La educación virtual
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La educación virtual es una forma de aprendizaje flexible que se ajusta al horario del estudiante y que utiliza las TIC y herramientas en línea para facilitar la enseñanza de contenidos de una manera más estimulante en comparación con métodos tradicionales. Cada vez más estudiantes y profesores usan la educación virtual, la cual se está volviendo predominante en la mayoría de centros educativos.
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Educación virtual
La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje flexible que se adapta al ritmo de cada estudiante. Facilita el manejo de la información y los contenidos de un tema. Será una herramienta importante para incorporarse al mundo tecnológico del futuro, donde predominará en la mayoría de los centros educativos. Los estudiantes construyen su propio conocimiento usando las TIC de manera estimulante y motivadora.
Educación virtual
Este documento describe los diferentes tipos y modelos de educación virtual. Explica que la educación y la virtualidad son interdependientes, y que la educación virtual utiliza herramientas informáticas para construir el conocimiento de manera remota. Luego describe varios tipos de educación virtual como la educación 100% virtual, la educación mixta o híbrida, y la educación de apoyo. Finalmente, explica diferentes modelos centrados en la tecnología, el profesor, el alumno, los contenidos e interacción entre iguales.
diapositivas de didactica Diapositivas
El documento describe las ventajas de incorporar las tecnologías en el aula para enriquecer la enseñanza. Las tecnologías permiten presentar información de manera más dinámica y natural usando textos, gráficos, sonido y videos. Estudios muestran que los programas multimedia pueden ayudar a los estudiantes a aprender más información más rápido, ahorrando hasta un 80% del tiempo. Las tecnologías hacen que los estudiantes sean más activos y críticos, y permiten diferentes estilos de aprendizaje como
Educación virtual
El documento describe cómo la educación ha evolucionado con las nuevas herramientas tecnológicas, permitiendo la educación virtual. Explica que la educación virtual se basa en métodos que utilizan herramientas informáticas para construir conocimiento de manera remota, aunque también tiene el riesgo de perder la interacción entre alumnos y maestros. Finalmente, resume los diferentes tipos de educación virtual, como la educación 100% virtual, mixta, de apoyo y movil, asi como sus modelos y categorías.
Educacion Virtual Y A Distancia
La educación a distancia envía materiales de estudio a los estudiantes por correo para que completen trabajos de forma independiente, mientras que la educación virtual se ajusta al horario de cada estudiante y usa tecnología para proporcionar herramientas de aprendizaje interactivas. La principal diferencia es que la educación virtual fomenta el debate entre estudiantes y profesores, a diferencia de la educación a distancia que depende más del autoaprendizaje individual.
Presentacion Educación Virtual
El documento presenta un plan de desarrollo para la educación virtual en la Universidad la Gran Colombia. Incluye una contextualización teórica, características, metodologías, estrategias de desarrollo e interacción con instituciones, y una proyección estratégica hasta el 2020 con objetivos de organización, excelencia académica y gestión tecnológica.
Capitulo i
El documento describe diferentes aspectos de la educación virtual. Explica que la educación ha evolucionado gracias a la tecnología, permitiendo nuevas herramientas educativas. Describe los tipos de educación virtual como aprendizaje 100% en línea, mixto o apoyo, y sus ventajas y desventajas. También cubre categorías como aprendizaje asíncrono y síncrono, y modelos centrados en la tecnología, profesor, alumno, contenido e interacción.
Modalidades educativas
Este documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación presencial, educación escolarizada y educación en línea. La educación presencial implica la transferencia de conocimiento en el aula a través de la interacción en tiempo real entre profesores y estudiantes. La educación escolarizada requiere que estudiantes y profesores coincidan en horarios determinados. La educación en línea utiliza recursos en internet para proporcionar una educación interactiva, multimedia, accesible y flexible.
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Modalidad educ y teorias
Este documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación presencial, educación escolarizada y educación en línea. La educación en línea se caracteriza por ser interactiva, multimedia, abierta, accesible de forma síncrona y asíncrona, utilizando recursos en línea y siendo colaborativa. También describe las características del aprendizaje síncrono e asíncrono en la educación a distancia.
Uso de tics
El documento describe las ventajas del uso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en el aula, incluyendo que permite desarrollar competencias de procesamiento de información, fomenta la motivación y el interés de los estudiantes, y promueve la interactividad, cooperación, autonomía y comunicación continua entre estudiantes y profesores. Además, las TIC posicionan a los estudiantes como protagonistas de su propio aprendizaje a través de una renovación didáctica e innovadora en las aulas.
E learning y b-learning
El documento describe el e-learning y el b-learning. Explica que el e-learning se refiere a la educación y capacitación a través de Internet, mientras que el b-learning implica una combinación de enseñanza presencial y no presencial a través de Internet. También discute los beneficios de ambos métodos, como una mayor flexibilidad y accesibilidad para los estudiantes.
Enseñar y-aprender-en-espacios-virtuales
Este documento describe el e-learning y sus características. Define el e-learning como el uso de la tecnología de Internet para la enseñanza y el aprendizaje. Explora los beneficios del e-learning como el aprendizaje en cualquier momento y lugar, la formación más efectiva, y la reducción de costos. También discute las modalidades de e-learning como el aprendizaje sincrónico y asincrónico, tutorizado y autodirigido. Finalmente, destaca factores clave para el éxito del e-learning como un diseño del curso a
EDUCACIÓN VIRTUAL ( J H G E )....
El documento describe los beneficios de la educación virtual, como que facilita el aprendizaje de acuerdo al tiempo y necesidad del estudiante y que utiliza herramientas tecnológicas motivadoras. Explica que la educación virtual es cada vez más importante para incorporarse al mundo tecnológico y permite la evaluación autónoma del conocimiento. También identifica factores clave de la educación virtual como la personalización, plataforma educativa, cantidad e actualidad de la información, y calidad de contenidos.
Educacion virtual
La educación virtual permite el aprendizaje flexible que se ajusta al horario y necesidades del estudiante mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación. Este método de enseñanza ha ganado popularidad entre estudiantes y profesores, y su importancia está creciendo a medida que las tecnologías dominan los centros educativos. Tanto los tutores como los estudiantes desempeñan un papel clave al utilizar las nuevas tecnologías para apoyar la enseñanza a través de diversos recursos. Sin embargo, la
Tecnología Educativa Edith Hernández Landa
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socorro sanchez
El documento discute las limitaciones de los métodos de enseñanza tradicionales y el potencial de las nuevas tecnologías de la información para contribuir a la educación. Señala que las tecnologías pueden permitir una mayor comunicación entre profesores y estudiantes, acceso a más información y una enseñanza más personalizada. Sin embargo, también requieren que los estudiantes tengan acceso a internet, motivación e iniciativa propia, y habilidades de autoestudio y autorregulación para aprender de manera virtual.
Ticsvirtual2015
El documento describe la educación virtual como una alternativa educativa que facilita el aprendizaje a través de Internet sin necesidad de encuentros presenciales. Explica que la educación virtual requiere actualización, diseño, evaluación y planeación por parte de los docentes. También define las ventajas de la educación virtual como la flexibilidad y la participación activa de los estudiantes, así como algunas desventajas como la pasividad y falta de estructura pedagógica.
Entregable Final Tania Espinosa Rodríguez
Este documento describe diferentes modalidades educativas facilitadas por la tecnología. La modalidad presencial requiere de un espacio físico con docentes y estudiantes en el mismo lugar y tiempo. El e-learning se lleva a cabo completamente en línea sin un espacio físico. La modalidad blended combina lo presencial con lo en línea. El mobile learning permite el aprendizaje a través de dispositivos móviles de manera flexible. El autor utiliza herramientas como PowerPoint y Classroom en su práctica docente.
Trabajo practico de las TICs
Las TIC pueden ser recursos didácticos porque permiten la creación de materiales educativos reutilizables y compartibles. Algunas herramientas TIC útiles para la enseñanza incluyen procesadores de texto, bases de datos, educación en línea y plataformas Web 2.0 como foros y wikis. Las TIC tienen ventajas como la motivación de los estudiantes, mayor interactividad y autonomía, pero también desventajas como la distracción, el tiempo que toma encontrar información confiable y el posible aislamiento.
Educacion presencial
El documento compara la educación presencial con la educación presencial apoyada con TIC. La educación presencial permite una interacción más cercana entre el instructor y los estudiantes pero no ofrece flexibilidad de horarios, mientras que la educación presencial apoyada con TIC implementa tecnologías para lograr una formación de mayor calidad permitiendo aprovechar recursos para enriquecer el aprendizaje y ofrecer flexibilidad, a la vez que mantiene el contacto directo con el profesor.
Modelos educativos 1
Este documento describe diferentes modalidades educativas, incluyendo la educación escolarizada, abierta, presencial, a distancia, en línea y virtual. La educación escolarizada se lleva a cabo en el aula con interacción entre profesor y alumno. La educación abierta se basa en materiales escritos sin necesidad de profesores. La educación a distancia promueve el aprendizaje sin limitaciones de ubicación a través de tecnología. La educación en línea y virtual utilizan internet para crear un ambiente educativo
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Presencia de las nuevas tecnologías en las modalidades educativas.
Es una presentacion que trata de la presencia de las nuevas tecnologías en las modalidades educativas.
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Este documento describe los ambientes de aprendizaje físicos y virtuales, incluyendo las aulas, laboratorios, salas de informática, entre otros. Explica qué son los ambientes virtuales de aprendizaje y sus componentes tecnológicos, como las páginas web, sistemas de gestión de aprendizaje, ambientes colaborativos y redes sociales. Finalmente, analiza el papel de los ambientes virtuales como complemento del aprendizaje presencial.
Pablo
La salsa de mostaza se elabora con cebolla, mantequilla, harina, vino blanco, agua, mostaza fuerte, yema de huevo y sal y pimienta. Se dora la cebolla en mantequilla y luego se añade harina para sofreír. Después se agrega el vino y el agua para hervir unos minutos. Fuera del fuego se bate la mezcla con mostaza, mantequilla y yema de huevo. Finalmente se sazona con sal y pimienta.
Salsa
El documento explica el origen y evolución de las salsas. La palabra salsa deriva del latín "salsus" que significa salado. Los romanos usaban el garum, una salsa fermentada de pescado. En la Edad Media las salsas eran escasas y picantes. En el siglo XVIII surgieron salsas más refinadas como la bechamel y la mayonesa. En el siglo XIX, Carême clasificó las salsas en madres: española, velouté, bechamel y holandesa. Hoy en día la clasificación
9 salsas basicas y derivada spps
Este documento clasifica y explica las salsas básicas y derivadas. Describe las salsas principales como la velouté, demi-glace, bechamel y tomate. Explica cómo se obtienen estas salsas básicas y sus derivaciones. También cubre la historia, componentes, objetivos y clasificación general de las salsas.
Salsas Madres
El documento describe las salsas básicas de la cocina internacional, incluyendo sus métodos de preparación y aplicaciones. Explica 8 salsas madres calientes como la española, velouté, bechamel, americana y holandesa, así como sus derivados. También cubre 2 salsas madres frías, mayonesa y vinagreta, y algunos de sus derivados. El objetivo es enseñar sobre las diferentes salsas y cómo realzar los sabores de los platos principales.
Historia y clasificación de las salsas madres
Este documento explica las salsas madres, su historia, clasificación y usos. Define las salsas como emulsiones que se usan para aderezar y acompañar comidas. Explica que las salsas madres principales son bechamel, salsa de tomate, holandesa, americana y mayonesa, y que de ellas se derivan otras salsas. También proporciona detalles históricos sobre el origen y desarrollo de varias salsas importantes.
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- 2. Es una oportunidad y forma de aprendizaje que se ajusta al tiempo y necesidad del estudiante
- 3. La educación virtual Facilita el manejo de la información y los contenidos del tema a tratar Está mediada por las TIC Que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.
- 4. Muy utilizada por estudiantes y profesores Su importancia está incrementando Predominio en la gran mayoría de los centros educativos La evaluación del maestro o tutor Evalúa conscientemente nuestro propio conocimiento.