1. BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
IVAN ERNESTO MORENO CUELLAR
LUIS FERNANDO MALAVER GARCIA
MARIA INGRID TATIANA ORTIZ BUITRAGO
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA
DOCUMETACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
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2. BIBLIOTECOLOGIA EN COLOGIA EN COLOMBIA
IVAN ERNESTO MORENO CUELLAR
LUIS FERNANDO MALAVER GARCIA
MARIA INGRID TATIANA ORTIZ BUITRAGO
TUTOR:
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ
LICENCIADA EN EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA
DOCUMETACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
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3. CONTENIDO
PAGINAS
INTRODUCCION 4
VIDEO DE LA BIBLIOTECOLOGIA 6
QUE HACE UN BIBLIOTECOLOGO 7
QUE APRENDE EL ESTUDIANTE DURANTE SU CARRERA 8
LA DEMANDA DE UN BIBLIOTECOLOGO EN COLOMBIA 9
BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA 10,11,12
EDAD ANTIGUA DE LA BIBLIOTECOLOGIA 13
EDAD MEDIA DE LA BIBLIOTECOLOGIA 14
LATINO AMERICA 15
EDAD MODERNA DE LA BIBLIOTECOLOGIA 16
QUE ES LA BIBLIOTECOLOGIA
17
3
SIGUIENTE

4. CONTENIDO
PAGINAS
INICIO DE LA BIBLIOTECOLOGIA 18,19
QUE ES LA ARCHIVISTICA 20
HISTORIA DE LA ARCHIVISTICA 21
VIDEO BIBLIOTECAS ESCOLARES 22
QUE ES LA DOCUMENTACION 23
HISTORIA DE LA DOCUMANTACION 24
25, 26,
BIBLIOTECOLOGIA Y TECNOLOGIA
27
VIDEO METODOLOGIA DE GUNDY 28
CONCLUSINES 29
REFERENCIAS 30
VIDEO CONAN EL BIBLIOTECOLOGO 31
4
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5. INTRODUCCION
El bibliotecólogo de hoy esta enfocado en el análisis y
diseño
de la información, usando las últimas tecnologías,
teniendo en cuenta que la ciencia de la información es una
profesión abierta y afín con todas las carreras debido a que
somos quienes tenemos el manejo de la información, la
preservamos y la administramos
"no tenemos todas las respuestas, pero
sabemos donde encontrarlas".
CONTENIDO
5

6. Bibliotecología, Archivística, Documentación, Ciencias de la
Información
CONTENIDO
6

7. Organización, sistematización y
clasificación bibliográfica
 Formación de colecciones
documentales en medios impresos
y electrónicos
 Organización de sistemas
bibliotecarios
 Restauración y cuidado de
archivos con valor histórico y
cultural
CONTENIDO
7

8. Archivística
 Descripción bibliográfica
 Fundamentos de la información
 Gerencia de procesos y servicios
 Lingüística
 Sistemas informativos computarizados
 Bases de datos
 Y esta conectador con el mundo a través de los documentos digitales y
la web.
CONTENIDO
8

9. •Según datos del observatorio laboral para la
Educación OLE, en Colombia, de 2001 a 2009, solo
se graduaron 486 profesionales.
•Aunque en varios departamentos y ciudades del
país se requieren profesionales en el área, los
graduados se ubican en Bogotá y Antioquia
•En el 2009, los recién graduados ingresaron al
mercado laboral con un salario de $ 1.600.000.
CONTENIDO
9

10. BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
10
SIGUIENTE

11. De los anteriores programas, para el 2007 solamente estaban en funcionamiento los
siguientes:
a. Escuela Interamericana de Bibliotecología (EIB) de la Universidad de Antioquia.
b. Facultad de Sistemas de Información y Documentación de la Universidad de la Salle
c. Departamento de Ciencia de la Información y la Documentación - Bibliotecología de
la Universidad Javeriana.
d. Programa de Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística de la
Universidad del Quindío
e. Tecnología en Administración de Sistemas de Información y Documentación del
INPAHU.
f. Técnico en Bibliotecas del Instituto Técnico Abolsure (Cartagena).
11
SIGUIENTE ANTERIOR

12. Para comprender la dinámica de la formación en el campo de la bibliotecología en
Colombia, es preciso remontarse a la creación de los primeros programas de formación
en bibliotecología que se organizaron en el país. Algunos de ellos son:
1942 Escuela de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional
1946 Escuela de Biblioteconomía del Colegio Mayor de Cultura Femenina de Antioquia.
1986 Programa de Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística de la
Universidad del Quindío
1998 Especialización en Redes de Información Documental de la Universidad Javeriana.
2001 Tecnología en Administración de Sistemas de Información y Documentación del
INPAHU
2006 Técnico en Bibliotecas del Instituto Técnico Abolsure (Cartagena).
CONTENIDO
12
ANTERIOR

13. Edad antigua
Mesopotamia, Egipto, Gr
ecia y roma documentos
de actividades
económicas jurídicas y
políticas
CONTENIDO
13

14. EDAD MEDIA:
Aparecen
sistemas de
clasificación
cronológica y
sistemático con
el aporte de la
iglesia
CONTENIDO
14

15. LATINO AMERICA
Durante el siglo 19 y principios del siglo 20
los países latinoamericanos crearon sus
archivos nacionales
Argentina 1821
México 1823
Bolivia 1825
Brasil 1839
Cuba 1841
Colombia 1868
Paraguay 1871
Costa Rica 1881
Republica Dominicana 1884
Nicaragua 1896
Panamá 1912
Venezuela 1914
Perú 1919
CONTENIDO
15

16. EDAD MODERNA:
Surge el archivo de estado
Se organizan los archivos administrativos.
se elaboran ordenanzas que regulan el acceso, y se
instituye el principio de secreto y en el siglo XVIII
aparecen numerosos tratados archivísticos.
CONTENIDO
16

17. Conjunto de actividades
técnicas y científicas cuya
finalidad es el conocimiento
de la información de los
materiales en que se
presenta y el lugar en que se
hace uso, para con esto
responder mejor en calidad
y cantidad a las demandas
de información que hace la
sociedad
CONTENIDO
17

18. Inició está desde
el invención de la
imprenta por
Gutenberg en
el siglo XV lo que
hizo posible un
mayor desarrollo
del libro y las
bibliotecas.
18
SIGUIENTE

19. Pero en el siglo XIX es donde se
comienza a pensar en la necesidad de
organizar la biblioteca. En 1873 se edita
la clasificación decimal Dewey aplicada
hasta nuestros días.
CONTENIDO
19
ANTERIOR

20. Hooooooooooo¡¡¡¡¡¡ ¿Qué es la Archivística?
La archivística es la ciencia
que se ocupa de los archivos
en sus aspectos teóricos y
prácticos estableciendo
principios inalterables y
estudiando técnicas adecuadas
de gestión de
documentos, administración y
tratamiento técnico de
archivos.
20
CONTENIDO

21. Entre los años 1828 y 1835
aparece en España el concepto
de archivística y quienes la
denominan también como
INSTRUCCIÓN DE
ARCHIVOS, ARTE DE
ARCHIVEROS Y ARTE DE
LOS ARCHIVOS. Surge como
ciencia porque tiene unas
reglas inalterables, la principal
de ellas es seguir como método
el orden que sea más
analógico a la naturaleza de
los documentos.
CONTENIDO
21

22. BIBLIOTECAS ESCOLARES
CONTENIDO
22

23. ¿Qué es la Documentación?
 Conjunto de
disciplinas
relacionadas con el
estudio del
documento como
información para
obtener una nueva
información y una
toma de decisiones.
CONTENIDO
23

24. Se origino en el año 3.000 a.c. cuando
las tabletas de arcilla se utilizaban
como material DESCRIPTORIO para
la información administrativa contable
en la gestión de los recursos de la
civilización Sumeria y la Antigua
Mesopotamia. Otras culturas como la
Egipcia, Griega y Romana generaron
una mayor variedad de documentos
relacionados con la temática que se
aplica a la literatura técnico-científica.
CONTENIDO
24

25. BIBLIOTECOLOGIA Y
TECNOLOGIA
La relación de las bibliotecas con las tecnologías puede clasificarse en tres formas
diferentes. Por una parte, existen bibliotecas pasivas que, como no podría ser de
otra manera, emplean la tecnología y los recursos de información electrónicos, pero
sin revertir en servicios para los usuarios; además, se encuentran bibliotecas activas
que usan las tecnologías tanto como recurso como para dar servicios y, por último,
están las bibliotecas interactivas, donde las tecnologías son un medio para
relacionarse con los usuarios.
25
SIGUIENTE

26. La biblioteca pasiva mantiene una relación inactiva con las tecnologías, ya que
manejan recursos digitales y sistemas electrónicos para el trabajo de la biblioteca, pero
siempre para uso individual, sin ofrecer servicios de información a los usuarios a
través de la web de la biblioteca o de otro medio. La biblioteca es receptora de los
recursos electrónicos, pero no aprovecha las posibilidades de las tecnologías para
prestar servicios de información. Este tipo de biblioteca tiene una actitud
individualista ante la tecnología, se beneficia de los recursos y los medios, que no
revierte en servicios de información y comunicación para los usuarios.
26
SIGUIENTE ANTERIOR

27. La biblioteca interactiva es aquella que es a la vez receptora de la información
electrónica, transmisora de la misma a través de servicios digitales y canal de
recursos y servicios electrónicos. Este tipo de bibliotecas ofrecen y reciben
información a través, de los servicios de información colaborativos, calificativo
inexistente oficialmente, pero si de uso común, con el que se denomina a los
servicios cooperativos que se basan en entornos digitales. Este tipo de biblioteca
ofrece servicios de información colectivos, en los que los usuarios también pueden
contribuir aportando contenidos. La web social engloba diferentes sistemas s que
las bibliotecas pueden emplear para prestar nuevos servicios o bien mejorar los que
ya ofrecía. Comunicarse con los usuarios, acceder a los recursos o difundir
información son actividades que desempeñan las bibliotecas, la web social
posibilita concebir servicios para todo esto de forma ágil, efectiva, sencilla, barata
y sobre todo, cooperativa. La nueva generación de la web se basa en la
participación ciudadana. Una biblioteca que emplea las tecnologías sociales, una
biblioteca interactiva, está tratando al usuario como un agente más en la prestación
de servicios bibliotecarios, a un nivel similar al de los bibliotecarios, le está
introduciendo en la gestión de contenidos de la biblioteca. La biblioteca interactiva
tiene una actitud participativa ante las tecnologías, creando espacios digitales para
intercambio de información y documentación con los usuarios.
CONTENIDO
27
ANTERIOR

28. METODOLOGIA VIRTUAL GUNDY
CONTENIDO
28

29. CONCLUSIONES
 Teniendo cuenta lo que indagamos la bibliotecología
tiene un gran campo de acción relacionado con las
nuevas tecnologías de la información, permite
desarrollar múltiples perfiles profesionales, mejora el
nivel cultural de la sociedad y promueve el desarrollo
en todos los niveles sociales trabajando por la
integración y la construcción del tejido humano.
CONTENIDO
29

30. REFERENCIAS:
Ministerio de Educación Colombia Aprende
•mailto:http://www.youtube.com/watch?v=6nf30CHpt_A
•http://www.youtube.com/watch?v=27z_J7E9Bmw
•http://www.youtube.com/watch?v=6nf30CHpt_A
•http://www.ascolbi.org/documentos/Situacion_Laboral_2006.pdf
CONTENIDO
30

31. CONAN EL BIBLIOTECARIO
CONTENIDO
31