La bruja Maruja
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Una bruja malvada que vivía en un feo palacio junto a su gata Genoveva hacía brujerías y podía volar en su escoba. Cuando una hermosa chica llamada Laura llegó al bosque, la bruja preguntó a su espejo quién era la más bella, y el espejo dijo que era Laura. La bruja envenenó unas uvas para matar a Laura, pero Laura se dio cuenta y le dio las mismas uvas envenenadas a la bruja, matándola.
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cuento de el leon y el raton
Un león se burló de un ratón después de que este lo despertó, pero prometió dejarlo ir si alguna vez el ratón podía ayudarlo. Más tarde, cuando el león quedó atrapado en una red de caza, fue el mismo ratón quien lo escuchó pedir ayuda y lo liberó royendo las cuerdas de la red, cumpliendo así su promesa. El león reconoció que nunca más subestimaría el poder de la amistad.
El león y el ratón
Un león se burla de un ratón después de que el ratón le pide perdón por despertarlo, pero luego el ratón salva al león de una red cuando los rugidos del león atrapado alertan al ratón. El ratón roe las cuerdas de la red y libera al león, demostrando que incluso los animales pequeños pueden ayudar a los grandes. El león aprende que no debe subestimar a otros por su tamaño.
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La historia del rey arturo
El joven rey Arturo fue capturado por el rey de un reino vecino mientras cazaba ilegalmente en sus bosques. El rey le dio la oportunidad de vivir si podía responder una pregunta difícil dentro de un año: ¿Qué es lo que realmente quiere una mujer? Arturo no pudo encontrar la respuesta y finalmente acudió a una vieja bruja fea. Ella accedió a darle la respuesta si Gawain, el mejor amigo de Arturo, se casaba con ella. Gawain aceptó para salvar a su amigo. La bruja revel
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LA HISTORIA DEL REY ARTURO
UNA FABULA CON MORALEJA, QUE HABLA DE UNA DE LAS CREACIONES MAS IMPRESIONANTES DE LA DIVINIDAD: LA MUJER.
Lahistoriadel reyarturo
El joven rey Arturo fue capturado por violar las leyes de caza de otro reino. Se le dio la opción de responder a una pregunta difícil o ser ejecutado. La pregunta era "¿Qué quiere realmente la mujer?". Arturo no pudo responderla y consultó a varias personas sin éxito. Finalmente, una bruja accedió a responder a cambio de que Gawain, amigo de Arturo, se casara con ella.
Cuento de la bruja. una historia del rey arturo
El joven rey Arturo fue capturado por violar las leyes de caza de otro reino. Se le dio la oportunidad de vivir si respondía una pregunta en un año: ¿Qué quiere realmente la mujer? Consultó a varios pero nadie supo la respuesta. Finalmente, una bruja accedió a responder si Gawain, el mejor amigo de Arturo, se casaba con ella. Gawain aceptó para salvar a su amigo.
Cuento La bruja mala
La historia cuenta que una bruja malvada fue vista haciendo brujería en un pantano por una valiente muchacha, quien le dijo que dejara de hacer maldades. La bruja amenazó con convertir a la muchacha en bruja también, pero ésta logró convencerla de meterse en el pantano donde la bruja había muerto, saliendo ilesa. Desde entonces, nadie se ha acercado a ese pantano.
La coeducación
El documento analiza la educación mixta y el sexismo en la escuela. Señala que aunque la educación mixta promueve la igualdad formal, también reproduce valores y conocimientos sexistas. Propone un modelo de educación no sexista que respete las diferencias individuales sin barreras de género, incluya saberes tradicionalmente invisibilizados, y promueva la igualdad a través de una organización y lenguaje no sexistas en la escuela.
Jugar con la harina
Este documento proporciona instrucciones para una actividad donde los niños pueden jugar con harina para desarrollar su motricidad fina. La actividad implica extender harina mezclada con agua y sal sobre una cartulina para manipularla con las manos. También se puede añadir colorante alimenticio a la masa para sorprender a los niños. La actividad estimula el sentido del tacto y es adecuada para niños de 6 meses a 6 años.
Coeducación A
El documento trata sobre la coeducación. Define la coeducación, feminismo, patriarcado, sexismo y género. Propone dos enfoques para el cambio educativo: liberal y radical. Describe tres modelos educativos: roles separados, mixto y coeducativo. Explica cómo llevar la práctica coeducativa a la escuela mediante una estrategia dual. Finalmente, menciona a Simone de Beauvoir y plantea cuestiones sobre los roles de género y la forma de impartir clase a niños y niñas.
Coeducacion
El documento habla sobre la importancia de la educación en igualdad de género. Explica cómo históricamente la educación de niños y niñas ha sido diferente, perpetuando roles de género. También destaca el papel fundamental de la familia, medios de comunicación y escuelas en fomentar una educación coeducativa e igualitaria que promueva los mismos derechos para ambos sexos.
Coeducacion prevenciondelaviolencia
Este documento trata sobre la prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas. Aborda temas como las diferencias de género en el seno familiar, la importancia de la coeducación y educar en igualdad de oportunidades, la imagen de hombres y mujeres en los medios de comunicación, y el tratamiento de la diferencia en los grupos. El objetivo final es promover una educación basada en el respeto y la igualdad entre los géneros para prevenir la violencia contra las mujeres.
Coeducacion
El documento presenta varios poemas que promueven la igualdad de género y rompen con los estereotipos tradicionales. Los poemas describen personajes como un fantasma que hace las tareas del hogar, una dragona que juega fútbol, un lobo que cuida de una muñeca, y una bruja que quiere ser camionera. El objetivo general es enseñar a los niños y niñas que todos pueden participar en cualquier actividad sin importar su género.
La princesa listilla
La Princesa Listilla no quería casarse pero su madre, la Reina, insistía. Retó a varios príncipes a cumplir una serie de tareas imposibles para probarlos. Ninguno lo logró hasta que apareció el Príncipe Fanfarroni, quien completó todas las tareas. Sin embargo, la Princesa Listilla lo convirtió en un sapo gigante con un beso mágico. Los demás príncipes declinaron casarse con ella y la Princesa Listilla pudo vivir feliz y soltera para siempre.
Dinámicas: Jugar creando Igualdad. Materiales para fomentar el juego en igual...
Este documento presenta tres dinámicas educativas para promover la igualdad entre niños y niñas. La primera dinámica involucra el uso de maquillaje y disfraces para reflexionar sobre la apariencia y la ropa. La segunda analiza el cuento de Caperucita Roja para identificar estereotipos de género. La tercera dinámica utiliza curitas para enseñar a los niños a reconocer y prevenir la violencia.
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- 2. junto a su gata Genoveva. Ella hacia brujerías y podía bolar con su escoba. Un día llegó al bosque una hermosa chica llamada Laura. Al día siguiente la bruja dijo: ¿Quién es la más bella? El espejo dijo: es Laura. La bruja dijo: La tengo que matar, la tengo que matar.., la bruja echó a las uvas un veneno y se las dio a Laura, ésta la dio las gracias porque así tenía más uvas. Laura sabía que era la bruja, y le dio a la bruja las mismas uvas que le había dado, entonces la bruja murió. FIN Vania Vanesa