El documento discute los problemas en la educación moderna, incluyendo la confusión entre educación, enseñanza y aprendizaje, la excesiva importancia dada a la memorización, y currículos extensos. También analiza cómo la Biblia enfatiza que la educación comienza en el hogar bajo la guía de los padres, y que el verdadero conocimiento proviene del temor a Dios.

1. UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
EAP Administración
Fundamentos del Marketing
Autor(es)
Ñaupari Talancha Williams
Lima, Octubre del 2015

2. "La Biblia como instrumento educador"
Cada principió de la Palabra de Dios tiene su lugar. Y de la misma forma es su
propósito como en su ejecución. Sólo el Padre infinito pudo concebir y dar forma a esa
estructura.
La Biblia es más eficaz que todos los demás libros juntos. La grandeza de sus temas, y
la sencillez de sus expresiones, la belleza de sus escrituras, avivan y elevan los
pensamientos como ninguna otra cosa, y satisface el hambre y la sed del alma.
Aquel que con espíritu dócil y sincero estudia la Palabra de Dios para comprender sus
verdades, se pondrá en contacto con su Autor y, a menos que sea por propia decisión, no
tienen límite las posibilidades de su desarrollo.
El que capta este pensamiento o idea, tiene ante sí un campo infinito de estudio. Tiene la
llave que le abrirá todo el tesoro de la Palabra de Dios.
Ya que la ciencia del Ser Infinito o en otras palabras Dios, "que se ha mantenido oculto
desde tiempos eternos"; será la ciencia del estudio de los redimidos de Dios durante los
siglos sin fin.
"La sabiduría excede, en que da vida a sus poseedores".
"Las palabras que yo os he hablado -dijo Jesús- son espíritu y son vida".
"Y esta es la vida eterna: que te conozcan a ti, el único Dios verdadero, y a Jesucristo, a
quien has enviado"
El hombre vivirá de "toda palabra que sale de la boca de Dios", y esto se refiere al
estudio de la palabra de Dios, es decir el estudio de la Biblia, sin embargo muchas
personas obvian este estudio.
Pero Dios dice a cada ser humano privilegiado con el acceso a las Escrituras: "Le escribí
las grandezas de mi ley". "Clama a mí, y yo te responderé, y te enseñaré cosas grandes y
ocultas que tú no conoces".
Al estudiar y meditar en los temas diversos que la palabra divina nos puede dar, es un
gozo en nuestros corazones pues nos iluminamos de sabiduría divina. Así mismo en
necesario seguir las pisadas del Maestro celestial y escuchar sus palabras como cuando
él las enseñaba en la montaña, la llanura y el mar
Puede lograr que su comunión con Dios sea cada vez más íntima, solo hay que ser fieles
y consagrados a su palabra.

3. El que por medio de la Palabra de Dios ha vivido en comunión con, el cielo, se sentirá
como en su casa en el ambiente celestial.
Problemas en la educación moderna
El concepto de modernidad nos lleva a pensar en el S.XXI, lo cual para muchos lo
vemos como una época muy desarrollada, así mismo una época de muchos auges y
declives en muchos aspectos, si bien se sabe que la educación hoy en día es muy
importante pero también esa misma rama tiene su lados negativos no porque la
educación es mala sino, porque hay factores que inducen a que esta sea como es, vemos
la situación de Perú, la educación es muy retrasada, sin duda el estado no toma tanta
importancia, pero no es el único país con ese problema, África uno de los continentes,
en donde la educación es muy escasa y muy vaga, así y muchos países más pasan por
esto, ese sistema que engloba todo es la que fomenta ese desorden educativo, por lo
tanto veremos los siguientes problemas en la educación:
 Confusión entre Educación, enseñanza y aprendizaje.
“Los maestros son culpables del fracaso escolar”, esta frase es muy pronunciada por
muchos pero es una frase errónea, ya que el fracaso no es de los profesores, sino del
mismo sistema educativo, ya que de ahí salen los docentes y ellos son los mismo que
con que con aquellas instrucciones enseñan a los alumnos, haciéndose un circulo
vicioso.
 Memorizar es un aspecto clave para el aprendizaje
La Educación basa la mayoría de las veces el análisis del aprendizaje en lo que el
alumno recuerda, sin embargo hay un error en esta idea, pues lo que el alumno recuerda,
no necesariamente lo aprendió, entendiendo el aprendizaje como uso y manejo de
información,.
 Atención
El proceso de la atención es socialmente mal comprendido, pues se cree que poner
atención implica tener la mirada sobre algo, sin embargo, el cerebro presta atención
selectiva y es un proceso cognitivo complejo, determinante para la conservación de las
especies y que depende de la adaptación al medio.
 Currículos extensos
El exceso de información se agrega un problema que atañe a quienes ejecutan los planes
y programas que son los errores en los libros de texto en todos los niveles educativos,
no es complicado encontrar errores conceptuales, históricos y hasta de formato en
reproducciones de información.
 Enseñanza de la ciencia y la tecnología

4. Socialmente todos están de acuerdo que la ciencia es un elemento importante para el
progreso de un país, es por eso que el Estado la incluye en la Educación.
Por su parte, quienes enseñan ciencia, creen que lo único importante es seguir lo que el
libro dice, incluyendo los errores.
Todos estos problemas, en si se remontan a uno solo, es el sistema educativo que
llevamos no solo uno sino todos, bíblicamente la educación empieza desde el hogar, las
instrucciones vienen de nuestros padres, así mismo sus padres de ellos y así
sucesivamente. Pero hoy en día la sociedad va cambiando y adaptándose a los cambios,
que ya la educación tomo un plano diferente en nuestras mentes.
El libro de Proverbios está lleno de las instrucciones dadas por Salomón a sus hijos. El
hijo es exhortado a aprender de esta instrucción, y el resultado de la aplicación del
conocimiento aprendido se llama sabiduría. La Escritura dice mucho sobre el proceso de
la educación, y comienza con los padres y el niño. El mandato a los padres es criar a sus
hijos en el Señor (Efesios 6:4), y la palabra griega paideia ("criar") conlleva la idea de
formación, educación, instrucción y disciplina. Al aprender los niños acerca de Dios, se
les da la oportunidad de honrar a sus padres con sabiduría, y la base de ese honor es el
proceso en curso de la educación y la aplicación de lo aprendido. Salomón nos dice que
el fundamento de todo conocimiento verdadero es el temor de Jehová.
n Romanos, el apóstol Pablo utiliza la palabra "saber" o "sabiendo" once veces. ¿Qué
debemos saber? Debemos educarnos a nosotros mismos en la palabra de Dios, para
cuando adquirimos conocimiento espiritual, podemos entonces aplicar ese conocimiento
a nuestras vidas en maneras prácticas, sometiéndonos a él y utilizando este
conocimiento piadoso para servir al Señor en espíritu y en verdad (Romanos 6:11-13).
El viejo refrán es, "No podemos usar lo que no sabemos". Este principio es doblemente
cierto cuando se trata de la educación bíblica. ¿Cómo nos educamos en el sentido
bíblico? ¡Leemos, estudiamos, memorizamos y meditamos en la palabra de Dios!