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IV Congreso Internacional Historia a Debate
 Santiago de Compostela, 15-19 de diciembre de 2010



¿Puede servir la ficción a la Historia?
La conquista de México a través de la
       literatura y la música

                                Pablo Folgueira Lombardero
Licenciado en Historia. D. E. A. en Arqueología. Profesor interino de Enseñanza Secundaria. Miembro del staff de
                                               Tiempo y Sociedad
La conquista de México a través de
       la literatura y la música
► Con estas palabras nos referimos a la
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► En ambos casos, se intenta mostrar la conquista
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  acciones.
La llegada al imperio azteca
“(…) Hemos venido a cambiar
Vuestros sueños por la fe
Vuestro oro por tener
A un dios y un rey a quien seguir (…)”.
► Frente a los codiciosos españoles, que no sólo
  estarían dispuestos a apropiarse de las riquezas
  de los aztecas, sino también a violar a las mujeres
  indígenas, los nativos serían espirituales y vivirían
  en contacto con una naturaleza a la que
  respetarían y de la que se sentirían parte, como
  se ve en la canción “Alma”, en cuya introducción
  se dice “[Azaak] Se sentía en perfecta comunión
  con la naturaleza, a la que llamaba Hermana (…)”.
La Noche Triste
Había toneladas de oro, pero ahora
 Moctezuma estaba muerto y se acababan
 las provisiones (…). También había miles y
 miles de mexicanos en la ciudad, alrededor,
 cubriendo las terrazas, llenando las
 piraguas de guerra en los canales y la
 calada entre los puentes cortados.
 Mexicanos sedientos de venganza. (…)”.
Pérez-Reverte, A.: Ojos Azules.
La Noche Triste
“(…) Debido a poco sigilo que mantuvimos,
  los aztecas dieron la voz de alarma y al ver
  que cobardemente huíamos con sus
  riquezas, no atacaron con la fuerza que da
  el defender tu raza y tu tierra (…). Fue una
  matanza (…)”.

Mägo de Oz: Gaia.
La Noche Triste
► En ambas obras se destaca la codicia de
 Cortés y sus hombres.
La toma de Tenochtitlán
 “(…) Si he de morir, será luchando (…)
 Si he de vivir, no será mendigando
 por mi cultura y por lo que creí.
 Si he de caer será al menos luchando
 porque no secuestren mi libertad (…)
 No quiero ver a mi pueblo adorando
 a un dios que no puede al Sol oír.
 Si he de gritar mi odio irá levantando
 tal tempestad que mi ira os helará
 Si he de matar no será asesinando.
 El hombre blanco lo hace,
 no por sobrevivir (…)”.
La toma de Tenochtitlán
► En estos versos vemos cómo se intenta
 explicar las razones de la resistencia azteca
 y la rabia frente al invasor, a la vez que se
 destaca la crueldad de los españoles, que
 matarían pero no por sobrevivir. Eso sirve
 también para insinuar que habría dos tipos
 de guerra: la de los españoles, injusta y que
 sólo busca conquistar y obtener riquezas, y
 la de los aztecas, justa porque es una
 guerra defensiva.
El significado de estas obras
A pesar de toda la imagen de crueldad de los
  conquistadores, creemos que el mensaje
  más importante que los autores quieren
  transmitirnos es un mensaje de tolerancia y,
  sobre todo, de glorificación del mestizaje
  entre diferentes pueblos.

 “Ojalá, pensó, mi hijo tenga los ojos azules”
Conclusión
Si a través de estas obras conseguimos que los lectores u
   oyentes se sientan interesados en profundizar en el
   conocimiento de esos acontecimientos históricos, entonces
   podremos asegurar que tanto Pérez-Reverte como Mägo
   de Oz han conseguido mucho más que entretener a sus
   seguidores; además han sido un vehículo para que la
   Historia sea conocida y divulgada. No importa que las
   personas que lean Ojos Azules o escuchen Gaia no sepan
   nada de Hernán Cortés y de los acontecimientos en los
   que participó: al leer y al escuchar van a conocer cómo se
   produjeron algunos de los hechos de la Conquista y van a
   poder sentirse interesados en profundizar en su
   conocimiento.
Fuentes de las imágenes:
► http
  ://www.magodeoz.com/gaia3/discografia/detalle
  =
► http://www.planetadelibros.com
  /ojos-azules-libro-13478.html
► http://sergiosandovalmartinez.blogspot.com
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La conquista de México a través de la literatura y la música (2010)

  • 1. IV Congreso Internacional Historia a Debate Santiago de Compostela, 15-19 de diciembre de 2010 ¿Puede servir la ficción a la Historia? La conquista de México a través de la literatura y la música Pablo Folgueira Lombardero Licenciado en Historia. D. E. A. en Arqueología. Profesor interino de Enseñanza Secundaria. Miembro del staff de Tiempo y Sociedad
  • 2.
  • 3. La conquista de México a través de la literatura y la música ► Con estas palabras nos referimos a la divulgación de un proceso histórico sin servirnos de los medios que podemos considerar “tradicionales”, esto es manuales, monografías o nuestras propias clases, sino sirviéndonos de dos manifestaciones artísticas, que en nuestro caso serán un disco de Rock y una novela.
  • 4. ► En ambos casos, se intenta mostrar la conquista del Imperio Azteca como el resultado de la ambición de los que participaron en ella, a los que además se atribuiría una cierta crueldad en sus acciones.
  • 5. La llegada al imperio azteca “(…) Hemos venido a cambiar Vuestros sueños por la fe Vuestro oro por tener A un dios y un rey a quien seguir (…)”.
  • 6. ► Frente a los codiciosos españoles, que no sólo estarían dispuestos a apropiarse de las riquezas de los aztecas, sino también a violar a las mujeres indígenas, los nativos serían espirituales y vivirían en contacto con una naturaleza a la que respetarían y de la que se sentirían parte, como se ve en la canción “Alma”, en cuya introducción se dice “[Azaak] Se sentía en perfecta comunión con la naturaleza, a la que llamaba Hermana (…)”.
  • 7. La Noche Triste Había toneladas de oro, pero ahora Moctezuma estaba muerto y se acababan las provisiones (…). También había miles y miles de mexicanos en la ciudad, alrededor, cubriendo las terrazas, llenando las piraguas de guerra en los canales y la calada entre los puentes cortados. Mexicanos sedientos de venganza. (…)”. Pérez-Reverte, A.: Ojos Azules.
  • 8. La Noche Triste “(…) Debido a poco sigilo que mantuvimos, los aztecas dieron la voz de alarma y al ver que cobardemente huíamos con sus riquezas, no atacaron con la fuerza que da el defender tu raza y tu tierra (…). Fue una matanza (…)”. Mägo de Oz: Gaia.
  • 9. La Noche Triste ► En ambas obras se destaca la codicia de Cortés y sus hombres.
  • 10. La toma de Tenochtitlán “(…) Si he de morir, será luchando (…) Si he de vivir, no será mendigando por mi cultura y por lo que creí. Si he de caer será al menos luchando porque no secuestren mi libertad (…) No quiero ver a mi pueblo adorando a un dios que no puede al Sol oír. Si he de gritar mi odio irá levantando tal tempestad que mi ira os helará Si he de matar no será asesinando. El hombre blanco lo hace, no por sobrevivir (…)”.
  • 11. La toma de Tenochtitlán ► En estos versos vemos cómo se intenta explicar las razones de la resistencia azteca y la rabia frente al invasor, a la vez que se destaca la crueldad de los españoles, que matarían pero no por sobrevivir. Eso sirve también para insinuar que habría dos tipos de guerra: la de los españoles, injusta y que sólo busca conquistar y obtener riquezas, y la de los aztecas, justa porque es una guerra defensiva.
  • 12. El significado de estas obras A pesar de toda la imagen de crueldad de los conquistadores, creemos que el mensaje más importante que los autores quieren transmitirnos es un mensaje de tolerancia y, sobre todo, de glorificación del mestizaje entre diferentes pueblos. “Ojalá, pensó, mi hijo tenga los ojos azules”
  • 13. Conclusión Si a través de estas obras conseguimos que los lectores u oyentes se sientan interesados en profundizar en el conocimiento de esos acontecimientos históricos, entonces podremos asegurar que tanto Pérez-Reverte como Mägo de Oz han conseguido mucho más que entretener a sus seguidores; además han sido un vehículo para que la Historia sea conocida y divulgada. No importa que las personas que lean Ojos Azules o escuchen Gaia no sepan nada de Hernán Cortés y de los acontecimientos en los que participó: al leer y al escuchar van a conocer cómo se produjeron algunos de los hechos de la Conquista y van a poder sentirse interesados en profundizar en su conocimiento.
  • 14. Fuentes de las imágenes: ► http ://www.magodeoz.com/gaia3/discografia/detalle = ► http://www.planetadelibros.com /ojos-azules-libro-13478.html ► http://sergiosandovalmartinez.blogspot.com