Educación Virtual

Herramientas Colaborativas
El ámbito educativo
ha     evolucionado
notablemente con
los    avances     y
descubrimientos
tecnológicos,     es
decir que día a día
van     apareciendo
mas herramientas
informáticas     que
están al servicio de
la educación.
Virtual?

• Virtus = Fuerza,
  Impulso, Energía, etc.

• No es Irreal

• Es Real y activa

• Está en el orden de lo
  Real
Educación y Virtualidad
La una es dependiente de la otra
• E:V se base alas técnicas y métodos utilizando
  herramientas informáticas para construir el
  conocimiento.




• V:E se basa en los métodos tradicionales sobre
  los cuales se puede crear herramientas que
  ayuden al proceso de enseñanza aprendizaje.
• Este tipo de formación EDUCACIÓN
  Y VIRTUALIDAD, humanizan por un
  aparte y deshumanizan por otra ya
  que por un lado utilizamos la
  tecnología pero por otro nos
  olvidamos de los lazos afectivos
  alumno docente alumno que en la
  actualidad si hablamos de valores y
  actitudes     se    han    perdido
  considerablemente.
• Hay que recordar que no es lo
  mismo aprender con la guía de un
  profesional    que    aventurarnos
  hacerlo solos
Educación Virtual
• Proceso mediante el cual el estudiante aprende a través de
  cualquier medio que utilice el computador.
• Su principal ventaja es que el estudiante puede prepararse en el
  tiempo que disponga.
• Su desventaja es la poca relación existente alumno maestros
  alumno.
Tipos de E-learning
• E-learning: aprendizaje a
  través del inter, intra o
  extranet o también conocido
  como tele formación.
100% Virtual
• Exclusivamente por medio
  del internet, incluso las
  evaluaciones y seguimientos.
Mixto o Blended-learning
• Comparte el proceso a partes iguales pero las
  evaluaciones se las realiza en forma presencial




            De apoyo
• Se utiliza el internet solo como
  una herramienta informativa en
  donde el usuario consultara sus
  cursos la información disponible,
  fechas, etc.
Mobile Learning
• Aprendizaje móvil.
• Utiliza tecnología portátil.
• Existe mucha movilidad
  de los aprendices pero
  utilizando tecnología
  móvil.
• Aprendizaje Colaborativo
  en nuestra sociedad.
Categorías de E-learning
Asíncrono
• Aquel tipo de enseñanza en el
  cual no hace falta que estén
  presentes todos los estudiantes
  para recibir el conocimiento:
  material disponible 24 horas 7
  días por semana



                             Síncrono
                             Necesariamente s el debe realizar en
                             tiempo real y es muy participativo y
                             colaborativo: Chats, Video conferencias,
                             etc.
Modelos de E-learning
Centrados en la Tecnología
• Su atención se centrar o se basa netamente en
  la tecnología en la cual el docente solo provee
  de contenidos al estudiante. Todo gira en
  torno a las herramientas WEB.




Centrados en el Profesor
• Permite que el docente comparta
  por cualquier medio en tiempo
  real el transmitir conocimientos
  con el alumno, por ejemplo una
  videoconferencia
Centrados en el Alumno
                           • Dan libertad a que el estudiante sea
                             quien administre sus tiempos y se
                             empodere       del    proceso     de
                             aprendizaje. El alumno es guiado
                             por el profesor.


Centrados en los Contenidos
• Denominados Auto-formativos , en
  donde los contenidos para el
  aprendizaje deben estar muy bien
  definidos y sobre todo se deben
  utilizar la multimedia como apoyo
  primordial. El alumno aprende por
  si solo sin la guía de un tutor
Centrados en la Interacción entre iguales
• Se basa mas en el trabajo colaborativo y participativo, este
  tiende mas a la participación grupal y a la construcción del
  conocimiento mediante la interactividad

Educación virtual

  • 1.
  • 2.
    El ámbito educativo ha evolucionado notablemente con los avances y descubrimientos tecnológicos, es decir que día a día van apareciendo mas herramientas informáticas que están al servicio de la educación.
  • 3.
    Virtual? • Virtus =Fuerza, Impulso, Energía, etc. • No es Irreal • Es Real y activa • Está en el orden de lo Real
  • 4.
    Educación y Virtualidad Launa es dependiente de la otra • E:V se base alas técnicas y métodos utilizando herramientas informáticas para construir el conocimiento. • V:E se basa en los métodos tradicionales sobre los cuales se puede crear herramientas que ayuden al proceso de enseñanza aprendizaje.
  • 5.
    • Este tipode formación EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD, humanizan por un aparte y deshumanizan por otra ya que por un lado utilizamos la tecnología pero por otro nos olvidamos de los lazos afectivos alumno docente alumno que en la actualidad si hablamos de valores y actitudes se han perdido considerablemente. • Hay que recordar que no es lo mismo aprender con la guía de un profesional que aventurarnos hacerlo solos
  • 6.
    Educación Virtual • Procesomediante el cual el estudiante aprende a través de cualquier medio que utilice el computador. • Su principal ventaja es que el estudiante puede prepararse en el tiempo que disponga. • Su desventaja es la poca relación existente alumno maestros alumno.
  • 7.
    Tipos de E-learning •E-learning: aprendizaje a través del inter, intra o extranet o también conocido como tele formación. 100% Virtual • Exclusivamente por medio del internet, incluso las evaluaciones y seguimientos.
  • 8.
    Mixto o Blended-learning •Comparte el proceso a partes iguales pero las evaluaciones se las realiza en forma presencial De apoyo • Se utiliza el internet solo como una herramienta informativa en donde el usuario consultara sus cursos la información disponible, fechas, etc.
  • 9.
    Mobile Learning • Aprendizajemóvil. • Utiliza tecnología portátil. • Existe mucha movilidad de los aprendices pero utilizando tecnología móvil. • Aprendizaje Colaborativo en nuestra sociedad.
  • 10.
    Categorías de E-learning Asíncrono •Aquel tipo de enseñanza en el cual no hace falta que estén presentes todos los estudiantes para recibir el conocimiento: material disponible 24 horas 7 días por semana Síncrono Necesariamente s el debe realizar en tiempo real y es muy participativo y colaborativo: Chats, Video conferencias, etc.
  • 11.
    Modelos de E-learning Centradosen la Tecnología • Su atención se centrar o se basa netamente en la tecnología en la cual el docente solo provee de contenidos al estudiante. Todo gira en torno a las herramientas WEB. Centrados en el Profesor • Permite que el docente comparta por cualquier medio en tiempo real el transmitir conocimientos con el alumno, por ejemplo una videoconferencia
  • 12.
    Centrados en elAlumno • Dan libertad a que el estudiante sea quien administre sus tiempos y se empodere del proceso de aprendizaje. El alumno es guiado por el profesor. Centrados en los Contenidos • Denominados Auto-formativos , en donde los contenidos para el aprendizaje deben estar muy bien definidos y sobre todo se deben utilizar la multimedia como apoyo primordial. El alumno aprende por si solo sin la guía de un tutor
  • 13.
    Centrados en laInteracción entre iguales • Se basa mas en el trabajo colaborativo y participativo, este tiende mas a la participación grupal y a la construcción del conocimiento mediante la interactividad