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Por: Astrid Zaira Torres Martínez
 ¿Qué es la biología?...................3
  Funciones de la biología...……….4
  Historia……………………….....………6
  Campos de estudio………..……….8
  Ramas de la biología…….………..9
 La biología (del griego «βιος» bios, vida, y
  «λóγος»
  logos, razonamiento, estudio, ciencia)
 Es una rama de las ciencias naturales que
  tiene como objeto de estudio a los seres
  vivos y, más específicamente, su origen, su
  evolución y sus propiedades
 Seocupa tanto de la descripción de
 las características y los
 comportamientos de los organismos
 individuales como de las especies en
 su conjunto, así como de la
 reproducción de los seres vivos y de
 las interacciones entre ellos y el
 entorno.
 Tratade estudiar la
 estructura y la
 dinámica funcional
 comunes a todos los
 seres vivos, con el fin
 de establecer las
 leyes generales que
 rigen la vida orgánica
 y los principios
 explicativos
 fundamentales de
 ésta.
 Eltérmino biología se acuña
 durante la Ilustración por parte
 de dos autores (Lamarck y
 Treviranus)
 que, simultáneamente, lo utilizan
 para referirse al estudio de las
 leyes de la vida. El neologismo
 fue empleado por primera vez en
 Francia en 1802, por parte de
 Jean-Baptiste Lamarck en su
 tratado de Hidrogeología.
 Enel mismo año, el
 naturalista alemán
 Treviranus había creado el
 mismo neologismo en una
 obra en seis tomos titulada
 Biología o Filosofía de la
 naturaleza viva: "la biología
 estudiará las distintas
 formas de vida, las
 condiciones y las leyes que
 rigen su existencia y las
 causas que determinan su
 actividad."
 La biología es una disciplina científica
  que abarca campos de estudio que se
  tratan como disciplinas
  independientes, juntas estudian la vida
  en un amplio rango de escalas:
 Escala atómica y molecular en biología
  molecular, en bioquímica y genética
  molecular.
 Escala celular, se estudia en biología
  celular
 Escala  pluricelular se estudia en
  fisiología, anatomía e histología.
 Para los organismos a nivel individual, se
  estudia en biología del desarrollo.
La Biología es la ciencia que estudia los seres
  vivos. Según el aspecto parcial que estudia, la
  Biología se puede dividir en muchas
  ramas, entre otras las siguientes:
 Bacteriología: estudia las bacterias.
 Biofísica: estudia el estado físico de la materia
  viva.
 Biología: estudia las moléculas que constituyen
  los seres vivos.
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 Citología: estudia los tejidos.
 Ecología: estudia los ecosistemas.
 Embriología: estudia cómo se desarrollan los
  óvulos fecundados.
 Etología: estudia el comportamiento de los
  animales.
 Evolución: estudia cómo han ido variando las
  especies a lo largo del tiempo.
 Fisiología: estudia las funciones orgánicas de
  los seres vivos.
 Genética: estudia cómo se heredan los
  caracteres biológicos.
 Histología: estudia los tejidos.
 Microbiología: estudia los organismos
  microscópicos.
 Morfología: estudia la estructura de los seres
  vivos.
 Paleoecología: estudia los ecosistemas del
  pasado.
 Paleontología: estudia los restos de vida en el
  pasado.
 Taxonomía: estudia la clasificación de los seres
  vivos.
 Virología: estudia los virus.
 Zoología: estudia los animales.
   http://www.biologia.org/
   http://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa
   http://biocab.org/Biologia.html
   Biología : la ciencia de la vida / Elena Victoria de Erice
    Zúñiga, Jesús Arturo González Mandujano. México :
    McGraw-Hill, 2009.
   Biología : la unidad y diversidad de la vida / Cecie
    Starr, Ralph Taggart; tr. José C. Pecina Hernández...[et.
    al]. México : Thomson, 2008
   Biología : sistemas vivos / Raymond F. Oram ; traducción
    María Teresa Aguilar Ortega, Víctor Campos Olguín ;
    revisora ´técnica Catalina Rossana Maldonado Jiménez.
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La biología

  • 1. Por: Astrid Zaira Torres Martínez
  • 2.  ¿Qué es la biología?...................3  Funciones de la biología...……….4  Historia……………………….....………6  Campos de estudio………..……….8  Ramas de la biología…….………..9
  • 3.  La biología (del griego «βιος» bios, vida, y «λóγος» logos, razonamiento, estudio, ciencia)  Es una rama de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades
  • 4.  Seocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno.
  • 5.  Tratade estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta.
  • 6.  Eltérmino biología se acuña durante la Ilustración por parte de dos autores (Lamarck y Treviranus) que, simultáneamente, lo utilizan para referirse al estudio de las leyes de la vida. El neologismo fue empleado por primera vez en Francia en 1802, por parte de Jean-Baptiste Lamarck en su tratado de Hidrogeología.
  • 7.  Enel mismo año, el naturalista alemán Treviranus había creado el mismo neologismo en una obra en seis tomos titulada Biología o Filosofía de la naturaleza viva: "la biología estudiará las distintas formas de vida, las condiciones y las leyes que rigen su existencia y las causas que determinan su actividad."
  • 8.  La biología es una disciplina científica que abarca campos de estudio que se tratan como disciplinas independientes, juntas estudian la vida en un amplio rango de escalas:  Escala atómica y molecular en biología molecular, en bioquímica y genética molecular.  Escala celular, se estudia en biología celular
  • 9.  Escala pluricelular se estudia en fisiología, anatomía e histología.  Para los organismos a nivel individual, se estudia en biología del desarrollo.
  • 10. La Biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Según el aspecto parcial que estudia, la Biología se puede dividir en muchas ramas, entre otras las siguientes:  Bacteriología: estudia las bacterias.  Biofísica: estudia el estado físico de la materia viva.  Biología: estudia las moléculas que constituyen los seres vivos.  Botánica: estudia las plantas.
  • 11.  Citología: estudia los tejidos.  Ecología: estudia los ecosistemas.  Embriología: estudia cómo se desarrollan los óvulos fecundados.  Etología: estudia el comportamiento de los animales.  Evolución: estudia cómo han ido variando las especies a lo largo del tiempo.  Fisiología: estudia las funciones orgánicas de los seres vivos.  Genética: estudia cómo se heredan los caracteres biológicos.
  • 12.  Histología: estudia los tejidos.  Microbiología: estudia los organismos microscópicos.  Morfología: estudia la estructura de los seres vivos.  Paleoecología: estudia los ecosistemas del pasado.  Paleontología: estudia los restos de vida en el pasado.  Taxonomía: estudia la clasificación de los seres vivos.  Virología: estudia los virus.  Zoología: estudia los animales.
  • 13.
  • 14.
  • 15. http://www.biologia.org/  http://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa  http://biocab.org/Biologia.html  Biología : la ciencia de la vida / Elena Victoria de Erice Zúñiga, Jesús Arturo González Mandujano. México : McGraw-Hill, 2009.  Biología : la unidad y diversidad de la vida / Cecie Starr, Ralph Taggart; tr. José C. Pecina Hernández...[et. al]. México : Thomson, 2008  Biología : sistemas vivos / Raymond F. Oram ; traducción María Teresa Aguilar Ortega, Víctor Campos Olguín ; revisora ´técnica Catalina Rossana Maldonado Jiménez. México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana, 2007