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Álbum fotográfico
Considero gente afortunada aquella que tiene un grupo de libros
que pertenecen a su infancia. De una manera u otra, son obras
que nos acompañan toda la vida.
Aunque no yo no lo haya elegido así, alrededor de este tipo
de libros ha girado mi vida artística en los centros educativos.
Hoy como futura docente, sé que la creatividad no es algo
innato que se tiene o no.
Acompañan a un estudiante toda
su vida, en todas las materias,
incluso en aquellas donde sería
más productivo no emplearlos. No
existe la creatividad en un aula
regida por este tipo de libros
únicamente, no hay libertad.
Desde una visión personal,
ciertos libros pueden
resultar terriblemente
largos, difíciles y
complicados de leer.
Una de las formas de familiarizarse con otros idiomas, otras lenguas es a través
de la lectura. Al igual que me sucede con la música o las películas, cuando a mí
como lectora un libro me interesa hago lo posible para leerlo esté en el idioma
que esté.
Siempre me ha intrigado qué hay más allá de donde yo estoy, desde
pequeña he tenido interés por situarme y conocer lo que me rodea.
Como dice el refrán: “Los mejores
perfumes vienen en frascos
pequeños”. Supongo que también
se puede aplicar a ciertas obras.
¿Quién no ha querido alguna vez
ser el protagonista principal de
un libro?
Muchas veces me he decidido a comprar los libros por su
portada, por lo que me sugieren, más allá de su contenido.
El misterio o el miedo que pueden llegar a transmitir ciertas obras me
resulta increíble. La forma en algunos autores crean atmósferas concretas
en el lector, es un arte.
¿Qué sería de mi vida sin estos libros? Desde el montaje de un mueble, hasta las
recomendaciones de uso de un microondas… todo está recogido en este tipo de
libros que muchas veces son ignorados.
Siempre deben existir ediciones únicas de libros y
personalmente, yo estoy en poder de dos de ellas.
Estos libros permiten
evadirse de una
realidad, jugar con la
ilusión, o en muchas
ocasiones simplemente pasar
un buen rato leyendo.
Aunque la fotografía de
referencia se centra en la
técnica del dibujo, considero
que todos los libros sirven para
mejorar en ciertos aspectos si
se les sabe sacar provecho.
En numerosas ocasiones he
tenido la curiosidad de saber si
un libro me ayudaría a
entender ciertos enigmas o
comportamientos humanos. A
veces sí, muchas otras no.
En relación al Grado de Educación Infantil, los libros y las obras
de determinados autores han facilitado la comprensión de la
situación escolar actual y la creencia de como futura docente,
poder cambiarla.
Toda biblioteca cuenta
con determinados
libros que hacen echar
la vista muy
atrás, cambiar de
contexto, y por un rato
navegar en la historia.
Al igual que la sociedad avanza y está en continuo cambio, los
libros no son menos. El libro electrónico o Ebook, también
debe tener un lugar en este álbum.
La biblioteca de mi vida

La biblioteca de mi vida

  • 1.
  • 2.
    Considero gente afortunadaaquella que tiene un grupo de libros que pertenecen a su infancia. De una manera u otra, son obras que nos acompañan toda la vida.
  • 3.
    Aunque no yono lo haya elegido así, alrededor de este tipo de libros ha girado mi vida artística en los centros educativos. Hoy como futura docente, sé que la creatividad no es algo innato que se tiene o no.
  • 4.
    Acompañan a unestudiante toda su vida, en todas las materias, incluso en aquellas donde sería más productivo no emplearlos. No existe la creatividad en un aula regida por este tipo de libros únicamente, no hay libertad.
  • 5.
    Desde una visiónpersonal, ciertos libros pueden resultar terriblemente largos, difíciles y complicados de leer.
  • 6.
    Una de lasformas de familiarizarse con otros idiomas, otras lenguas es a través de la lectura. Al igual que me sucede con la música o las películas, cuando a mí como lectora un libro me interesa hago lo posible para leerlo esté en el idioma que esté.
  • 7.
    Siempre me haintrigado qué hay más allá de donde yo estoy, desde pequeña he tenido interés por situarme y conocer lo que me rodea.
  • 8.
    Como dice elrefrán: “Los mejores perfumes vienen en frascos pequeños”. Supongo que también se puede aplicar a ciertas obras.
  • 9.
    ¿Quién no haquerido alguna vez ser el protagonista principal de un libro?
  • 10.
    Muchas veces mehe decidido a comprar los libros por su portada, por lo que me sugieren, más allá de su contenido.
  • 11.
    El misterio oel miedo que pueden llegar a transmitir ciertas obras me resulta increíble. La forma en algunos autores crean atmósferas concretas en el lector, es un arte.
  • 12.
    ¿Qué sería demi vida sin estos libros? Desde el montaje de un mueble, hasta las recomendaciones de uso de un microondas… todo está recogido en este tipo de libros que muchas veces son ignorados.
  • 13.
    Siempre deben existirediciones únicas de libros y personalmente, yo estoy en poder de dos de ellas.
  • 14.
    Estos libros permiten evadirsede una realidad, jugar con la ilusión, o en muchas ocasiones simplemente pasar un buen rato leyendo.
  • 15.
    Aunque la fotografíade referencia se centra en la técnica del dibujo, considero que todos los libros sirven para mejorar en ciertos aspectos si se les sabe sacar provecho.
  • 16.
    En numerosas ocasioneshe tenido la curiosidad de saber si un libro me ayudaría a entender ciertos enigmas o comportamientos humanos. A veces sí, muchas otras no.
  • 17.
    En relación alGrado de Educación Infantil, los libros y las obras de determinados autores han facilitado la comprensión de la situación escolar actual y la creencia de como futura docente, poder cambiarla.
  • 18.
    Toda biblioteca cuenta condeterminados libros que hacen echar la vista muy atrás, cambiar de contexto, y por un rato navegar en la historia.
  • 19.
    Al igual quela sociedad avanza y está en continuo cambio, los libros no son menos. El libro electrónico o Ebook, también debe tener un lugar en este álbum.