La Cuaresma es un tiempo de preparación espiritual antes de la Pascua que dura 40 días, comenzando el Miércoles de Ceniza y terminando antes del Jueves Santo. Es un período de reflexión, penitencia y conversión espiritual marcado por el ayuno, la oración y obras de caridad. La Semana Santa conmemora la pasión, muerte y resurrección de Cristo a través de procesiones y otras manifestaciones religiosas.

1. La Cuaresma
La Cuaresma es el tiempo litúrgico de conversión, que marca la Iglesia para
prepararnos a la gran fiesta de la Pascua. Es tiempo para arrepentirnos de
nuestros pecados y de cambiar algo de nosotros para ser mejores y poder vivir
más cerca de Cristo.
La Cuaresma dura 40 días; comienza el Miércoles de Ceniza y termina antes
de la Misa de la Cena del Señor del Jueves Santo. A lo largo de este tiempo,
sobre todo en la liturgia del domingo, hacemos un esfuerzo por recuperar el
ritmo y estilo de verdaderos creyentes que debemos vivir como hijos de Dios.
El color litúrgico de este tiempo es el morado que significa luto y penitencia. Es
un tiempo de reflexión, de penitencia, de conversión espiritual; tiempo de
preparación al misterio pascual.
En la Cuaresma, Cristo nos invita a cambiar de vida. La Iglesia nos invita a vivir
la Cuaresma como un camino hacia Jesucristo, escuchando la Palabra de Dios,
orando, compartiendo con el prójimo y haciendo obras buenas. Nos invita a
vivir una serie de actitudes cristianas que nos ayudan a parecernos más a
Jesucristo, ya que por acción de nuestro pecado, nos alejamos más de Dios.
Por ello, la Cuaresma es el tiempo del perdón y de la reconciliación fraterna.
Cada día, durante toda la vida, hemos de arrojar de nuestros corazones el odio,
el rencor, la envidia, los celos que se oponen a nuestro amor a Dios y a los
hermanos. En Cuaresma, aprendemos a conocer y apreciar la Cruz de Jesús.
Con esto aprendemos también a tomar nuestra cruz con alegría para alcanzar
la gloria de la resurrección.
40 días
La duración de la Cuaresma está basada en el símbolo del número cuarenta en
la Biblia. En ésta, se habla de los cuarenta días del diluvio, de los cuarenta
años de la marcha del pueblo judío por el desierto, de los cuarenta días de
Moisés y de Elías en la montaña, de los cuarenta días que pasó Jesús en el
desierto antes de comenzar su vida pública, de los 400 años que duró la
estancia de los judíos en Egipto.
En la Biblia, el número cuatro simboliza el universo material, seguido de ceros
significa el tiempo de nuestra vida en la tierra, seguido de pruebas y
dificultades.
La práctica de la Cuaresma data desde el siglo IV, cuando se da la tendencia a
constituirla en tiempo de penitencia y de renovación para toda la Iglesia, con la
práctica del ayuno y de la abstinencia. Conservada con bastante vigor, al
menos en un principio, en las iglesias de oriente, la práctica penitencial de la
Cuaresma ha sido cada vez más aligerada en occidente, pero debe observarse
un espíritu penitencial y de conversión.
Ayuno

2. Se llama ayuno al acto de abstenerse voluntariamente de todo tipo de comida
y en algunos casos de ingesta de líquidos, por un período de tiempo.
Puede realizarse por diversos motivos, pero los principales son religiosos,
como técnica curativa básica en la medicina naturista ó como manifestación
pacífica. En este último caso suele llamárselo huelga de hambre.
Vigilia
La Vigilia Pascual es una de las celebraciones litúrgicas más importantes de la
Iglesia y sigue un ritual muy semejante en todas sus confesiones. En todas
ellas son comunes los símbolos de la luz y el agua, dado que en la antigüedad
era la celebración en la que los neófitos recibían el bautismo.
Se celebra en la madrugada del Sábado Santo al Domingo de Resurrección.
Efimero
El término efímero, que proviene de un vocablo griego que significa “de un
día”, permite nombrar a aquello pasajero o de breve duración. Algo efímero
tiene poca vida y desaparece al poco tiempo.
Semana Santa
La Semana Santa es la conmemoración anual cristiana de la Pasión, Muerte y
Resurrección de Jesús de Nazaret o, lo que es igual, conmemorar sus últimos
días; por ello, es un período de intensa actividad litúrgica dentro de las diversas
confesiones cristianas. Da comienzo el Domingo de Ramos y finaliza el
Domingo de Resurrección, aunque su celebración suele iniciarse en varios
lugares el viernes anterior (Viernes de Dolores) y se considera parte de la
misma el Domingo de Resurrección.
La Semana Santa va precedida por la Cuaresma, que culmina en la Semana
de Pasión donde se celebra la eucaristía en el Jueves Santo, se conmemora la
Crucifixión de Jesús el Viernes Santo y la Resurrección en la Vigilia Pascual
durante la noche del Sábado Santo al Domingo de Resurrección.
Durante la Semana Santa tienen lugar numerosas muestras de religiosidad
popular a lo largo de todo el mundo, destacando las procesiones y las
representaciones de la Pasión.
Pascua
La pascua es un proceso religioso para designar a la máxima celebración de
las religiones judía y cristiana.

3. La pascua cristiana tradicional dura 50 días desde el domingo de Pascua, el
cual tiene fecha variable. Este domingo es siempre el siguiente a la primera
luna llena del equinoccio (y cae siempre entre el 22 de marzo y el 25 de abril).
El término en inglés, Easter, proviene del nombre de la diosa anglosajona de la
primavera llamada Oaster o Easter.
Ofrenda
Donaciones voluntarias adicionales al diezmo generalmente entregadas para
apoyar una causa específica como la obra misional o esfuerzos humanitarios.
Limosna
La limosna es dinero que se da a los pobres, mendigos, etc. a cambio de
nada; es una dádiva del sobrante, "dar lo que sobra".
.

4. Semana Santa
Antes Durante Después
Un tiempo de Celebración de la
preparación Se lleva a cabo: resurrección de
espiritual, llamada: Cristo en:
La muerte y
Cuaresma resurrección de La pascua
Cristo
Donde se realizan
acciones para
Donde hay:
purificar el alma
como:
Ayuno Ofrenda
Vigilia Limosna
¿Qué sentido tiene para los jóvenes la semana santa?

5. Es un tiempo de conversión, de encuentro conmigo y con mis creencias, para
reflexionar acerca de si estoy actuando correctamente como persona, como
hijo, como amigo, como esposo, permitiendo mejorar y fortalecer mis lazos
sociales.
¿Qué valores fomenta esta práctica?
LA SEMANA SANTA ES LA PREPARACION DE LA PASCUA....LA MUERTE
DE JESUCRISTO Y SU RESURRECCION, ASI QUE HAY UNA
MODERACION EN LO FESTIVO, SE PRACTICA LA ORACION, LA LIMOSNA,
EL AYUNO, Y TAMBIEN AYUDAS SOLIDARIAS FRATERNAS...
POR TANTO HAY VALORES DE HUMILDAD, OBEDIENCIA, AMOR,
GENEROSIDAD....TODO PARA VIVIR LA PASCUA, DONDE JESUCRISTO
"RENACE" CADA AÑO, Y EN ESE TIEMPO DE LA PASCUA, YA QUEDAN
ATRAS ESTAS LIMITACIONES DE SOBRIEDAD Y SE VIVE CON
INTENSIDAD, ALEGRIA Y ABUNDANCIA EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE.
Los lenguajes de programación se clasifican en:
•
• Lenguaje Máquina: Son aquellos cuyas instrucciones son directamente entendibles
por la computadora y no necesitan traducción posterior para que la CPU pueda
comprender y ejecutar el programa. Las instrucciones en lenguaje maquina se expresan
en términos de la unidad dememoria más pequeña el bit (dígito binario 0 ó 1).
•
• Lenguaje de Bajo Nivel (Ensamblador): En este lenguaje las instrucciones se
escriben en códigos alfabéticos conocidos como mnemotécnicos para las operaciones y
direcciones simbólicas.
•
• Lenguaje de Alto Nivel: Los lenguajes de programación de alto nivel
(BASIC, pascal, cobol, fortran, etc.) son aquellos en los que las instrucciones o
sentencias a la computadora son escritas con palabras similares a los lenguajes humanos
(en general en ingles), lo que facilita laescritura y comprensión del programa.
1.2. Algoritmo. La palabra algoritmo se deriva de la traducción al latín de la palabra árabe
alkhowarizmi, nombre de un matemático y astrónomo árabe que escribió un tratado sobre
manipulación de números y ecuaciones en el siglo IX.
La solución a cualquier problema de cómputo involucra la ejecución de una serie
de acciones en orden especifico. Un procedimiento para resolver un problema en términos
de: a) Las acciones a ejecutarse y b) el orden en el cual estas acciones deben ejecutarse se
llama algoritmo.
Un ejemplo de un algoritmo para llegar a la escuela
a.
b. Salir de la cama
c. Quitarse la pijamas
d. Darse un baño
e. Vestirse

6. f. Desayunar
1.3 Programa.
o
o Secuencia de instrucciones mediante las cuales se ejecutan diferentes acciones de
acuerdo con los datos que se estén procesando.
o
o Es un algoritmo desarrollado para ser utilizado por la computadora
o
oExpresión de un algoritmo en un lenguaje preciso que puede llegar a entender una
máquina de cómputo.
g. Utilizar el transporte ( autobús, carro , bicicleta, etc)
2. Fases para la creación de un programa.
2.1 Definición del Problema
Esta fase está dada por el enunciado del problema, el cual requiere una definición clara y
precisa. Es importante que se conozca lo que se desea que realice la computadora; mientras
esto no se conozca del todo no tiene mucho caso continuar con la siguiente etapa.
2.2 Análisis del Problema
Una vez que se ha comprendido lo que se desea de la computadora, es necesario definir:
Los datos de entrada.
Cual es la información que se desea producir (salida)
Los métodos y fórmulas que se necesitan para procesar los datos.
Una recomendación muy practica es el que nos pongamos en el lugar de la computadora y
analicemos que es lo que necesitamos que nos ordenen y en que secuencia para producir los
resultados esperados.
2.3 Diseño del Algoritmo
Las características de un buen algoritmo son:
Debe tener un punto particular de inicio.
Debe ser definido, no debe permitir dobles interpretaciones.
Debe ser general, es decir, soportar la mayoría de las variantes que se puedan presentar en
la definición del problema.
Debe ser finito en tamaño y tiempo de ejecución.
2.4 Codificación
La codificación es la operación de escribir la solución del problema (de acuerdo a la lógica
del diagrama de flujo o pseudocódigo), en una serie de instrucciones detalladas, en
un código reconocible por la computadora, la serie de instrucciones detalladas se le conoce
como código fuente, el cual se escribe en un lenguaje de programación o lenguaje de alto
nivel.
2.5 Prueba y Depuración

7. Los errores humanos dentro de la programación de computadoras son muchos y aumentan
considerablemente con la complejidad del problema. Elproceso de identificar y eliminar
errores, para dar paso a una solución sin errores se le llama depuración.
La prueba consiste en la captura de datos hasta que el programa no presente errores (los
más comunes son los sintácticos y lógicos).
2.6 Documentación
Es la guía o comunicación escrita es sus variadas formas, ya sea en
enunciados, procedimientos, dibujos o diagramas.
A menudo un programa escrito por una persona, es usado por otra. Por ello
la documentación sirve para ayudar a comprender o usar un programa o para facilitar
futuras modificaciones (mantenimiento).
La documentación se divide en tres partes:
Documentación Interna
Documentación Externa
Manual del Usuario
•
• Documentación Interna: Son los comentarios o mensaje que se añaden al código fuente
para hacer mas claro el entendimiento de un proceso.
•
• Documentación Externa: Se define en un documento escrito los siguientes puntos:
Descripción del Problema
Nombre del Autor
Algoritmo (diagrama de flujo o pseudocódigo)
Diccionario de Datos
Código Fuente (programa)
•
• Manual del Usuario: Describe paso a paso la manera como funciona el programa, con el
fin de que el usuario obtenga el resultado deseado.
2.7 Mantenimiento
Se lleva acabo después de terminado el programa, cuando se detecta que es necesario hacer
algún cambio, ajuste o complementación al programa para que siga trabajando de manera
correcta. Para poder realizar este trabajo se requiere que el programa este correctamente
documentado.