima: Áreas de veranos cálidos e inviernos fríos, con precipitación frecuentemente
distribuida durante todo el año pero en algunas áreas es más estacional. La nieve es
común en la parte norte de la zona pero disminuye grandemente en el extremo sur.
– Vegetación: Principalmente árboles caducifólios (robles, nogales, arces, fresnos, hayas)
con algunas coníferas mezcladas (pinos y cicutas). Matorrales bajos, helechos, líquenes y
musgos.
– Animales: Diversidad de especies animales: aves, roedores, ciervos, jabalíes y osos,
entre otros
– Vida humana: El hombre encuentra en este bioma una importante fuente de ingresos se
extraen materias primas para las industrias alimenticia, maderera, papelera y
farmacéutica.
– Peligros ambientales: Las actividades del hombre (agricultura, carpintería,etc) han
llevado a la disminución o pérdida de este bioma en todas partes del mundo. Debido a la
agricultura muchos bosques fueron cortados hace mucho tiempo en todas partes.
Además con la tala de bosques hay especies animales en peligro de extinción.

• Las Praderas Templadas  Se ubican principalmente: las praderas de los Grandes Llanos de
Norte América, la pampa de Argentina, el veldt de África del Sur, las estepas de Eurasia
Central, y rodeando los desiertos en Australia.
– Suelo: son alcalinos debido a que en ellos el movimiento neto del agua es hacia arriba,
arrastrando calcio que se precipita como carbonato de calcio. Las praderas de gramíneas altas
tienen suelos más marrones, más ricos en humus y de estructura limosa.
– Clima : Veranos de cálidos a calientes e inviernos de frescos a muy fríos. Los vientos juegan
un papel importante en estos ambientes muy abiertos. Depende de la zona puede acumularse
nieve. La precipitación pluvial intermedia entre la de los desiertos y los bosques.
– Vegetación: La presencia de árboles ha sido reducida debido a los fuegos, el pastoreo y
ramoneo por herbívoros y la precipitación relativamente baja. Los pastos naturales han sido
sustituidos por el cultivo de cereales y de pasturas aptas para la ganadería. Es notable la
fertilidad del suelo de las praderas.
– Animales: Animales pequeños: vizcachas, maras y cuises, armadillos, comadrejas, lagartijas y
zorros. Aves: ñandúes, perdices americanas, lechuzas, patos, martinetas, chajáes, teros,
chimangos y caranchos. Pájaros : horneros, cardenales, calandrias, benteveos, tijeretas,
churrinches y picaflores, pechos colorados, las cachirlas y los chingolos. En A Sur: el puma y el
venado. En A.Norte: bisontes .
– Vida humana: Las poblaciones humanas son muy altas en esta zona que se caracteriza por
ser climáticamente agradable y muy productiva de vida animal y vegetal cosechable.
– Peligros ambientales: Al no respetarse la técnica de rotación de cultivos, muchas regiones
han sido erosionadas y degradadas. En A Sur corren peligro de extinción el puma y el venado y
en A.Norte los bisontes viven en reservas naturales .

• Chaparral y bosques esclerófilos“maquis” en la Región Mediterránea, “chaparral” en
California, “matorral” en Chile y “malle” en Australia. Régimen de transición entre climas
templados y tropicales secos.
– Suelo: El suelo es un tipo pardo mediterráneo, a menudo desarrollado sobre terra rosa, que
en general se encuentra degradado sobre extensos territorios por miles de años de
explotación intensiva (falta de forestación, incendios, pastoreo)
– Clima: marítimos con inviernos templados y un período estival seco encuadrado por una
primavera y un otoño bastante húmedos. Lluvias invernales y veranos secos.
– Vegetación: Los árboles que se encuentran en esas regiones tienen hojas duras y menos
de cinco metros de altura. Un árbol característico de los chaparrales australianos es el
eucalipto.
– Animales: Muchos son migratorios y viven en el área solamente durante el invierno y
períodos de lluvia. La mayoría se camuflan con la apariencia del paisaje. Liebres, ratones
silvestres y diversos tipos de lagartos, son habitantes permanentes de esos pequeños
bosques.
– Vida humana: Son favorables y el hombre se dedica a la pesca, ganadería, agricultura,
industria maderera. En algunas zonas industria vitivinícola.
– Peligros ambientales :han sido afectados desde hace mucho tiempo por la actividad
humana, en especial por el fuego y las plantaciones forestales. En todo la región
mediterránea, los bosques esclerófilos son frecuentemente sustituidos por plantaciones de
pinos y Eucalyptus, los cuales tienden a reemplazar la vegetación leñosa nativa.

• Los desiertos  es el ecosistema que presenta escasez de H2O.
– Suelo: esta cubierto de arena producto de la desintegración de las rocas, es de
color rojizo. El relieve presenta llanuras, dunas y en algunos lugares oasis.
– Clima: Son lugares muy calientes y secos Su clima es extremoso con
temperaturas de 50°C en el día y de –20°C en la noche. No hay muchas nubes
sobre los desiertos, así que puede hacer mucho calor durante el día y hacer frío en
la noche. Existen vientos contralicios y las lluvias son muy escasas.
– Vegetación: Son de tipo xerófito, presentan transformaciones en la raíz, los tallos
están repletos de agua, las hojas en gorma de espinas y las flores muy vistosas.
Las más comunes son: el cactus, maguey, los órganos, zacatones, palmeras,
datilero y diente de león.
– Animales: Están distribuidos según la hora del día, los principales son: búhos,
conejos, dromedarios, ratas, canguro, coyotes, víboras, arañas, aves de rapiña,
escorpiones, aves pequeñas y numerosos insectos.
– Vida humana: Las actividades humanas son el comercio de la sal, el producto de
las palmeras y el intercambio de mercancía. Viven en tiendas y su vestuario es
completo confeccionado de manta para evitar la transpiración excesiva. En
algunos lugares sus casas están construidas de adobe sin ventanas.
– Peligros ambientales: este ambiente es muy difícil de colonizar por lo que no está
siendo afectado severamente por la actividad humana.

• Las sabanas y praderas tropicales  (praderas con árboles o arboledas dispersas) se encuentran
en regiones cálidas
– Suelo: Los suelos de sabana son frecuentemente latosoles ácidos y rojizos, como en el
bosque pluvial tropical; también pueden haber suelos calcáreos grises a rojizos, especialmente
en áreas más secas. La roca madre del lugar determina la química del suelo ya que en este
clima seco ocurre muy poco lavado (y por lo tanto evolución del suelo). El suelo es de color
rojizo subido al hierro, el relieve es plano, en época de lluvia se forman pantanos.
– Clima. Las sabanas son tropicales, con altas temperaturas todo el año pero con lluvias
altamente estacionales Las lluvias son frecuentes, dos periodos de lluvia por uno de sequía.
– Vegetación: desde solo gramíneas y otras herbáceas en un extremo hasta árboles y arbustos
con densidades variables. Predomina vegetación herbácea, en época de sequía queman el
suelo para preparar el cultivo. Se desarrolla principalmente: arroz, algodón, plátano, eucalipto,
cafeto, tabaco, mango, papaya, mamey, caja de azúcar, maíz, calabaza, zapote y yute.
– Animales: forman grupos en donde existe un líder comúnmente son: venados, jaguares,
hipopótamos, leopardos, hienas, conejos, cucarachas, hormigas, ratones y ardillas.
– Vida humana: El hombre se dedica a la agricultura, ganadería, pesca, industria textil. Vive en
chozas y su vestimenta es de manta.
– Peligros ambientales: uno de los efectos más significativo es el sobrepastoreo,
principalmente por ganado vacuno pero también por cabras en áreas más secas. La caza ilegal
de los animales grandes, tanto por su carne como por otras partes comercializables como los
colmillos y los cuernos, está contribuyendo a que ocurran severas reducciones de las
poblaciones, incluyendo a extinciones locales (por ejemplo, el rinoceronte).

• El Bosque Tropical o Lluvioso; 'rainforest‘ también selva o pluviselva, es el bioma más complejo
del mundo, los más productivos de la Tierra y los de mayor biodiversidad. Se encuentra en zonas de
baja altitud en los trópicos donde siempre es caliente y húmedo.
– Suelo: El suelo esta cubierto por hojarasca y el relieve es plano, dando origen a los pantanos.
Los suelos no son ricos en nutrientes ya que la biomasa contiene la mayor parte de los
nutrientes.
– Clima: Cálido con temperaturas promedio de 26°C a 40°C todo el año. Las lluvias son
torrenciales durante todo el año.
– Vegetación: La vegetación dominante es arbórea, con ejemplares de 20 hasta 40 metros de
altura. También abundan las plantas epífitas -que viven sobre otras-, las típicas enredaderas
leñosas llamadas lianas, los helechos, los arbustos y otras infinitas especies. Prosperan incluso
formas de vida pertenecientes al reino de los hongos, las protistas y las moneras. Las
principales especies son: árbol del caucho, palmera, cacao, palo de campeche, caoba, bejucos,
orquídeas, lianas, helechos y líquenes. Algunos de estos vegetales forman jardines colgantes.
– Animales: Las aves de presa anidan en las copas de los árboles. Por debajo de ellas se
encuentran los monos, los loros y los tucanes, que conviven con mariposas y flores coloridas. A
nivel del suelo viven los antílopes, jabalíes, tapires, lagartos y serpientes, sapos, ranas y felinos,
algunos de los cuales también trepan a los árboles. Son numerosos los saltamontes,
escarabajos, hormigas, termitas y otros de gran tamaño.
– Vida humana: Es casi imposible,algunas tribus que lo habitan llevan una vida muy privada, vive
en chozas y se dedica a la recolección y a la caza.
– Peligros ambientales: La destrucción del hábitat es más serio en este bioma debido a la
tremenda diversidad de especies. La deforestación, la tala de árboles, la quema de bosques y la
caza de animales ( los felinos por sus pieles y loros, peces de agua dulce, etc para ser usadas
como mascotas ).

• La Zona Montaña o Alpina alpina viene de alpes, que significa "montañas altas". En una
montaña dada, llegan a presentarse cuatro o cinco biomas principales con muchas subdivisiones
zonales.
– Suelo: Los suelos de montaña son muy variables, dependiendo de la roca madre que, en las
mayores elevaciones, frecuentemente está expuesta
– Clima: También es muy variable, dependiendo de la latitud y de la altitud. A mayores
elevaciones, el clima es más frío pero usualmente más seco que a elevaciones medias. El
clima puede ser extremadamente severo a elevaciones muy altas, con nieve e hielo
permanentes y muy poca vida.
– Vegetación: Algunas laderas son tan inclinadas que carecen de suelo y solamente se
encuentran plantas que viven sobre rocas, con sus adaptaciones. Los líquenes pueden
establecerse sobre rocas desnudas debido a que su cuerpo fúngico disuelve la superficie de
la roca y sus algas producen nutrientes por medio de la fotosíntesis. Es frecuente encontrar
gigantismo en las plantas herbáceas. Por el contrario, los individuos de muchas especies que
se encuentran en diferentes altitudes tienden a ser más pequeños en altas elevaciones como
adaptación a condiciones más rudas.
– Animales:Algunos animales importantes son las ovejas y cabras, bien adaptadas a terrenos
escabrosos, y las aves de presa, con buenas condiciones de vuelo y abundante presa de
mamíferos pequeños.
– Vida humana:
– Peligros ambientales: Menos alteradas que las equivalentes en áreas bajas debido a la
relativa dificultad de acceso a las mayores elevaciones para los humanos. Sin embargo, los
bosques nublados tropicales y los bosques templados de coníferas están siendo
extensivamente aprovechados para madera.

• El cóndor y el equilibrio de su ecosistema
Por alimentarse de carroña, el cóndor es un ave que colabora con
el equilibrio de los ecosistemas del que forma parte.
¿Por qué? Porque al consumir rápidamente la carne de animales
muertos, elimina fuentes de contacto de enfermedades o focos de
contaminación, o sea beneficia la salud de otros animales.
Preguntas:
- ¿Cuál es el hábitat/bioma en que vive el cóndor?
- ¿A qué categoría de organismo pertenece?
- Describa quién lo antecede y lo sigue en la cadena alimentaria.
En los últimos tiempos los ejemplares de cóndor han disminuido
notablemente. Este ave está en vías de extinción debido a que su
hábitat natural ha sido modificado por el hombre. Si el hombre no
avanza sobre sus territorios y evita su desaparición, un cóndor
puede llegar a vivir 70 años sobrevolando con su majestuosidad,
las altas cumbres de los Andes.

“Algunos biomas y su funcionamiento”
CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

•Organización de
la materia
Existen distintos
niveles de
organización de la
materia de acuerdo
al tamaño y a la
función. Éste es un
modo en que los
científicos clasifican
los patrones de la
materia que se
encuentran en la
naturaleza:
Universo
Galaxias
Sistemas solares
Planetas
Tierra
Biósfera
Ecosistemas
Comunidades
Poblaciones
Organismos
Sistemas de órganos
Órganos
Tejidos
Células
Protoplásma
Moléculas
Átomos
Partículas subatómicas

















Poblaciones: conjunto
de organismos de la
misma especie que
conviven en tiempo y
espacio.
Organismo: unidad
funcional, con un
genotipo distinto que le
da propiedades y
características distintas.
Biósfera: Es el conjunto
de organismos del
planeta. El ecosistema
gigante.
Comunidades: grupos
de poblaciones de
distintas especies que
coexisten o cohabitan en
tiempo y espacio. .
Ecosistemas: sistema
funcional formado por
una comunidad
integrada en su medio.
Ámbito de la
ECOLOGÍA

• Si nos detenemos en ecosistemas veremos que a menudo se
agrupan en clases mayores llamadas biomas.
• Aunque más extenso y complejo que el ecosistema, el bioma
sigue siendo en esencia una comunidad biótica sostenida y
limitada por los factores abióticos del entorno.
• No hay límites precisos entre biomas, sino que se superponen
en regiones de transición.
• Como no hay un acuerdo entre los ecologistas sobre como
sumar a los ecosistemas, podemos ver distintas agrupaciones
de biomas.
En este caso nos concentraremos en 2:
Ecosistemas de pradera
Ecosistemas costeros

• Las praderas
almacenan cerca
de 1/3 del carbono
existente en los
ecosistemas
terrestres  menos
que los bosques
aunque ocupen el
doble de superficie.
La contaminación,
el sobrepastoreo,
la erosión o el
pastoreo estático
del suelo puede
disminuir en un
futuro la capacidad
de las praderas de
almacenar
carbono.
El ciclo del
carbono es
fundamental,
porque de él
depende la
producción
de materia
orgánica, que
es el alimento
básico de
todos los
seres vivos

• El ciclo del carbono (C) consiste en un proceso muy complicado, cuyos elementos principales
son los siguientes:
• El carbono está en el aire como gas, en el agua en forma disuelta, en el suelo en el aire o agua
del suelo  en forma gas llamado dióxido de carbono CO2
• Las plantas toman el carbono del C02 del agua (plantas acuáticas), del aire o del suelo
(plantas terrestres) y con la energía de la luz del Sol producen alimentos (glucosa, sacarosa,
almidón, celulosa, etc.), y liberan oxígeno (02 ) al aire, al agua o al suelo  fotosíntesis.
• Los animales herbívoros se alimentan de las plantas y usan los compuestos orgánicos para
vivir y formar su propia materia. Los carbohidratos (azúcares, almidón, celulosa, lignina, etc.)
son descompuestos por los herbívoros por procesos químicos en las células y forman el
combustible de su cuerpo. Este proceso se inicia con la respiración, o sea la toma de oxígeno
del aire o del agua, descomponen los azúcares y se emite C02 al aire o al agua, con
producción de diversas formas de energía, especialmente calor.
• Los animales carnívoros absorben los componentes de los animales de los que se alimentan
por el proceso digestivo y los descomponen en las células con ayuda del oxígeno que
respiran (del aire o del agua) y emiten CO 2 al aire o al agua.
• La descomposición de las plantas y de los animales al morir restituye el carbono al medio en
forma de CO 2 y materia orgánica, que son aprovechados por otras plantas para reiniciar el
ciclo.

• Los ecosistemas costeros prestan el importante servicio de preservar la
calidad del agua filtrando o degradando contaminantes tóxicos,
absorbiendo insumos de nutrientes y ayudando a controlar las
poblaciones de patógenos.
• Muchas regiones del mundo está disminuyendo la capacidad de los
ecosistemas costeros para mantener limpia el agua. El aumento de
proliferaciones peligrosas de algas y de hipoxia sugiere que en esas
regiones la capacidad de los ecosistemas para absorber y degradar
contaminantes ha sido sobrepasada.
El agua es un recurso natural renovable que se regenera
continuamente mediante el
CICLO DEL AGUA O CICLO HIDROLÓGICO

 El ciclo se inicia con la evaporación del agua de los mares,
de los lagos, de los ríos y del suelo, y por la transpiración de
las plantas. El vapor es transportado por las masas de aire en
movimiento, y puede condensarse y formar nubes.
Si las nubes se enfrían a grandes alturas, se condensa el
agua en gotas, y se produce la precipitación sobre la
superficie en forma de lluvia, nieve, granizo, garúa, etc.
Durante las noches la humedad puede condensarse sobre
las plantas en forma de rocío.
La precipitación que cae sobre la superficie se distribuye de
varias maneras: (1) una parte es interceptada por las plantas;
(2) otra escurre por la superficie y termina en los ríos y lagos;
y (3) una parte se filtra en el suelo y es transpirada a través
de las plantas o forma el agua subterránea.

Cadena alimentaría o trófica

Cada una de las relaciones alimentarías que se establecen de forma lineal entre organismos que
pertenecen a distintos niveles tróficos.
La cadena alimentaría se dividide en dos grandes categorías:
1.- la red de pastoreo, que se inicia con las plantas verdes, algas o plancton que realiza la fotosíntesis.
2.- la red de detritos que comienza con los detritos orgánicos. Estas redes están formadas por cadenas
alimentarías independientes.
Ej en Praderas:
Gacelas Jirafas
Antílopes Cebras Elefantes
Leones leopardos chitas
Buitres
Chacales
Hienas
En un ecosistema acuático la biodiversidad, o número de especies
vegetales y animales que habitan en él, es menor que en uno terrestre. La
base nutritiva está en el fitoplancton y en el zooplancton.
La escala va en ascenso desde los peces y batracios hasta las aves
acuáticas como el pato, y aéreas como el águila.
Ej en E. Costeros:
Zorro ártico
Cría foca
Oso polar
Foca de anillos
Bacalao
ártico
Zooplancton
carnívoro
Zooplancton
herbívoro
Ballena franca
Beluga
Foca de anillos
Biota de
los
hielos
Fitoplancton
Zooplancton
Invertebrados
bénticos
Foca
barbuda
Bacalao
ártico
Peces
pequeños
Patos
marinos
Charrán
ártico
Somorgujo
Cadena alimentaria de la
costa del mar Beaufort en
primavera

BIODIVERSIDAD
Cada factor abiótico tiene su punto óptimo y su límite de tolerancia. Fuera del márgen óptico,
cualquier factor causará tensión y limitará el crecimiento la reproducción e incluso la
sobrevivencia de la población. El agente que obstaculiza el crecimiento  FACTOR LIMITANTE
Incendios: cumplen una función vital para
determinar la extensión y el carácter de las
praderas:
 Eliminan la vegetación seca
 Previenen la invasión de matorrales.
 Reciclan los nutrientes.
Aunque la quema es benéfica, si se aumenta
demasiado puede eliminar la cubierta vegetal e
incrementar la erosión del suelo. Además de los
contaminantes atmosféricos y emisiones de
carbono.
Praderas
Costas
Dióxido de carbono: El cambio de las
concentraciones de CO2 en las aguas
del océano también puede afectar la
productividad marina e incluso
modificar la tasa de calcificación de los
corales.
FACTOR LIMITANTE

ECOSISTEMAS EQUILIBRADOS Y
DESEQUILIBRADOS
INTERACCIÓN ENTRE ESPECIES
Extinción: el tigre es uno de
los animales que se
encuentra en peligro de
extinción. Su mayor amenaza
es la caza ilegal para el
mercado negro. En India es
muy buscado debido a sus
huesos y otras partes
utilizados en la medicina
oriental.
Praderas Costas
Sucesión acuática: Los
lagos o charcas se van
llenando de a poco y se
adueña de ellos el
ecosistema terrestre que
los rodea. Es inevitable que
la erosión suelte partículas
del suelo que luego llenen
los cuerpos de agua. Las
especies terrestres
avanzan y las acuáticas
retroceden.

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