LA EDUCACIÓN EN LA SINCERIDAD
SINCERIDAD
 Dependerá de la capacidad de cada persona
para reconocer lo que es la situación real.
 Ser sincero es ser honrado, justo en todas
las relaciones, comenzando por la relación
con uno mismo.
SINCERIDAD
“Manifiesta, si es conveniente, a la persona
idónea y en el momento adecuado, lo que ha
hecho, lo que ha visto, lo que piensa, lo que
siente, etc., con claridad, respeto a su
situación personal o a la de los demás”.
DESVIACIONES
 El problema del exceso de sinceridad.
 Falsa apreciación de la realidad:
MENTIRA
 Dicotomía entre la visión de la SINCERIDAD
Y lo que llaman ESPONTANEIDAD
desenfreno
confianza
ESTRATEGIA
 La sinceridad y la humildad dos formas de
designar una única realidad.
 Santo Tomás :“la humildad regula la
tendencia del hombre a exaltarse por encima
de su propia realidad”
LA REALIDAD
Para ver la realidad distinguir: Lo importante
y lo secundario.
mas fácil
buscar el placer
la persona debería reconocer su
misión de glorificar a Dios.
EDUCACIÓN
 los niños necesitan información , para
reconocer que hay una finalidad en su vida.
capacidades y cualidades propias.
EDUCACION EN LA FAMILIA
 Enseñar a los hijos a distinguir entre
realidad y fantasía, entre hechos y
opiniones, entre lo importante y lo
secundario.
 Mostrarle la importancia de decir las cosas
tal como son.
 La educación de los padres se basa en :que
reconozcan la sinceridad como PRIORIDAD.
AUTOEVALUACIÓN
La sinceridad no es algo que debemos esperar de los demás,
es un valor que tenemos que vivir para ser dignos de
confianza.
La sinceridad no solo se ve en palabras, sino que también se
demuestra por medio de nuestras actitudes.
Considero que la sinceridad es un valor muy importante para
la elección de nuestra carrera profesional, ya que si la
ponemos en práctica y nos basamos en la verdad, nos
ayudara a elegir un buen camino y además nos hará mas
simple nuestra toma de decisiones.

La educación en la sinceridad

  • 1.
    LA EDUCACIÓN ENLA SINCERIDAD
  • 2.
    SINCERIDAD  Dependerá dela capacidad de cada persona para reconocer lo que es la situación real.  Ser sincero es ser honrado, justo en todas las relaciones, comenzando por la relación con uno mismo. SINCERIDAD
  • 3.
    “Manifiesta, si esconveniente, a la persona idónea y en el momento adecuado, lo que ha hecho, lo que ha visto, lo que piensa, lo que siente, etc., con claridad, respeto a su situación personal o a la de los demás”.
  • 4.
    DESVIACIONES  El problemadel exceso de sinceridad.  Falsa apreciación de la realidad: MENTIRA  Dicotomía entre la visión de la SINCERIDAD Y lo que llaman ESPONTANEIDAD desenfreno confianza ESTRATEGIA
  • 5.
     La sinceridady la humildad dos formas de designar una única realidad.  Santo Tomás :“la humildad regula la tendencia del hombre a exaltarse por encima de su propia realidad”
  • 6.
    LA REALIDAD Para verla realidad distinguir: Lo importante y lo secundario. mas fácil buscar el placer la persona debería reconocer su misión de glorificar a Dios.
  • 7.
    EDUCACIÓN  los niñosnecesitan información , para reconocer que hay una finalidad en su vida. capacidades y cualidades propias.
  • 8.
    EDUCACION EN LAFAMILIA  Enseñar a los hijos a distinguir entre realidad y fantasía, entre hechos y opiniones, entre lo importante y lo secundario.  Mostrarle la importancia de decir las cosas tal como son.  La educación de los padres se basa en :que reconozcan la sinceridad como PRIORIDAD.
  • 9.
    AUTOEVALUACIÓN La sinceridad noes algo que debemos esperar de los demás, es un valor que tenemos que vivir para ser dignos de confianza. La sinceridad no solo se ve en palabras, sino que también se demuestra por medio de nuestras actitudes. Considero que la sinceridad es un valor muy importante para la elección de nuestra carrera profesional, ya que si la ponemos en práctica y nos basamos en la verdad, nos ayudara a elegir un buen camino y además nos hará mas simple nuestra toma de decisiones.