BIOLOGÍA
Por: Biol. Nancy Romero Martínez
CENTRO UNIVERSITARIO ALBERT EINSTEIN
NIVEL PREPARATORIA
CLAVE DE INCORPORACIÓN UNAM 6866
Índice
 Qué es la Biología?
 Qué estudia la Biología?
 Ramas de la Biología
 Campo de la Biología
 Bibliografía
¿Qué es la Biología?
Proviene del Griego “bios” que significa vida y “logos” estudio o
tratado.
Es una ciencia natural que tiene como objeto de estudio a los seres
vivos, su origen y evolución.
¿Qué estudia la Biología?
 Se ocupa de las características y comportamiento de los
organismos, así mismo de la reproducción e interacciones entre
ellos.
Se preocupa por los procesos vitales de cada ser.
Estudia la dinámica funcional de los seres vivos en el fin de
establecer la leyes generales que rigen la vida así como los
principio explicativos que fundamentan ésta.
Ramas de la Biología
1. Zoología
2. Botánica
3. Micología
4. Paleontología
5. Ecología
6. Taxonomía
7. Sistemática
8. Embriología
9. Fisiología
10. Citología
11. Microbiología
12. Genética
13. Biología molecular
14. Anatomía
15. Histología
16. Evolución
17. Biofísica
18. Bioquímica
19. Biología de poblaciones
Zoología
Estudia los animales, sus funciones vitales y sus formas de vida.
Botánica
Estudia las plantas y sus interacciones tanto con otros vegetales y animales.
Micología
Estudia los hongos, su interacción con
otros seres vivos y el medio ambiente.
Paleontología
Estudia los seres vivos que existieron en épocas remotas y con el medio ambiente.
Ecología
Estudio la interacción entre los organismos y el medio ambiente que los rodea.
Taxonomía
Estudia las clasificaciones y nomenclatura de los seres vivos con base a sus
caracteres comunes.
Isaria fumosorosea
Sistemática
Estudia la biodiversidad con base en las relaciones jerárquicas de los linajes
de los seres vivos.
Embriología
Estudia la formación y el desarrollo de los organismos a partir del embrión.
Fisiología
Estudia los procesos y las funciones de los seres vivos y cada una de las partes,
órganos y tejidos del cuerpo.
Citología
Estudia la estructura y función de
las células como unidades
individuales.
Estudia: el mecanismo de
división celular
Desarrollo de las células
sexuales
Fecundación y formación del
embrión
Alteración celular
Inmunidad celular
Problemas hereditarios
Microbiología
Estudia los organismos que ocasionan enfermedades a otros seres vivos.
Genética
Estudio científico de cómo se transmiten los caracteres
físicos , bioquímicos y de comportamiento de padres e
hijos.
Biología molecular
Ciencia que se ocupa del estudio de las bases moleculares de la vida.
Relaciona las estructuras de las biomoléculas con las funciones específicas que
desempeñan en la célula y en el organismo.
Anatomía
Estudia el número, la estructura, la situación y las diferentes partes (órganos y
sistemas) de los organismos.
Histología
Estudio microscópico de los tejidos
•Grupos de células similares interrelacionadas para llevar a acabo una función
bilógica determinada.
Evolución
Estudia los cambios y
adaptaciones que las
poblaciones han presentado
a lo largo del tiempo y cómo
ha dado lugar a extinciones
y buenas especies.
Biofísica
Estudio interdisciplinario de los problemas y fenómenos biológicos mediante el uso
de los principio y las técnicas de la física.
Bioquímica
Estudios de las sustancias presentes en los
organismos vivos y de las reacciones químicas
en las que se basan los procesos vitales.
Su objetivo es el conocimiento de las
estructuras y comportamiento de las moléculas
biológicas, que son compuestos de carbono que
forman las diversas partes de la célula y llevan
acabo las reacciones químicas que le permiten
crecer, alimentarse, reproducirse así como usar
y almacenar su energía.
Biología de poblaciones
Estudio de las poblaciones animales y vegetales.
Campo de la Biología
Abarca un amplio espectro de campos de estudio, por lo regular se trata
de disciplinas independientes.
•Todas juntas estudian la vida en un amplio rango de escalas
•La vida se estudia a escala atómica y molecular, bioquímica y genética
molecular
Desde el punto de vista celular estudia:
•Biología celular, fisiología e histología
•Desde el punto de vista de ontogenia o desarrollo de los organismos a
nivel individual.
Bibliografía
De Erice, E. y A. González. 2008. Biología. La ciencia de la Vida. Ed. Mc
Graw Hill. México. 447p.
Audesirk, A., Audesirk, G. y B. Byers. Biología. Ciencia y Naturaleza. Ed.
Pearson. 2da. Ed. México. 624p.

Biología (Ramas) nrm.

  • 1.
    BIOLOGÍA Por: Biol. NancyRomero Martínez CENTRO UNIVERSITARIO ALBERT EINSTEIN NIVEL PREPARATORIA CLAVE DE INCORPORACIÓN UNAM 6866
  • 2.
    Índice  Qué esla Biología?  Qué estudia la Biología?  Ramas de la Biología  Campo de la Biología  Bibliografía
  • 3.
    ¿Qué es laBiología? Proviene del Griego “bios” que significa vida y “logos” estudio o tratado. Es una ciencia natural que tiene como objeto de estudio a los seres vivos, su origen y evolución.
  • 4.
    ¿Qué estudia laBiología?  Se ocupa de las características y comportamiento de los organismos, así mismo de la reproducción e interacciones entre ellos. Se preocupa por los procesos vitales de cada ser. Estudia la dinámica funcional de los seres vivos en el fin de establecer la leyes generales que rigen la vida así como los principio explicativos que fundamentan ésta.
  • 5.
    Ramas de laBiología 1. Zoología 2. Botánica 3. Micología 4. Paleontología 5. Ecología 6. Taxonomía 7. Sistemática 8. Embriología 9. Fisiología 10. Citología 11. Microbiología 12. Genética 13. Biología molecular 14. Anatomía 15. Histología 16. Evolución 17. Biofísica 18. Bioquímica 19. Biología de poblaciones
  • 6.
    Zoología Estudia los animales,sus funciones vitales y sus formas de vida.
  • 7.
    Botánica Estudia las plantasy sus interacciones tanto con otros vegetales y animales.
  • 8.
    Micología Estudia los hongos,su interacción con otros seres vivos y el medio ambiente.
  • 9.
    Paleontología Estudia los seresvivos que existieron en épocas remotas y con el medio ambiente.
  • 10.
    Ecología Estudio la interacciónentre los organismos y el medio ambiente que los rodea.
  • 11.
    Taxonomía Estudia las clasificacionesy nomenclatura de los seres vivos con base a sus caracteres comunes. Isaria fumosorosea
  • 12.
    Sistemática Estudia la biodiversidadcon base en las relaciones jerárquicas de los linajes de los seres vivos.
  • 13.
    Embriología Estudia la formacióny el desarrollo de los organismos a partir del embrión.
  • 14.
    Fisiología Estudia los procesosy las funciones de los seres vivos y cada una de las partes, órganos y tejidos del cuerpo.
  • 15.
    Citología Estudia la estructuray función de las células como unidades individuales. Estudia: el mecanismo de división celular Desarrollo de las células sexuales Fecundación y formación del embrión Alteración celular Inmunidad celular Problemas hereditarios
  • 16.
    Microbiología Estudia los organismosque ocasionan enfermedades a otros seres vivos.
  • 17.
    Genética Estudio científico decómo se transmiten los caracteres físicos , bioquímicos y de comportamiento de padres e hijos.
  • 18.
    Biología molecular Ciencia quese ocupa del estudio de las bases moleculares de la vida. Relaciona las estructuras de las biomoléculas con las funciones específicas que desempeñan en la célula y en el organismo.
  • 19.
    Anatomía Estudia el número,la estructura, la situación y las diferentes partes (órganos y sistemas) de los organismos.
  • 20.
    Histología Estudio microscópico delos tejidos •Grupos de células similares interrelacionadas para llevar a acabo una función bilógica determinada.
  • 21.
    Evolución Estudia los cambiosy adaptaciones que las poblaciones han presentado a lo largo del tiempo y cómo ha dado lugar a extinciones y buenas especies.
  • 22.
    Biofísica Estudio interdisciplinario delos problemas y fenómenos biológicos mediante el uso de los principio y las técnicas de la física.
  • 23.
    Bioquímica Estudios de lassustancias presentes en los organismos vivos y de las reacciones químicas en las que se basan los procesos vitales. Su objetivo es el conocimiento de las estructuras y comportamiento de las moléculas biológicas, que son compuestos de carbono que forman las diversas partes de la célula y llevan acabo las reacciones químicas que le permiten crecer, alimentarse, reproducirse así como usar y almacenar su energía.
  • 24.
    Biología de poblaciones Estudiode las poblaciones animales y vegetales.
  • 25.
    Campo de laBiología Abarca un amplio espectro de campos de estudio, por lo regular se trata de disciplinas independientes. •Todas juntas estudian la vida en un amplio rango de escalas •La vida se estudia a escala atómica y molecular, bioquímica y genética molecular Desde el punto de vista celular estudia: •Biología celular, fisiología e histología •Desde el punto de vista de ontogenia o desarrollo de los organismos a nivel individual.
  • 26.
    Bibliografía De Erice, E.y A. González. 2008. Biología. La ciencia de la Vida. Ed. Mc Graw Hill. México. 447p. Audesirk, A., Audesirk, G. y B. Byers. Biología. Ciencia y Naturaleza. Ed. Pearson. 2da. Ed. México. 624p.