El documento trata sobre la ecología y el medio ambiente. Explica que la ecología es el estudio de las interacciones entre organismos y su ambiente, y se divide en ramas como la ecología de poblaciones y comunidades. También habla sobre el ecologismo, el desarrollo sostenible y conceptos clave como ecosistema, componentes bióticos y ciclos de nutrientes. Resalta figuras históricas en el desarrollo de la ecología como Aristóteles y Humboldt.

1. LA ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

3. Ecología
• La Ecología es una rama de la Biología que estudia las interacciones que
determinan la distribución, abundancia, número y organización de los
organismos en los ecosistemas. En otras palabras, la ecología es el estudio
de la relación entre las plantas y los animales con su ambiente físico y
biológico.
• Es una ciencia de síntesis, pues para comprender la compleja trama de
relaciones que existen en un ecosistema toma conocimiento de botánica,
zoología, fisiología genética y otras disciplinas como la física y la geología.

4. RAMAS DE LA ECOLOGÍA
 la Ecología se divide en diferentes ramas:
Ecología de los individuos o especies
Ecología de las poblaciones,
 Ecología de las comunidades (biocenesis)
Ecología de los ecosistemas,
 Ecología de la biosfera,
 Ecología microbiana, etc.

5. ECOLOGISMO
• Movimiento social, en el ámbito internacional que propone un uso más
sensato y socializado de los recursos naturales
• Los grupos ecologistas son entidades sociales formadas por personas de
diferentes edades y formaciones que tienen en común la voluntad de
participar activamente en la defensa del medio ambiente

6. Medio ambiente:
• Conjunto de elementos físicos, químicos, biológicos y de factores sociales capaces
de causar efectos directos e indirectos a corto o largo plazo sobre los seres vivos y
las actividades humanas.

7. ¿CÓMO SURGIÓ LA ECOLOGÍA ? SU
HISTORIA
• El pensamiento ecológico existe desde hace mucho tiempo y los principios
de la ecología se han desarrollado gradualmente, relacionados con el
desarrollo de otras disciplinas biológicas. Uno de los primeros ecologistas
pudo haber sido Aristóteles o quizás su estudiante Theopraustus, ambos
tenían interés hacia muchas especies de animales. Theophraustus,
describió interrelaciones entre los animales y el entorno ambiental
alrededor del siglo 4 A.C. THEOPHRAUSTUS, ARISTÓTELES.

8. Alexander Von Humbolt
Considerado el padre de la Ecología. Fue el primero en estudiar la relación entre los
organismos y su ambiente. Mostró las relaciones existentes entre las especies de
plantas observadas y el clima, y describió las zonas de vegetación usando la latitud y
altitud. Uno de los trabajos más famosos de Humbolt fue la “Idea para una Geografía
de Planta” (1805).

9. EDUCACIÓN AMBIENTAL
• Proceso de reconocer VALORES y aclarar CONCEPTOS con objeto de
fomentar lasAPTITUDES y ACTITUDES necesariaspara comprender y
apreciar lasinterrelaciones entreel SER HUMANO,su CULTURAy su MEDIO
FÍSICO.

10. DESARROLLO SOSTENIBLE
• Desarrollo peligro la capacidad de las generaciones sin poner en que
satisface las necesidades del presente futuras para satisfacer sus propias
necesidades
• Un Desarrollo características: Sostenible tiene las siguientes Mantiene la
CALIDAD DE VIDA GENERAL Permite un acceso continuo a los RECURSOS
NATURALES Impide que perduren los daños al MEDIO AMBIENTE.

11. DESARROLLO SOSTENIBLE OTRAS
DICIPLINAS MEDIO AMBIENTE
• ECOLOGÍA Administración Agricultura Medios de Investigación
Ciudadanos Movimientos comunicación Industria Sociales
Servicios ECOLOGÍSMO EDUCACIÓN AMBIENTAL .

12. Organización de la materia
• Existen distintos niveles de organización de la materia de acuerdo al
tamaño y a la función . Éste es un modo en que los científicos
clasifican los patrones de la materia que se encuentran en la
naturaleza:
• Universo, Galaxia, Sistemas solares Planetas Tierra Biósfera
Ecosistemas Comunidades Poblaciones Organismos Sistemas de
órganosÓrganos Tejidos Células Protoplásma Moléculas Átomos
Partículas subatómicas

13. Ámbito de la
ECOLOGÍA
• Biósfera: Es el conjunto de organismos del planeta. El ecosistema gigante
• Ecosistemas: sistema funcional formado por una comunidad integrada en su
medio
• Comunidades: grupos de poblaciones de distintas especies que coexisten o
cohabitan en tiempoy espacio. .
• Poblaciones: conjunto deorganismos de la mismaespecie que conviven en
tiempo y espacio.
• Organismo: unidad funcional, con un genotipo distinto que le da
propiedades y características distintas.

14. ECOSISTEMA
• Un ecosistema está formado por un lugar y los seres vivos que habitan en el
mismo.
• En un ecosistema podemos diferenciar dos tipos de elementos: los seres vivos y las
condiciones físicas, que se influyen mutuamente.

15. LOS COMPONENTES DE UN
ECOSISTEMA
Seres vivos
Animales, plantas
Condiciones físicas
Aire, Agua, Luz
Las relaciones más importantes entre los seres vivos son las que se establecen por la
alimentación Todos los seres vivos que se alimentan unos de otros, forman una cadena
alimentaria, que empieza siempre con una planta, sigue con un herbívoro
que se la come y continúa con un carnívoro que se come al herbívoro

17. El ecotono conforma un hábitat característico que alberga especies que no se
encuentran en los ecosistemas que lo rodean.
.

18. Poblaciones y comunidades
• Las unidades funcionales de un ecosistema son las poblaciones de
organismos a través de las cuales circulan la energía y los nutrientes y Los
grupos de poblaciones de un ecosistema interactúan de varias formas.
Estas poblaciones interdependientes forman una comunidad, que abarca
la porción biótica del ecosistema.

19. COMPONENTES BIOTICOS
 Productores: Organismos autotróficos. Plantas verdes capaces de elaborar
alimentos a partir de las sustancias inorgánicas.
 .- Consumidores: Organismos heterotróficos (fagótrofos), que ingieren
otros organismos o materia orgánica formada por partículas.
 - Desintegradores: Organismos heterotróficos (saprótrofos), desintegran
los compuestos complejos de protoplasma muertos, absorben al -gunos
de los productos de descomposición y liberan sustancias simples.

20. Los ciclos d de los nutrientes.
• Los productos y subproductos de cada grupo de organismo (productores,
consumidores, saprofitos y descomponedores) son la comida y los
nutrientes esenciales del otro.
• Autótofos: elaboransu propia materia orgánica
• Heterótrofos: se alimentan de materia orgánica para obtener energía