SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
II TALLER DE ESCUELA DE PADRES
TEMA: AUTOESTIMA
“Todos Empezamos siendo perfectos. Sin
embargo la gente se tuerce cuando sus
sentimientos naturales son reprimidos”
“Cuando aprendes a ser dueño de tus
pensamientos, de tus emociones, de tus
pasiones y de tus deseos, la vida deja de
ser una lucha y se convierte en una danza”
Prof. IRENEO CASAVILCA DE LA CRUZ
¿QUÉ ES AUTOESTIMA?
• El Autoestima es
quererse a un mismo y
querer a los demás.
Significa saber que eres
valioso
(a), digno(a), que vales
la pena y que eres capaz
afirmando tu valor.
• Implica respetarte a ti
mismo y enseñar a los
demás a hacerlo.
QUÉ OPCIÓN DEBES ELEGIR
SUB ESTIMA: Baja autoestima, poco
valor, devaluado. Concepto falso y
distorsionado
ALTA ESTIMA: Amor sano por uno mismo, el
valor exacto, ni más ni menos. Concepto real
SOBRE ESTIMA: Exceso de amor hacia ti
mismo. Sobre valorado. Concepto falso y
distorsionado
BAJA AUTOESTIMA = POCO VALOR
¿En donde está el origen
de la baja autoestima?
En lo que nos rodea, a medida
que nos desarrollamos desde
que somos niños, la sociedad
nos enseña a poner
“Etiquetas” de lo que está bien
y de lo que no está, en muchos
casos, sin tener en cuenta los
VERDADEROS VALORES que
como seres humanos debemos
practicar.
CONSECUENCIAS DE BAJA AUTOESTMA
• DEPRESIÓN
• NEUROSIS
• ALCOHOLISMO
• PORNOGRAFÍA
• PROSTITUCIÓN
• DROGADICCIÓN
• MALTRATOS
• SUICIDIO
PERSONAS CON BAJA AUTOESTIMA
• INSEGURO
• TRISTE
• ACOMPLEJADO
• SIN METAS
• TEMEROSO
• SE AISLA
• SE OFENDE
FACILMENTE
• CRITICÓN
• OFENSIVO
• SIN CONTROL
• SUPERFICIAL
• EGOISTA
• ENVIDIOSO
• IMPOSITIVO
• IRRESPONSABLE
• AGRESIVO
PASIVOS AGRESIVOSMEDIOCRE
• TÍMIDO
• CONFORMISTA
• INDECISO
• APÁTICO
• IRRESPONSABLE
• NO INTENTA
CAMBIAR
• LO DEJA TODO PARA
MANAÑA
CÓMO ES TU AUTOVALÍA
• ¿Qué decretas?
• ¿Qué piensas de ti mismo?
• ¿Permites que te humillen?
• ¿Te pisotean?
• ¿Toleras maltratos?
• ¿Sufres despersonalización?
• ¿Vives a la sombre de otros?
• ¿Esperas que otros te de lo que
tu no te das?
• ¿Le hablas a tus hijos con malas
palabras?
Si siempre les dices tonto, se va juntar
con personas tontas para reafirmar lo
que siempre le has dicho.
PERSONAS CON ALTA AUTOESTIMA
• Es feliz
• Activo
• Se adapta
• Ama la vida
• Responsable
• Es comprensivo
• Confía en si mismo
• Corrige sin lastimar
• Actúa con afectividad
• Piensa antes de hablar
• Se siente bien consigo mismo
• Reconoce lo bueno en los demás
• Acepta sus errores y aprende de ellos
• Controla su agresividad y sus instintos
¿CÓMO FORMAR UNA ALTA
AUTOESTIMA?
• APOYO
• RESPETO
• CARICIAS
• FIRMEZA
• COMPAÑÍA
• CONFIANZA
• MOTIVACIÓN
• ACEPTACIÓN
• COMPRENSIÓN
• RECONOCIMIENTO
• AMOR INCONDICIONAL
ES UNA PRODUCCIÓN DE “AULA
VIRTUAL CREATIVA”
http://aula-virtual-creativa.blogspot.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Autoestima y Amor Propio
Autoestima y Amor PropioAutoestima y Amor Propio
Autoestima y Amor Propio
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Relaciones entre parejas adolescentes
Relaciones entre parejas adolescentesRelaciones entre parejas adolescentes
Relaciones entre parejas adolescentes
 
Autoestima en adolescentes IV secundaria.
Autoestima en adolescentes  IV  secundaria.Autoestima en adolescentes  IV  secundaria.
Autoestima en adolescentes IV secundaria.
 
Presentación sobre la asertividad
Presentación sobre la asertividadPresentación sobre la asertividad
Presentación sobre la asertividad
 
Taller de autoestima
Taller de autoestimaTaller de autoestima
Taller de autoestima
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
La adolescencia y la autoestima
La adolescencia y la autoestimaLa adolescencia y la autoestima
La adolescencia y la autoestima
 
Las emociones
Las emocionesLas emociones
Las emociones
 
Autoestima alta y baja
Autoestima alta y bajaAutoestima alta y baja
Autoestima alta y baja
 
Trabajo en clase: AUTOESTIMA
Trabajo en clase: AUTOESTIMATrabajo en clase: AUTOESTIMA
Trabajo en clase: AUTOESTIMA
 
Importancia de la Autoestima sana
Importancia de la Autoestima sanaImportancia de la Autoestima sana
Importancia de la Autoestima sana
 
Estrategias para fortelecer la autoestima
Estrategias para fortelecer la autoestimaEstrategias para fortelecer la autoestima
Estrategias para fortelecer la autoestima
 
Relacion de pareja
Relacion de pareja Relacion de pareja
Relacion de pareja
 
LA AUTOESTIMA
LA AUTOESTIMALA AUTOESTIMA
LA AUTOESTIMA
 
Autoestima en los adolescentes
Autoestima en los adolescentes Autoestima en los adolescentes
Autoestima en los adolescentes
 
La personalidad presentacion
La personalidad presentacionLa personalidad presentacion
La personalidad presentacion
 
Power Point Autoestima
Power Point AutoestimaPower Point Autoestima
Power Point Autoestima
 

Destacado

Autoestima (my proyect)
Autoestima (my proyect)Autoestima (my proyect)
Autoestima (my proyect)MY DEAR CLASS.
 
FOMENTO DE LA AUTOESTIMA
FOMENTO DE LA AUTOESTIMAFOMENTO DE LA AUTOESTIMA
FOMENTO DE LA AUTOESTIMAT12Y
 
Autoestima y rendimiento escolar
Autoestima y rendimiento escolarAutoestima y rendimiento escolar
Autoestima y rendimiento escolarelrafaprof
 
Aprender a quererse feito
Aprender a quererse feitoAprender a quererse feito
Aprender a quererse feitoUbaldo
 
Presentacion. autoestima
Presentacion. autoestimaPresentacion. autoestima
Presentacion. autoestimaMARICHUY
 
Autoestima,enseñanza para los alumnos unfv-enfermeria-centro de salud tahuant...
Autoestima,enseñanza para los alumnos unfv-enfermeria-centro de salud tahuant...Autoestima,enseñanza para los alumnos unfv-enfermeria-centro de salud tahuant...
Autoestima,enseñanza para los alumnos unfv-enfermeria-centro de salud tahuant...peru
 
Como trabajar la autoestima
Como trabajar la autoestimaComo trabajar la autoestima
Como trabajar la autoestimaMY DEAR CLASS.
 
El Aprendizaje Colaborativo En El Aula
El Aprendizaje Colaborativo En El AulaEl Aprendizaje Colaborativo En El Aula
El Aprendizaje Colaborativo En El Aulagpsr
 
Power point de la autoestima
Power point de la autoestimaPower point de la autoestima
Power point de la autoestimaiiiiss
 
La autoestima en los niños
La autoestima en los niñosLa autoestima en los niños
La autoestima en los niñosJuan Al Montoro
 
Taller practico sobre la autoestima
Taller practico sobre la autoestimaTaller practico sobre la autoestima
Taller practico sobre la autoestimadocentehumanidades
 
Paginas de matematicas
Paginas de matematicasPaginas de matematicas
Paginas de matematicasespanol
 

Destacado (20)

Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Autoestima (my proyect)
Autoestima (my proyect)Autoestima (my proyect)
Autoestima (my proyect)
 
Autoestima dos
Autoestima dosAutoestima dos
Autoestima dos
 
FOMENTO DE LA AUTOESTIMA
FOMENTO DE LA AUTOESTIMAFOMENTO DE LA AUTOESTIMA
FOMENTO DE LA AUTOESTIMA
 
Auto concepto y autoestima colegio latino 5to y 6to
Auto concepto y autoestima colegio latino 5to y 6toAuto concepto y autoestima colegio latino 5to y 6to
Auto concepto y autoestima colegio latino 5to y 6to
 
Ppt autoestima final
Ppt autoestima finalPpt autoestima final
Ppt autoestima final
 
Autoestima y rendimiento escolar
Autoestima y rendimiento escolarAutoestima y rendimiento escolar
Autoestima y rendimiento escolar
 
Aprender a quererse feito
Aprender a quererse feitoAprender a quererse feito
Aprender a quererse feito
 
Presentacion. autoestima
Presentacion. autoestimaPresentacion. autoestima
Presentacion. autoestima
 
La Autoestima
La AutoestimaLa Autoestima
La Autoestima
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Desarrollo Afectivo Del Escolar
Desarrollo Afectivo Del EscolarDesarrollo Afectivo Del Escolar
Desarrollo Afectivo Del Escolar
 
Autoestima,enseñanza para los alumnos unfv-enfermeria-centro de salud tahuant...
Autoestima,enseñanza para los alumnos unfv-enfermeria-centro de salud tahuant...Autoestima,enseñanza para los alumnos unfv-enfermeria-centro de salud tahuant...
Autoestima,enseñanza para los alumnos unfv-enfermeria-centro de salud tahuant...
 
Como trabajar la autoestima
Como trabajar la autoestimaComo trabajar la autoestima
Como trabajar la autoestima
 
El Aprendizaje Colaborativo En El Aula
El Aprendizaje Colaborativo En El AulaEl Aprendizaje Colaborativo En El Aula
El Aprendizaje Colaborativo En El Aula
 
Power point de la autoestima
Power point de la autoestimaPower point de la autoestima
Power point de la autoestima
 
Autoestima Infantil[1]
Autoestima  Infantil[1]Autoestima  Infantil[1]
Autoestima Infantil[1]
 
La autoestima en los niños
La autoestima en los niñosLa autoestima en los niños
La autoestima en los niños
 
Taller practico sobre la autoestima
Taller practico sobre la autoestimaTaller practico sobre la autoestima
Taller practico sobre la autoestima
 
Paginas de matematicas
Paginas de matematicasPaginas de matematicas
Paginas de matematicas
 

Similar a AUTOESTIMA (20)

auto estima 2023.pptx
auto estima 2023.pptxauto estima 2023.pptx
auto estima 2023.pptx
 
Power point-autoestima-1219621093004126-8
Power point-autoestima-1219621093004126-8Power point-autoestima-1219621093004126-8
Power point-autoestima-1219621093004126-8
 
autoestima
autoestimaautoestima
autoestima
 
El autoestima (2)
El autoestima (2)El autoestima (2)
El autoestima (2)
 
El autoestima (2)
El autoestima (2)El autoestima (2)
El autoestima (2)
 
El autoestima2
El autoestima2El autoestima2
El autoestima2
 
Presentación1 psicología positiva
Presentación1 psicología positivaPresentación1 psicología positiva
Presentación1 psicología positiva
 
7.trastornos de personalidad
7.trastornos de personalidad7.trastornos de personalidad
7.trastornos de personalidad
 
autoestima_.ppt
autoestima_.pptautoestima_.ppt
autoestima_.ppt
 
GENERALIDADES DE AuUTOESTIMA
GENERALIDADES DE AuUTOESTIMAGENERALIDADES DE AuUTOESTIMA
GENERALIDADES DE AuUTOESTIMA
 
Autoestima
Autoestima Autoestima
Autoestima
 
AUTOESTIMA, conceptos, perspectivas PPT.ppt
AUTOESTIMA, conceptos, perspectivas PPT.pptAUTOESTIMA, conceptos, perspectivas PPT.ppt
AUTOESTIMA, conceptos, perspectivas PPT.ppt
 
Autoestima 1
Autoestima 1Autoestima 1
Autoestima 1
 
140218 virginia satir
140218 virginia satir140218 virginia satir
140218 virginia satir
 
Carácter y amor
Carácter y amorCarácter y amor
Carácter y amor
 
Carácter y amor
Carácter y amorCarácter y amor
Carácter y amor
 
autoestima CSM TAI 30-7-22.pptx
autoestima CSM TAI 30-7-22.pptxautoestima CSM TAI 30-7-22.pptx
autoestima CSM TAI 30-7-22.pptx
 
Cualidades y defectos
Cualidades y defectosCualidades y defectos
Cualidades y defectos
 
Relación conmigo misma
Relación conmigo mismaRelación conmigo misma
Relación conmigo misma
 
Trastornos de personalidad tc-2015
Trastornos de personalidad tc-2015Trastornos de personalidad tc-2015
Trastornos de personalidad tc-2015
 

Más de AULA VIRTUAL CREATIVA

Más de AULA VIRTUAL CREATIVA (16)

EL USO DE LAS TICs EN PRODUCCION DE TEXTOS
EL USO DE LAS TICs EN PRODUCCION DE TEXTOSEL USO DE LAS TICs EN PRODUCCION DE TEXTOS
EL USO DE LAS TICs EN PRODUCCION DE TEXTOS
 
PARTES DE LA CÉLULA
PARTES DE LA CÉLULAPARTES DE LA CÉLULA
PARTES DE LA CÉLULA
 
ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
ÓRGANOS DE LOS SENTIDOSÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
 
ETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO HUMANO
ETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO HUMANOETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO HUMANO
ETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO HUMANO
 
ABECEDARIO CASINOS
ABECEDARIO CASINOSABECEDARIO CASINOS
ABECEDARIO CASINOS
 
TRABALENGUAS PARA NIÑOS
TRABALENGUAS PARA NIÑOSTRABALENGUAS PARA NIÑOS
TRABALENGUAS PARA NIÑOS
 
CURSO DE COMPUTACIÓN PARA PROFESORES
CURSO DE COMPUTACIÓN PARA PROFESORESCURSO DE COMPUTACIÓN PARA PROFESORES
CURSO DE COMPUTACIÓN PARA PROFESORES
 
DESARROLLO BIO-PSICO-SEXUAL Y SOCIAL DE NIÑO
DESARROLLO BIO-PSICO-SEXUAL Y SOCIAL DE NIÑODESARROLLO BIO-PSICO-SEXUAL Y SOCIAL DE NIÑO
DESARROLLO BIO-PSICO-SEXUAL Y SOCIAL DE NIÑO
 
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aula
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aulaInteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aula
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aula
 
Nuevos estilos de vida en la escuela y la familia
Nuevos estilos de vida en la escuela y la familiaNuevos estilos de vida en la escuela y la familia
Nuevos estilos de vida en la escuela y la familia
 
PINCELADAS LITERARIAS 3
PINCELADAS LITERARIAS 3PINCELADAS LITERARIAS 3
PINCELADAS LITERARIAS 3
 
PINCELADAS LITERARIAS 2
PINCELADAS LITERARIAS 2PINCELADAS LITERARIAS 2
PINCELADAS LITERARIAS 2
 
PINCELADAS LITERARIAS 1
PINCELADAS LITERARIAS 1PINCELADAS LITERARIAS 1
PINCELADAS LITERARIAS 1
 
EVALUACIÓN DE ENTRADA DE MATEMÁTICA 1º GRADO
EVALUACIÓN DE ENTRADA DE MATEMÁTICA 1º GRADOEVALUACIÓN DE ENTRADA DE MATEMÁTICA 1º GRADO
EVALUACIÓN DE ENTRADA DE MATEMÁTICA 1º GRADO
 
SISTEMA DIGESTIVO -PRIMARIA
SISTEMA DIGESTIVO -PRIMARIASISTEMA DIGESTIVO -PRIMARIA
SISTEMA DIGESTIVO -PRIMARIA
 
SISTEMA CIRCULATORIO - PRIMARIA
SISTEMA CIRCULATORIO - PRIMARIASISTEMA CIRCULATORIO - PRIMARIA
SISTEMA CIRCULATORIO - PRIMARIA
 

Último

MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionessubfabian
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 

AUTOESTIMA

  • 1. II TALLER DE ESCUELA DE PADRES TEMA: AUTOESTIMA “Todos Empezamos siendo perfectos. Sin embargo la gente se tuerce cuando sus sentimientos naturales son reprimidos” “Cuando aprendes a ser dueño de tus pensamientos, de tus emociones, de tus pasiones y de tus deseos, la vida deja de ser una lucha y se convierte en una danza” Prof. IRENEO CASAVILCA DE LA CRUZ
  • 2. ¿QUÉ ES AUTOESTIMA? • El Autoestima es quererse a un mismo y querer a los demás. Significa saber que eres valioso (a), digno(a), que vales la pena y que eres capaz afirmando tu valor. • Implica respetarte a ti mismo y enseñar a los demás a hacerlo.
  • 3. QUÉ OPCIÓN DEBES ELEGIR SUB ESTIMA: Baja autoestima, poco valor, devaluado. Concepto falso y distorsionado ALTA ESTIMA: Amor sano por uno mismo, el valor exacto, ni más ni menos. Concepto real SOBRE ESTIMA: Exceso de amor hacia ti mismo. Sobre valorado. Concepto falso y distorsionado
  • 4. BAJA AUTOESTIMA = POCO VALOR ¿En donde está el origen de la baja autoestima? En lo que nos rodea, a medida que nos desarrollamos desde que somos niños, la sociedad nos enseña a poner “Etiquetas” de lo que está bien y de lo que no está, en muchos casos, sin tener en cuenta los VERDADEROS VALORES que como seres humanos debemos practicar.
  • 5. CONSECUENCIAS DE BAJA AUTOESTMA • DEPRESIÓN • NEUROSIS • ALCOHOLISMO • PORNOGRAFÍA • PROSTITUCIÓN • DROGADICCIÓN • MALTRATOS • SUICIDIO
  • 6. PERSONAS CON BAJA AUTOESTIMA • INSEGURO • TRISTE • ACOMPLEJADO • SIN METAS • TEMEROSO • SE AISLA • SE OFENDE FACILMENTE • CRITICÓN • OFENSIVO • SIN CONTROL • SUPERFICIAL • EGOISTA • ENVIDIOSO • IMPOSITIVO • IRRESPONSABLE • AGRESIVO PASIVOS AGRESIVOSMEDIOCRE • TÍMIDO • CONFORMISTA • INDECISO • APÁTICO • IRRESPONSABLE • NO INTENTA CAMBIAR • LO DEJA TODO PARA MANAÑA
  • 7. CÓMO ES TU AUTOVALÍA • ¿Qué decretas? • ¿Qué piensas de ti mismo? • ¿Permites que te humillen? • ¿Te pisotean? • ¿Toleras maltratos? • ¿Sufres despersonalización? • ¿Vives a la sombre de otros? • ¿Esperas que otros te de lo que tu no te das? • ¿Le hablas a tus hijos con malas palabras? Si siempre les dices tonto, se va juntar con personas tontas para reafirmar lo que siempre le has dicho.
  • 8. PERSONAS CON ALTA AUTOESTIMA • Es feliz • Activo • Se adapta • Ama la vida • Responsable • Es comprensivo • Confía en si mismo • Corrige sin lastimar • Actúa con afectividad • Piensa antes de hablar • Se siente bien consigo mismo • Reconoce lo bueno en los demás • Acepta sus errores y aprende de ellos • Controla su agresividad y sus instintos
  • 9. ¿CÓMO FORMAR UNA ALTA AUTOESTIMA? • APOYO • RESPETO • CARICIAS • FIRMEZA • COMPAÑÍA • CONFIANZA • MOTIVACIÓN • ACEPTACIÓN • COMPRENSIÓN • RECONOCIMIENTO • AMOR INCONDICIONAL
  • 10. ES UNA PRODUCCIÓN DE “AULA VIRTUAL CREATIVA” http://aula-virtual-creativa.blogspot.com